高等教育国际化与西部地区高等教育发展研究

加快高等教育的发展,提高高等学校的办学层次和竞争力,培养具有创新意识和国际意识的高质量人才,是当前我国、特别是西部地区高等教育适应教育国际化趋势需要急迫解决的问题。作为西部地区来说,我们必须深刻认识和把握高等教育国际化对我国高等教育发展的影响,大胆借鉴国际上先进的高等教育管理理念和运行模式,转变观念,完善机制,继续加快高等教育布局结构调整,充分落实高等学校的办学自主权,只有这样才能适应高等教育国际化的大环境,促进西部地区高等教育的大发展。     

论西部大开发中的西部高等教育改革与发展

西部高等教育如何发展是西部大开发中研究的重大课题．改革开放以来，伴随着计划经济向市场经济的转轨，高等教育也在发生着巨大变化。当前，知识经济与全球经济一体化的浪潮正以前所未有的速度席卷每一个领域。在中国西部大开发的全面启动中，西部高等教育正处在新世纪的起点。人们对西部高等教育的价值与功能赋予了更多的涵义与更高的要求。在这样一种宏观背景下，西部高等教育的改革与发展必须加大力度，从而为迎合西部大开发创造有利条件。     

西部地区新建本科院校加快发展的思考与对策

人力资源开发是西部开发的第一资源。教育是具有战略性、基础性、先导性的事业,是开发人力资源的主力军,积极参与和促进西部大开发战略的实施,是高等教育战线在战略机遇期义不容辞的责任和重要任务。西部地区新建的本科院校作为西部开发的一支生力军,必须加快改革和发展的步伐,尽快提升学校的综合实力,以适应西部大开发的需要。     

西部地区高等学校进一步发展的思考与对策

我国西部地区的高等学校目前普遍存在经费严重短缺;教师待遇低,专业人才流失严重;办学环境差,学校难以形成自我发展的能力;高等学校少,且学科专业脱离经济发展的现状。西部地区高等学校进一步发展应采取加大高等教育投入,改善办学条件;为高等学校创造良好的发展环境;把提高教育质量和科研水平放在第一位,把培养高质量建设人才作为根本任务;大力发展西部省区地方院校;进一步扩大高校办学自主权等五项措施。     

对西部高等教育应对“入世”的若干思考

中国加入世界贸易组织 ,为地处西部的高等教育展示了良好的发展机遇 ,同时也带来了严峻的挑战。面对新形势 ,西部高等学校必须通过深化改革 ,走跨跃式发展的道路 ,迅速提升国际竞争力。     

加入WTO对我国西部高等教育的影响及对策

加入WTO将对我国西部高等教育产生深远的影响,面对挑战和机遇,我们应加大对西部高等教育的支持力度,优先考虑西部高等院校的发展与建设;加大优化教育环境的力度,以稳定和吸引来西部献身事业的人才;高度重视西部大开发中教育的战略意义,加快缩小地区间的教育差距;加强党的领导,创造西部高等教育特色;转变观念,强化服务意识;积极学习国外先进教育思想与理论,深化改革,加快课程与学科调整,提高教育质量,努力促进西部高等教育的发展。     

西部民办高校发展问题探讨

在新的竞争环境下 ,民办高校面临公办高校扩招、公办高校市场化办学项目竞争、公办高校适应市场的创新活动、低成本竞争等挑战。促进西部民办高校的发展 ,政府应从明晰产权、允许回报、调整政策、平等权益、强化管理、保证质量等方面为民办高校发展开绿色通道 ;西部民办高校要发挥优势 ,勇于创新 ,加强师资队伍建设 ,狠抓教育教学质量 ,加大筹集资金力度等。     

对西部高等职业教育的思考

西部高等职业教育不等同于一般的普通高等教育,西部高等职业院校应结合自身实际,根据自己的培养目标,合理定位,引人竞争机制,走灵活性办学之路,办出特色。     

对发展西部地区体育产业的再思考

全面建设小康社会的中国,体育消费发展势头迅猛,体育产业化快速增长,西部地区一定要抓住这一重要战略机遇期,利用后发优势,实现跨越式发展;西部地区在发展体育产业化的进程中,一定要着眼于整体规划,特别要注意相关产业的发展;西部地区发展体育产业化,一定要根据自身的情况和特点,走出一条独具特色的体育产业化之路。     

