农业部科教司确定今年农业职教工作的基本思路和任务

本刊讯（特约记者陈肖安）：农业部科教司最近研究确定了１９９９年农业职业教育工作的基本思路和主要任务。主要工作任务是：１．认真组织实施“１９９９农业职业技术教育培训年”计划,组织各级农业、科技、技术推广和教育部门,采用冬春季科技培训、农民科教日、设立农科教咨询电话、“电波入户”等多种形式,大力开展农村实用技术培训,使更多的农民掌握一种以上的农村实用技术。２．组织开好全国绿色证书制度表彰会议,在全国范围内组织开展绿色证书制度的评估检查、管理干部和师资的培训、教材的编写等工作．努力实现绿色证书工程２０…     

新时期成人教育要重点做好四方面工作

新时期成人教育要重点做好四方面工作□教育部副部长王湛一、继续抓好农村扫盲工作。二、大力发展农村成人教育。要认真贯彻落实全国职业教育工作会议和全国农村教育工作会议精神,努力完成普遍开展农村实用技术培训,每年培训农民超过1亿人次以上,积极实施农村劳动力转移培训,每年培训2000万人次以上的任务。为了完成这个任务,教育部门要与农业、科技、劳动等有关部门建立起分工协作、互相配合、共同负责的工作机制。对于教育部门来说,一要搭建好农村成人教育的教育培训服务体系,充分调动和发挥农村成人学校、普通中小学校等各类教育培训资源…     

本刊“农村中小学教育如何适应农业生产发展需要”的讨论受到普遍重视

自今年4月国家教委办公厅发出“关于《人民教育》杂志开展‘农村中小学教育如何适应农业生产发展需要’讨论的通知”后,受到各省、自治区、直辖市教育部门的重视和热情支持。江西、山东、天津以教育委员会或教育厅的名义转发了这个通知,要求各市(地)、县(市区)教育部门组织教育工作者认真学习和领会中央领导同志的重要批示,开展“农村中小学     

履行成人教育大职能推动劳动力转移大培训

认真学习贯彻上级关于加强农村成人教育的新精神、新要求,克服过去教育主线不明、教育重点不准的问题,突出开展农村劳动力转移培训工作,充分发挥好“协助决策”和“转移培训”两大职能,当好“参谋部”,建设“资源部”,促使农村劳动力转移培训纳入当地经济社会发展目标大系统,融入经济社会发展大循环,使得“转移培训”工作成为一项最实在、实效的富民工程。     

履行成人教育大职能 推进劳动力转移大培训

认真学习贯彻上级关于加强农村成人教育的新精神、新要求,克服过去教育主线不明、教育重点不准的问题,突出开展农村劳动力转移培训工作,充分发挥好“协助决策”和“转移培训”两大职能,当好“参谋部”,建设“资源部”,促使农村劳动力转移培训纳入当地经济社会发展目标大系统,融入经济社会发展大循环,使得“转移培训”工作成为一项最实在、实效的富民工程。     

一次标志性会议：加强行业对全国农业职业教育工作指导 推进农业职业教育更好地服务“三农”——2005年华东地区农业职业教育座谈会侧记

为认真贯彻落实全国农业职业教育工作会议和全国农业工作会议精神，加强行业对全国农业职业教育工作指导，推进农业职业教育更好地服务农业、农村和农民，农业部2005年华东地区农业职业教育座谈会，于6月6日在苏州农业职业技术学院召开。座谈会的内容：一是总结交流农业职业教育面向“三农”服务，特别是在开展农村实用人才培养，农村劳动力转移、培训和农民科技培训方面的经验；二是研究当前农业职业教育面临的主要问题及提出相应对策和意见。     

加强领导 强化服务 提高质量——牡丹江市充分发挥成人教育为农村经济服务的功能

丹江市辖６个县（市）、４个市区、７６个乡镇,１２８３个村,共有人口２６０万,农村人口近１２０万。１９９８年,我们根据农村实际需要,深入开展农村实用技术培训,充分发挥了成人教育为农村经济服务的功能。一、提高认识,加强领导在完成高标准扫盲任务之后,牡丹江市教委继续贯彻“一堵、二扫、三提高”的扫盲方针,同时围绕县（市）区确定的主导产业、骨干品种,深入广泛地开展实用技术培训,为农民服务,为农业服务,为农村经济发展服务。合理规划布局,走一乡一品、一县一业的路子,积极发展专业户、专业村,进而形成规模优势和商…     

