试论胡锦涛对军队思想政治教育的理论创新

胡锦涛立足新时期我军建设的实际情况,高度重视军队思想政治教育工作,在继承和发展毛泽东、邓小平、江泽民军队思想政治教育理论的基础上,对我军思想政治教育的理论基础、目标任务、内容、原则和方法进行了全新的探索,为新时期我军的思想政治教育工作提供了理论指导.     

乌干达军事教育之亮点及启示

乌干达非常重视军队建设和军队教育的发展,其军队教育中的一些亮点对我军军事教育的改革与发展有着积极的启示作用.从外军教育特点中的闪亮之处吸取其精华,并结合我军军事教育的实际,探索摸索出更科学,更高效的军队教育之路乃是走在军事教育国际舞台前列的最佳选择.     

论军队思想政治教育的“三个转变”

思想政治工作是我军的传统优势 ,在新的历史时期 ,面对各种挑战 ,为适应“打得赢、不变质”的根本要求 ,军队思想政治教育必须改革已成为共识 ,但如何改革 ,可以说是见仁见智。笔者认为 ,军队思想政治教育应实现三个转变 :一、形式上从封闭型向开放型转变所谓封闭型教育 ,就是立足和着眼军营这个相对独立的环境 ,主要利用部队教育资源进行思想政治教育。在社会主义市场经济条件下 ,随着网络、通信等技术的发展 ,军队单一的社会组织体系和人际交往方式被打破 ,横向联系迅速发展。军营不再是“世外桃园” ,官兵通过多种媒体将获得越来越多的信…     

军队综合大学本科教育改革与发展对策研究

军队综合大学需要采取切实有效的措施,推进本科教育改革与发展创新,为军队现代化建设培养大批高素质新型军事人才.提出军队综合大学要确立与有效履行新世纪新阶段我军历史使命要求相适应的人才培养理念,坚持把提高人才培养质量作为本科教育改革发展的中心任务,优化本科人才培养顶层设计,推进现代化教学体系建设,打造高素质师资队伍.     

我军继续教育现状与MOOC应用的可行性分析

军队继续教育对提升部队官兵信息化素养,满足任职需求具有越来越重要的意义.对我军当前继续教育现状和部队需求进行剖析,分析当前我军继续教育形式及存在的主要问题,探索MOOC在军队实施的可行性.通过深入的对比分析,得出了MOOC在我军继续教育中具有巨大潜力的结论.     

对军队任职教育院校人文教育的思考

当前,军队任职教育院校对人文教育重视不够,这与为我军现代化建设培养全面发展的高素质新型军事人才的任务不相适应。要改变这一局面,就应做到＂一个纠正＂＂三个紧贴＂,即纠正人们对任职教育性质和任务认识的偏差,紧贴任职需要,紧贴学员特点,紧贴时代变化。     

浅析军校任职教育英语教学的特点和要求

随着我军对外交流的进一步增强,军人的外语能力愈加重要。为了更好地开展军队任职教育英语教学以适应新形势对于军队外语人才的需求,本文对任职教育环境下英语教学的特点及要求进行了相应的分析。     

军队信息化建设与军校实施创新教育关系

军队信息化建设的关键在于人才，我军的院校教育模式和军事教育观念正面临着历史性的挑战，如何使军队院校教育与军队信息化建设相协调发展是当前摆在我军院校面前的重大课题。文章采用文献法和逻辑分析法对军队信息化建设与军校实施创新教育关系问题进行了分析，并对军校教育如何适应军队信息化建设提出了六项建议。     

南京陆军指挥学院教育技术中心

南京陆军指挥学院是我军培养信息化作战和军队指挥人才的高等军事学府，也是江苏省高校教育技术研究会理事单位之一。该院教育技术中心在适应新军事变革、开展创新教育的过程中发挥了重要作用。一是加快了学科建设的步伐。在理论建设方面出版了“现代教育技术系列丛书”四部，并承担了国家教育科学“十五”规划子课题的研究任务。     

创新军事教育的几点思考

推进中国特色军事变革对创新型人才培养提出了新的更高的要求。军事教育作为创新型人才培养的主渠道 ,必须着眼我军现代化建设和军事斗争准备需要 ,从培养目标、教学体系和条件保障等方面进行全方位改革创新 ,为建设信息化军队 ,打赢信息化战争 ,完成我军机械化和信息化双重历史任务提供有力的人才与智力支持     

论军校教育的全局性、基础性和先导性作用

院校教育越来越成为影响军队综合实力和国防军事竞争能力的关键因素 ,如何发挥军校教育的全局性、基础性、先导性作用 ,做好新时期军事斗争准备 ,是军校教育面临的一个重大历史和现实课题。本文从充分发挥军校教育全局性作用 ,加速推进我军现代化建设 ;发挥军校教育基础性作用 ,促进军队战斗力提高 ;发挥军校教育先导性作用 ,增强我军适应世界军事革命挑战能力等三个方面 ,分别论述了军校教育所起的作用和应把握的主要问题     