对陕西省高等教育发展战略的思考

陕西省是我国高等教育的大省 ,但如何由一个高教大省变为一个高教强省 ,这是摆在各级领导和高教工作者面前的头等大事。对此我们首先要解放思想 ,树立以人才为中心的观念 ;其次要挖掘现有高教资源 ,形成合理布局 ;再则要加大对高校的投入 ,引进和稳住高科技人才     

论中国高等教育的供求矛盾对西部地方高校的影响

高等教育大众化使我国的高等教育两个市场的供求关系出现了严重的失衡状态。一方面现有高等教育难以满足民众旺盛的教育需求,需要扩大高等教育供给;另一方面,社会对人才的需求量逐步减少,毕业生就业难的矛盾日益突出,需要限制高等教育的发展速度。从两个市场的互动关系来看,社会对人才的需求最终会影响民众对高等教育的需求。对西部地方高校而言,在市场化条件下,民众对高等教育需求的降低就意味着生源的减少,从而给西部地方高校的发展造成危机。西部地方高校要获得可持续发展,首要的问题是明确办学定位,研究市场需求,提高人才培养质量和适应性,以较高的就业率占领稳定的生源市场,获得可持续发展的外部条件。     

西部地区高师社会化的一点思考

本文从中国西部高等师范教育面临的机遇和挑战作阐述，并提出了要求和对策、以实现其大众化，为西部经济服务。     

试论西部高校人才培养观的转变

以西部开发的大环境为契机 ,从经济转型与人才培养转型的分析中 ,阐述现代高等教育在由应试型向素质型、书斋型向应用型、传统型向开放型的转变过程中 ,逐步形成市场、实用和超前的人才培养观 ,为西部地区的经济建设源源不断地输送合格人才。     

西部地区专升本院校持续发展的思考

专升本院校持续发展关系到学校能否更好地为经济建设服务、为人民服务。科学定位和长远规划是专升本院校持续发展的前提条件 ;服务社会是专升本院校持续发展的关键所在 ;学科建设和人才质量是专升本院校持续发展的核心问题 ;师资队伍是专升本院校持续发展的第一要素 ;改革创新是专升本院校持续发展的不竭动力 ;加强党的建设和思想政治工作 ,是学校改革和持续发展的有力的组织思想保证。     

西部地区律师专业化发展的思考

律师走专业化发展道路是中国律师业发展的趋势。我国律师业的发展极为不平衡,西部地区律师业发展相对落后,尤其在专业化发展方面。文章分析了西部地区律师业专业化程度不高的原因、专业化发展的紧迫性和必要性及发展思路,提出西部地区律师改变现有的管理体制和执业理念,才有中国律师的整体发展。     

高等教育大众化趋势对成人高等教育发展的思考

中国高等教育已经进入大众化的进程,党的十六大提出了“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的目标。而全面建设小康社会教育目标的实现关键取决于农村教育水平的提高。在这个历史进程中,成人高等教育应确立全新的教育理念,加快改革与创新的步伐,担当起提高农村教育水平和人力资源开发的历史重任,追求新的发展.     

西部教育工程实施与高层次人才培养的战略思考

西部大开发必须以教育发展为先导,以人力资源开发为支撑点,才能全面推进西部大开发战略的可持续发展。西部教育特别是西部的高等教育,目前还存在一些具体问题和不足,需要我们认真思考解决。     

高等教育大众化与高等教育质量

自1999年以来,我国高校连续多年扩招,随着高等教育大众化进程的加快,高等教育质量日益受到我国教育界甚至全社会的关注。高等教育“量”的扩张与“质” 的保障如何有效的达到统一,已成为当今讨论的热点。只有科学准确的从整体上认清和把握大众化进程中高等教育的质量问题,并采取相应的对策,才能使大众化道路健康有序地向前发展。     

西部开发与贵州高等教育现状浅析

本文对贵州高等教育的现状量化、贵州高等教育的发展历程及其作用进行了浅析,并与西部地区高等教育现状进行了比较。在此基础上,对贵州高等教育二十一世纪初的发展提了四点建议,旨在西部大开发战略实施中,发展贵州高等教育,使富民兴黔服务的工作更上一层楼。     

我国西部少数民族地区基础教育落后状况调研

目前我国西部少数民族地区基础教育水平远远落后于东中部地区，其中“硬件”乏力，“软件”薄弱等问题尤显突出。其原因既有国家投资不足的宏观因素，又有少数民族地区自身筹资能力有限和教育观念薄弱的微现因素。针对这种现状，作为公共产品的提供者，国家应加大对民族地区基础教育的投资力度，更新和普及教育观念，为民族地区经济和教育协调发展营造一个良好的环境。