面向三农 统筹规划 大力开展农村劳动力转移培训

石家庄市是一个农业大市，农村人口579万，占全市总人口的63．6％。随着经济的发展，农村剩余劳动力问题日益突出。近几年来，我局认真贯彻教育部和省教育厅有关文件精神，从实践“三个代表”重要思想的高度出发．充分认识开展农村劳动力转移培训工程的重     

实施农村富余劳动力转移工作的调查与思考

农村富余劳动力向非农产业和城镇转移，是推进工业化和城镇化进程的必然趋势，加快农村富余劳动力的转移，是我市上下认真贯彻党的十六大精神，实践党的“三个代表”重要思想，落实中央1号件精神，加快宽裕型建设的一项重大战略决策。而认真组织农村富余劳动力转移培训工程，加快实施科教兴农战略，提高为“三农”服务的工作质量，则是教育部门义不容辞的责任。从实现好、维护好、发展好广大农民群众的根本利益出发，紧紧扣     

福州市农业产业化现状和对策的分析

农业产业化是继家庭联产承包责任制后，农村生产经营体制的又一创新，是解决目前农业和农村经济深层矛盾的现实途径，也是转变农业增长方式的必然选择。近几年来，省委、省政府非常重视推进农业产业化的工作，在１９９５年以后的全省农村工作会议上，都强调部署了农业产业化工作。为此，福州市加大农业产业化调整力度，发展规模化经营，实行区域化布局，促进了农业和农村经济的快速发展。一、福州市农业产业化发展的现状近几年来，福州市农业产业化工作取得明显的成效，产业化主导产业正在农村经济构成中占有较大份额，初步形成了以主导产业…     

播希望种 引阳光道——浙江农民培训调查报告

根据中央统筹城乡发展的要求．2004年1月浙江省委、省政府启动了“千万农村劳动力素质培训工程”(以下简称“千万工程”)，在全省范围组织开展了声势浩大以农村劳动力转移培训为重点的农民大培训。计划2004到2010年．全省培训农民1000万人，其中培训农业专业技能人才100万人，转移就业培训400万人，务工农民岗位技能培训500万人。为认真组织实施好“千万工程”．     

抓紧中级技术培训的准备工作

我们化工总公司在青工“双补”完成百分之八十的基础上,不失时机地将职工教育转移到了以开展工人中级技术培训为重点的轨道上来。一、抓紧准备工作 1.对中级工培训进行了明确分工,山教育部门和劳动部门负责。劳动部门负责规划、应会考核,教育部门实施培训计划。为了加强对这项工作的领导,教育处调整和充实了力量。 2.认真学习了劳动人事部和全国职教委有关文件精神,统一了思想。大家认识到工人     

大力推进教育兴农 促进农村经济发展

湖北位于中原腹地,总面积18．6万平方公里,辖17个市（州）,101个县（市、区）,其中有38个贫困山区（县）市。总人口5872．6万,其中农业人口4300．5万人,是个农业大省。近几年来,我们认真落实教育为社会主义建设服务的方针,紧紧围绕农村经济这个中心,充分发挥教育的优势,培育人才,提高劳动者素质,开展科技开发与推广,促进了农村经济的发展。我们的主要做法和体会是：一、牢固树立“中心”意识．紧紧围绕“中心”开展工作发展农村经济是农村一切工作的中心,紧紧围绕这个中心,服从服务于这个中心,是农村教育的主要任务。1997年…     

提高认识明确任务全面做好建设职业技能培训与鉴定工作

一、对开展职业技能培训与鉴定工作重要意义的再认识 今年年初,党中央、国务院在《关于做好农业和农村工作的意见》中明确要求“各地和有关部门要加强对农民工的职业技能培训,提高农民工的素质和就业能力”。7月8日温家宝总理主持召开了国务院常务会议,研究部署了增加农民收入、促进农业和农村经济稳步发展的9项措施,其中     

高度重视 积极配合 切实做好 农村义务教育“普九”债务清理化解工作

国务院农村综合改革工作小组召开这次电视电话会议,专门动员部署全国清理化解农村义务教育“普九”债务试点工作。刚才,国务院农村综合改革工作小组牵头人、财政部谢旭人部长作了重要讲话,阐述了清理化解农村“普九”债务的重要性,明确了清理化解农村“普九”债务的政策措施,对下一步工作提出了具体要求。教育部门的同志们要认真学习贯彻落实谢部长的重要讲话精神。下面我就教育部门如何配合做好相关工作,讲几点意见：     