浅析部队基层思想政治教育方式创新

思想政治教育以无产阶级意志为基础,通过与社会进步意识相关的思想政治内容的灌输,激发官兵的精神动力,提高部队战斗力,同时实现党对军队的政治领导军队各级单位和机关非常重视部队基层思想政治教育工作,政治教育课是我军传统的思想政治教育形式。部队基层思想政治教育必须要选择正确的方式,这对于保障思想政治教育的正确方向,以及教育效果的提高都具有积极作用。本文主要分析了部队基层思想政治教育方式存在的问题,并在此基础上提出相应的思想政治教育方式创新途径,为部队基层思想政治教育工作提供参考。     

美国海军研究生院的管理教育

适应新军事变革，作为军队领导者和管理者的各级军官不仅需要掌握先进的科技与军事技能，同时也需要具备专业的管理技能。美国海军研究生院是世界范围内为数不多的开展管理教育的军事院校之一，其管理教育具有人才培养为军队服务、课程突出国防重点、教学严格、课程形式多样等特点，对我军的管理教育具有重要的启发和借鉴意义。     

军队基层政工干部心理教育素质现状研究

本文是主要针对我军某部基层单位的心理教育活动开展情况以及基层政工干部心理教育素质状况所作的的调研报告。首先从军队心理教育工作的理论背景和简要回顾出发，阐述了心理教育素质和军队基层政工干部心理素质的涵义、军队心理教育的主要方式、车队心理教育队伍建设情况然後，通过对基层某部心理教育工作开展情况的详细的调研报告，反映了基层部队心理教育的基本情况和存在的问题．对基层政工干部心理教育素质的某些方面进行了测试，得到较为可靠的结论，并进行了进一步的分析。     

论心理咨询在军队思想政治教育中的运用

新形势下军队思想政治教育,不仅要分析官兵思想活动的新情况乖新特点,更重要的是需要深入研究官兵心理活动的规律和特点。本文从心理咨询的含义出发,阐述了心理咨询对于军队思想政治教育的意义,从而探讨心理咨询在军队思想政治教育中的运用途径。     

大学生逆商教育浅析

从心理学和社会学方面看,当代大学生需要进行逆商教育.针对大学生逆商教育现状,我国高校应结合实际,端正学生心理咨询观念,设立心理辅导机构并开设相应课程,加强逆商心理测试监控,在实践与模拟情境中开展逆商教育.注重教师价值引导,学生自主建构,共同促进开展逆商教育.     

兵员调整对军校教育的影响及对策

针对新形势下我军兵员结构变化的特点,分析兵员结构的重大变化给我军院校教育带来的影响,着眼军队人才需求,深化我军院校教育改革,探讨我军院校教育应对兵员结构变化的对策措施,对提高我军院校人才培养质量、开创我军院校教育教学的新局面具有重要的现实意义。大学生大规模参军将深刻改变我军兵员的组成结构,对我军院校教育提出了新的挑战和要求,同时在教育理念、教育模式、教育目标、教育手段等方面也将产生深远影响。新形势下研究我军院校教育须采取的相应对策,可为军队建设发展提供有力的人才保障。     

军队继续教育中创新教育研究

江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”“创新也是军队进步的灵魂,一支没有创新能力的军队,难以立于不败之地。”创新首先必须有一大批创新型人才,而培养创新型人才的主渠道在教育。教育创新是一个需要教育战线的工作者共同研究的重大课题。本文就军队继续教育中的创新教育谈一些粗浅的认识。一、创新教育是军队继续教育的灵魂1.开展创新教育是实现我军现代化跨越式发展的必要前提。党的十六大报告对军队建设明确提出了实现“现代化的跨越式发展”的要求。实现这个要求,必须依靠知识创新、理论创新和…     

把握任职教育特点规律做好学员管理工作

军队院校是我军专业技术干部任职教育的主要基地,担负了大部分任职教育培训任务。随着我军信息化建设的不断发展、高新技术装备的陆续配发部队,军队院校生长干部学员毕业后分配到作战部队的比例越来越大。目前,针对我军干部队伍中专业技术水平与武器装备现代化发展不相适应的这一特点,我军加大了技术干部任职教育的力度。本文从任职教育学员特点出发,就军队院校任职教育学员的管理问题进行一些探讨。     

军队仪式中音乐的思想政治教育功能

军队仪式中的音乐强化了思想政治教育效果.音乐使官兵在美的熏陶中,舒缓了心理压力,潜移默化地受到历史教育、爱国主义教育;在歌词的引领下,官兵增强了纪律意识,使命感和责任感;在传唱的过程中,优良传统、价值理念得以再生产.