中学教学改革探索

一、中学教学改革十年来所走过的路子 (一)中学教学改革是从教学方法改革入手的。在教学方法改革上最大的突破是由教法改革发展到学法改革上。 (二)教学结构改革。由单一的课堂教学,发展到以课堂教学为主,课内课外相结合的教学结构。 (三)课程改革。最近国家教委下发了调整后的高中教学计划,到高三只剩下语文、数学、政治、体育四门必修课,其他课都变成了选修课。     

在探索的道路上

一篇作品没有人表示失望和愤怒是非常乏味和寂寞的。如果每一篇作品都得到赞尝也是乏味的。我可以公开一个小小的秘密,《北京晚报》登的《我失望了》那封信是我转给他们的。晚报的同志约我写稿谈我己自的创作,我说我现在不想写谈自己创作的稿子,我推荐一封读者来信给你们,这封信谈得很诚恳,也很有代表性,你们愿意发就可以发。现在,我们还很缺乏争鸣精神,口头上说“争鸣”,实际上好象不能对哪一个被肯定的作家作品争鸣。     

在探索的道路上前进

在高等教育领域中,许多问题有待于探索。有的是世界性的问题,如在新的技术革命浪潮中,高等教育如何适应经济与社会发展的需要;如何发展学生的智能,培养有创造才能的人才。有的是中国特殊的问题,如适应社会主义商品经济发展,教育体制如何改革;如何转变传统教育思想,推进教育改革和教学改革;如何坚持     

中学历史教学改革探索

中学历史教学是对学生诸多素质的培养,在面向世界、面向未来、面向现代化,适应时代发展、社会进步,以及建立社会主义市场经济体制和＂和谐社会＂的新要求和迫切需要的素质教育中具有重要作用。作为一名中学历史教师,理应立足本职,积极转变教育教学观念,把学习规律和人的认知规律相结合,勇于探索、尝试,在素质教育的康庄大道上早出成果,快出成果。     

中学体育教学改革的探索

通过对体育教学改革的理论学习和实践体会，提出中学体育教学应根据具体学校情况确立相应的教学目标：现行体育教材内容，教学形式与方法的改革应创设适应人才成才规律的体育教学模式，传统的教学体制改革，应确立与体育教育教学，身体锻炼和增强体质目标一致的教学大纲．     

在民俗学民间文学的探索道路上

本文用书信的形式谈了作者自己在民间文艺研究方面的情况,问题涉及研究方向、研究方法。研究心态、研究历程等多个方面,其中又特别谈了民间文艺研究与社会需要的关系,民间文艺研究上的理论联系实际、创新、特殊的研究方法、理论发展的原则及民间文艺论文的文风等问题。     

浅议中学体育教学改革探索

通过对体育教学改革的理论学习和实践体会,提出中学体育教学应根据具体学校情况确立相应的教学目标;现行体育教材内容,教学形式与方法的改革应创设适应人才成才规律的体育教学模式,传统的教学体制改革,应确立与体育教育教学,身体锻炼和增强体质目标一致的教学大纲。     

中学历史素质教育教学改革的探索

素质教育是时代的呼唤,在中学历史教学中要贯彻素质教育,必须要抓好“三个注重”,即注重激发学生的主体意识,注重提高学生的全面素质,注重素质教育过程中的能力培养.     

关于中学地理教学改革的探索

随着社会发展,地理环境与人类活动关系日益密切,面对新的形势,为使学生更好地掌握一定的地理知识,中学地理教学改革迫在眉睫。文章对以往的地理教学改革进行了回顾,总结了地理教学改革所包含的科学性、复杂性、实践性、开放性、长期性和延续性五大基本特征,并指出当前中学地理教学改革中仍存在的四点问题:一是部分中学对地理教学作用缺乏认识,仍然将地理看作“副科”消极对待;二是地理教学只注重理论,缺少实践活动;三是改革的评价机制不健全;四是部分教师素质不高,教学观念落后于时代的要求。针对当前中学地理教学存在的问题,深入提出了几点改革意见。     

