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赵：蔡校长,您好!夷陵区小溪塔高中作为一所普通高中,建校仅有十年时间,却优如一颗璀璨的教育明星在夷陵大地上冉冉升起,高考屡创佳绩,已连续七年位居夷陵区同类学校第一。贵校能在这么短的时间里取得这么大的成就,我想这一定和您的办学理念分不开,您能为我们介绍一下贵校的基本概况和办学理念吗？ 相似文献
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尊敬的淄博实验中学校委会:你们好!我叫凡·高,此前是一名画家,如今冒昧向贵校申请美术史基础教师岗位。我了解,贵校尚未开设专门的美术史基础课,但是鉴于我个人的生活体验以及对于教育和艺术的种种理解,我在申请这个岗位的同时向校委会推荐这门我认为颇具深远教育意义的课程。 相似文献
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《乌鲁木齐成人教育学院学报》2010,(1)
乌鲁木齐职业大学:值此贵校《新疆职业教育研究》创刊号发行之际,谨向贵校表示热烈的祝贺!高等职业教育是高等教育体系的重要组成部分,也是职业教育的重要组成部分。长期以来,贵校以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,坚持党和国家的教育方针、 相似文献
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记者：北京联合大学在30年的办学历程中,经过对地方性大学办学理念和人才培养模式的理论研究,并通过重点专业、试点专业等改革探索,逐步确立了应用型大学的办学模式。请问。这一办学模式的确立对促进贵校的改革与发展的意义是什么？ 相似文献
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张光斗 《教学研究(河北)》1999,(1)
这次来贵校参加中国高等工程教育研究会,多承贵校热情接待,衷心感谢!贵校教学科研成绩斐然,具有特色,特别是与工业企业密切结合,实验室设计制造汽车部件,供销国内外,还设计制造轧机,供给国内工厂,令人钦佩。高等工程教育必须与工业企业结合合作,相辅相成,互相促进,高等工程教育和工业企业才能发展,达到高水平,发达国家都是如此。目前我国这种结合还不够好,我们要努力改进。贵校的经验是值得我们学习的。 相似文献
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现代化的办学标准是推进教育现代化的重要举措与保障,均衡发展是制定义务教育现代化办学标准的理论基础与核心思想。现代化办学标准的价值取向应当实现:从强调效率向追求均衡及公平的转向、从单项性办学标准向综合性办学标准的转向、从初步均衡向优质均衡的转向、从单一质量观向全面质量观的转向、从政府管学校向政府办学校的转向、从学校的被动发展向主动发展的转向。这种价值观指导下的省级现代化办学标准应当设有硬件建设、师资队伍、经费保障、办学行为、教育质量、文化建设六大领域四十五个现代化的指标体系。 相似文献
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《上海教育》：公益性、非营利是杉达二十年来一以贯之的办学方针,请您谈谈它是如何影响贵校的人才培养模式的？ 相似文献
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诸位先生,诸位同学,在未说话之前,兄弟先要向诸位道歉,就是:(1)兄弟是服务在中华职业教育社,职教社一部份的工作是乡村教育,和贵校是朋友,处于朋友的地位,而不能到贵校来和诸位时常接近,这是很抱歉的;(2)中华职业教社把徐公桥做改进乡村的试验区,办一个乡村改进会,和贵校是近邻,处于近邻的地位,而不能时常到贵校来和诸位联络,这也是抱歉的;(3)今天到贵校来不能和诸位作长时间的谈话,因为今天在九点钟以后,职教社有很紧要的事情,兄弟必得要赶回去,这是更抱歉的。 相似文献
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王铁军 《中国远程教育(综合版)》2008,(7)
有形校园与虚拟校园互通 记者:您曾经说过,网络教育是学校有形校园与虚拟校园两种办学形式中的一种,代表着虚拟校园的形象与水平.能否详细阐释一下,在贵校的办学体系中,有形校园与虚拟校园的关系,两者之间是如何互通的? 相似文献
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<正>一、融合课程,衔接知识,满足需求《中国教师》:王校长您好,贵校在开设大学先修课程中,已经有了哪些探索?王海玲:近年来,我校陆续引进中外办学项目,其中包括开设了系列美国的 相似文献
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把铁人精神作为校魂培养高素质全面发展的新人———大庆铁人中学校长夏济连访谈录本刊记者陈双记者：夏校长,在我来贵校之前了解到：铁人中学多年来坚持“高标准办学,铁人精神育人”的办学模式;把铁人精神作为校魂,培养高素质全面发展的新人,取得了可喜的成果。我想... 相似文献
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尊敬的校长:您好!我是贵校的一名学生家长,我想真诚地向您倾诉我们做家长的对您和学校,特别是对您寄托的希望!我的孩子诚实、懂事,虽谈不上多聪明,但她也不笨!虽没有什么特长,但她各方面也都不比别人差。她学习成绩一般,所以作为家长我们希望通过在学校的学习生活可以提高她的知识水平,以后能做一个对社会、对他人有帮助的人。 相似文献