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《C＋＋面向对象程序设计》是高校（包括高职高专院校）计算机专业大学生的必修课,结合多年讲授面向对象程序设计的教学经验,探讨了该课程的教学内容、教学方法,并结合实验实训对实践教学的内容、形式提出了一些建议。 相似文献
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兰奇 《延安教育学院学报》2011,25(4):45-46
从当前电大开放教育计算机科学与技术专业《C＋＋面向对象程序设计》这门课程教学中存在的实际问题出发,根据电大教材的特点和电大学员的实际情况,结合作者几年的教学经验,对该课程的教学内容、教学方法、教学支持服务改革等进行探讨,并总结出一套比较有效的教学方法。 相似文献
3.
《C++语言程序设计》是计算机专业和电子专业(专科)的必修课程。C++语言作为学生学习的第一门教学语言主要是由于它的实用性和规范性,按教学大纲的要求,学生们在学习时应以结构化程序设计为主线。具体来讲,应以教材中前七章为重点,后两章只要求一般了解、掌握。 各章的主要内容和学习要点是: 相似文献
4.
洪欣平 《徐特立研究(长沙师范专科学校学报)》2010,(4):58-60
“E＋C”是互联网在线多媒体网络教学与课堂口语授课相结合的教学模式。E-leaming采用语音识别技术,完善发音;模拟真实语言环境,介绍专业词汇,提高语言能力;利用网络,获得最新信息。C—leaming中教师能组织丰富的课堂活动,培养学生正确运用所学语句,提高交际能力。“E＋C”教学模式能使学习者置身于真实的英语语言环境中,培养其英语语言能力和交际能力,更好地掌握饭店职业英语技能。 相似文献
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普罗科菲耶夫是前苏联作曲家、钢琴家,《C大调第三钢琴协奏曲》这首作品在美国刚开始受到了冷遇,但是第二年4月在巴黎演出成功,其也是普罗科菲耶夫五首协奏曲作品中最受欢迎的钢琴协奏曲。《C大调第三钢琴协奏曲》在曲式分析、音乐结构、演奏技巧上体现了普罗科菲耶夫非常有个性的创作手法,是非常新颖而活跃的作品,给演奏者带来了很大的想象和发挥的空间,技术上对演奏者提出了很高的演奏要求。 相似文献