为了乡村经济的腾飞——江苏省建湖县上冈中学见闻

前些日子,江苏省教育厅召开会议,重点研究端正办学指导思想问题。会议期间,厅长把代表们带到建湖县上冈中学参观。上冈中学是一所农村完中,校长朱乃涛向我们介绍说,在端正办学指导思想方面,学校重点做了四个方面的工作。一是开展社会调查。上冈中学是一所重点中学,过去,他们也曾背过升学率的包袱,片面地认为只有升上大学的才是人才。在邓小平同志提出“三个面向”的     

在作文教学科学化的道路上探索

我校作文教学的做法是:多读多写、读写结合,以读促写、以写促读;突出重点、体现层次,能写会说、简明畅达;每周一篇、当堂完卷,符号批改、重在讲评;鼓励创新、面向未来。现将基本情况简介于下。     

中学政治教学改革的实践与探索

传统的思想政治教学模式偏重于应试教育,学生主体作用不能充分发挥。学生被动地接受知识,造成学生学习积极性不高,不利于培养学生的创新精神和实践能力。如何适应新课程改革,在教学中充分发挥学     

创出来的道路——蒙城县创新中学探索发展之路

所谓特色,从来都是创造者用汗水、心血甚至泪水浇成的,民办学校更是如此。在蒙城有这样一所学校,办学十二年来,从零起点到现在的高中、初中、小学三个学部,三千多名师生,九座大楼,各种硬件设施齐备,体制机制等内涵建设充实;先后被评为安徽省民办学校先进单位,全国民办教育示范学校……这就是蒙城县创新中学。     

创出来的道路——蒙城县创新中学探索发展之路

正所谓特色,从来都是创造者用汗水、心血甚至泪水浇成的,民办学校更是如此。在蒙城有这样一所学校,办学十二年来,从零起点到现在的高中、初中、小学三个学部,三千多名师生,九座大楼,各种硬件设施齐备,体制机制等内涵建设充实;先后被评为安徽省民办学校先进单位,全国民办教育示范学校……这就是蒙城县创新中学。创新中学的新在哪里?近日记者走进学校一探究竟。     

在探索的道路上展示素质教育的魅力

在我校有这样一种特殊的课程——素质教育展示,展示活动呈现出这样的教育现象:全校每一名学生都可以自愿选择参加展示的项目,每一名学生都参加了几项展示,每一名学生都获得数量     

遵守纪律树新风——隐贤中学见闻

在隐贤中学，广泛传颂着两件动人的故事。去年暑假，隐贤中学在离校十几里的桥坝小学，为附近公社举办了民小师资短训班，开设了汉语拼音、作文教学、算术音乐、美术辅导课。年逾花甲的校革委     

在探索的道路上——《中学语文教改座谈会》述要

为了促进西宁地区中学语文教学改革,青海师范专科学校于三月二十三日,召开了“西宁地区中学语文教改座谈会”,出席座谈会的有耕耘数十年的老教师,有初露锋芒的教坛新秀,也有语文教学研究人员,共四十余人。会上,代表们畅所欲言,集中探讨了中学语文教改的形势和迫切性,中语教学的内容和方法,传统教学和创新以及作文教学等问题,述要如下:     

幸福的教育在哪里——枣庄市薛城区奚仲中学见闻

奚仲，造车鼻祖，因造车有功。被夏王禹封为“车服大夫”（亦称“车正”）。车的发明，其贡献不亚于“四大发明”．后人说，轮子缩短了人们的距离，奚仲是古薛国地面上出现最早的，也是最大的发明家、政治家，过世后被百姓奉为车神。     

在培养博士研究生的道路上探索前进

党的十一届三中全会召开以来,随着我国经济形势的发展,研究生教育也随之进入一个新阶段。我有幸参加了历届硕士研究生的培养工作,积累了一些经验,也遇到不少问题。不久前,有机化学专业被批准设置博士学位授权点,这既使我们感到鼓舞,同时也更觉责任重大。现就今后如何开展博士生