探索农民教育培训的新路子

进入新世纪,怎样将我国庞大的农业人口转化为人才资源优势,将丰富的农村资源转化为经济优势,关系到我国农业在国际竞争中的生存和发展。适应市场经济发展,探索农民教育培训的新路子,采取有效措施,确保农民培训工作健康开展,培育２１世纪的新型农民,是摆在农业教育部门和农村职教工作者面前的重要课题。一、适应市场经济发展,探索农民教育培训新路子市场经济的发展对农民来说,需要架起四座"桥"：一是农民与科技之间的桥,实现农民对科研院所、大专院校的对接,促进科技成果转化,满足农民需要;二是农民与生产资料市场的桥,满足农…     

面向三农统筹规划大力开展农村劳动力转移培训

石家庄市是一个农业大市,农村人口579万,占全市总人口的63.6%.随着经济的发展,农村剩余劳动力问题日益突出.近几年来,我局认真贯彻教育部和省教育厅有关文件精神,从实践"三个代表"重要思想的高度出发,充分认识开展农村劳动力转移培训工程的重要意义,把农村劳动力转移培训做为职成教事业的重点工作,常抓不懈,有效地推动了我市农村小康建设的进程.     

关于农村劳动力转移培训工作的现状和推进措施

一、农村劳动力转移培训工作的主要做法 近年来,在各地政府统筹领导下,教育、农业、劳动等部门认真落实党中央、国务院关于加强农民工培训工作的要求,积极采取有效的措施,在开展农村劳动力转移培训方面做了大量工作.为了进一步推动农村劳动力转移培训工作,今年2月,教育部在成都召开了全国农村劳动力转移培训工作经验交流会,周济部长亲自到会发表重要讲话,要求教育战线特别是职成教育战线要充分利用职成教育资源,勇挑重担,全力实施农村劳动力转移培训计划.3月,教育部印发了<农村劳动力转移培训计划>,要求广泛动员组织各类职成学校和培训机构开展农村劳动力转移培训,不断扩大培训规模,努力提高培训率和就业率.要扩大城乡各类职业学校面向农村招生规模.要动员社会各类教育培训资源,开展进城务工人员的教育培训.成立了周济部长任组长的教育部农村劳动力转移培训工作领导小组.3月,国务院正式批转了教育部<2003-2007年教育振兴行动计划>(以下简称<行动计划>).<行动计划>明确提出,实施"农村劳动力转移培训计划",对进城务工农民进行职业教育和培训.农村劳动力转移培训计划已成为新一轮行动计划的重要内容.为了推动各级积极实施农村劳动力转移培训计划,教育部编印了10期关于农村劳动力转移培训工作的简报,宣传报道了浙江、江苏、陕西、北京、上海、安徽、重庆、贵州、四川、湖北、青岛、大连以及湖北武汉市新洲区、江苏宿豫县等地教育系统开展农村劳动力转移培训的做法和经验,指导面上工作的开展.教育部还与农业、劳动等六部门印发了<关于组织实施农村劳动力培训阳光工程的通知>,组织教育战线积极参与"阳光工程"的实施工作,据农业部对14个省(区、市)的统计,在确定的"阳光工程"培训基地中教育部门管理的学校占35%,居于首位.     

建设社会主义新农村的又一创举——记沈阳市农村青年科技人才研修工程培训班

“三农”问题一直是党中央、国务院高度重视的一个战略性问题,其核心是农民问题。即如何实现农业增产、农民增收问题。而农民是农业科技成果转化的重要载体,农民科技文化素质的高低直接决定农业生产力的发展水平。近年来,沈阳农业大学始终把加强和提高农民科技文化素质作为为“三农”服务、加快推进农村科技进步、建设社会主义新农村的一项重要工作来抓,多渠道、多层次、多形式地开展了一系列农村科技人才的培训工作,并不断积极探索和实践如何加强农村科技培训的新方法、新途径。与沈阳市科技局联合实施农村青年农民科技人才研修工程,由政府…     

提高农村劳动力素质 促进农村现代化建设

一、近两年江苏省教育促小康、提高农村劳动力素质的主要工作及其经验自１９９６年江苏省教育促小康工程实施工作经验交流会以来,各市、县结合本地区达小康的具体情况,积极贯彻落实省委、省政府有关领导关于加快实施教育促小康工程的讲话精神,认真组织实施省政府办公厅转发的《关于切实加强农村劳动力文化素质教育培训工作的意见》,采取有力措施改革和发展农村教育,形成了政府统筹,教育部门主抓,各有关部门积极配合开展工作的新局面。两年来,我们主要抓了如下几项工作：一是抽样调查,摸清底数。省教委与省统计局联合开展了全省农村…