对地方电大"十二五"发展规划的认识与思考

2010年是"十二五"发展规划年,全国各省、市电大开始着手编制本校的"十二五"发展规划.文章谈了对地方电大"十二五"发展规划的基本认识,分析了地方电大的现状与形势、发展思路、工作目标及措施,提出了在编制地方电大发展规划时应着重思考的几个问题.     

提升核心竞争力"服务广西新发展"

围绕如何充分利用广西电大与普通高校差异化办学的优势,笔者提出通过加强教学建设、不断提升办学的核心竞争力,使广西电大更好地为广西培养建设人才,把"服务广西新发展"真正落到实处.     

对广西广播电视大学"服务广西新发展"的思考

"广西高校服务广西新发展计划"是广西启动的一项服务行动.文章在此背景下,结合广西电大的特点,就广西电大如何在广西高等教育布局中定好位,找准为服务广西新发展的落脚点和切入点,如何进行服务能力建设,提出了一些思考.     

广播电视大学"双主"教育管理模式的研究与实践

现代远程教育为人们接受终身教育开辟了现实的途径,终身教育日渐深入人心.这对于世界上最大的远程教育教学系统--中国广播电视大学,既是机遇也是挑战.为增加教育产品与社会需求的耦合度,提高电大教育管理效益,必须改革封闭的教育管理模式,构建"以教师为主导"和"以学生为主体"互动合作的"双主"教育管理模式.     

对电大的“走内涵发展为主的路子”的思考与探析

全国电大"人才培养模式和教学模式改革"项目提出了电大的发展应"走内涵发展为主的路子"。这无疑是十分正确的,且仍将会为未来的实践所证明是正确的决策。对于电大的"内涵发展为主",要作深入、全面和讲究实际的理解。惟有如此,电大方能又好又快地全面、协调和可持续发展。     

"九五"期间远程教育部分代表性论文评析

本文对"九五"期间远程教育部分代表性论文进行了评析,认为这些论文不同程度地取得了重要的研究成果,提出了一些对当前和今后相当一段时间内电大改革和发展,乃至整个远程教育都有指导意义和重要参考价值的创新观点、思想和理论.     

地市电大在远程开放教育网络资源建设中的任务探索

地市电大在电大办学网络中,是重要的教学点.根据"统筹规划、分级办学、分级管理"的原则,在网络教学资源的建设中,地市电大应该将主要任务放在资源的整合、资源的本地化、社区化建设上,努力提高地市电大网络资源在当地远程开放教育和社区成人终身教育中的适应性和实用性.     

利用电大办学优势对返乡农民工进行实用技术培训初探

文章阐述了发挥电大办学的优势,利用电大实施的教育部"一村一名大学生计划"项目的优质学习资源对返乡农民工进行实用技术培训,从而拓展县级电大非学历教育办学空间,推动县级电大发展.     

以电大为依托，建立区县远程教育中心

以电大为依托,建立区县远程教育中心,是创建学习型社会,构建终身教育体系的需要;是电大系统自身建设发展的需要;也有利于"三农"问题的根本解决.进一步加强区县电大建设,增强其办学实力,使之具有向乡镇辐射办学的功能.区县电大要分期、分步骤在乡镇成人学校或村镇中小学校内设立学习中心.社会各界要形成合力,共同推进农村信息化建设,为全面实现小康社会贡献力量.     

远程素质教育：电大人才培养模式改革的永恒主题——现代远程教育中的素质教育问题

随着教育部对中央电大"人才培养模式与开放教育试点研究项目""总结性评估"画上圆满的句号,教育部副部长吴启迪在2007年5月的全国电大党委书记、校长会议上明确宣布,电大"人才培养模式与开放教育试点项目研究"已经结束,全国电大的远程开放教育工作转入正常运行。但是,对于我国电大系统来讲,人才培养模式的改革和探索仍将继续,电大从此进入提升办学品质的关键时期,特别是当前随着全球经济一体化进程的加快,建设创新型国家,打造核心竞争力,构建学习型社会,已经成为举国上下的一致心声,在这种历史背景下,机遇与挑战并存,电大未来的路怎样走,就成了人们普遍关心话题。为了深入研究有关问题,为我国的远程教育可持续发展战略建言献策,我们特开设此栏目,并邀请有关远程教育专家发表看法,以期从多方位的角度透视我国电大的远程教育的发展走向。     

须知圣人意 不在古书中——我在电大事业中成长

今天当我享受着温暖明亮的办公室并用全新的电脑在进行写作和网上教学时,我常常想起当年在39中租住的那座四处漏风的临时校址,想起楼下生炉子,楼上的老师们咳嗽成一团儿;想起在四处租房子的时代,一天要横穿东西南北城,     

北京电大教务之窗网站改版的实现

北京电大教务之窗网站是教务处的门户网站,随着业务的开展,原有功能已不能满足工作的需要。本文简要的对教务之窗网站的改版需求、技术方案的选择以及改版后网站的主要优点进行了介绍。改版后的教务之窗网站对教务处业务的开展起到了重要的作用。     

论高等院校的师德教育

论述了高等院校加强师德教育的必要性和特殊性，在分析高等院校师德教育存在问题的基础上，提出了相应对策。     

高师手风琴选修课中学生常见问题及其解决措施

高师手风琴选修课是对非手风琴专业学生开设的较为重要的一门课程 ,对于学生今后教学和舞台实践有重要意义。但由于课程开设时间短 (通常为 1年 ) ,大部分学生在入学前又未受过正规训练 ,加之学习方法和态度等因素 ,许多学生在学习过程中常出现许多问题 ,如基本演奏姿势不正确和风箱运用不规范、伴奏能力差等。对此提出了一些解决方法和建议     

The First Day at School

Today is the first day at school. After breakfast, I put on uniforms, carry new school bag and go to school. I’m very happy to be back to school. The school is very clean, the classroom is very bright. In this new term, I have a new plan. First,     

A Day at the Museum

<正>阅读提示：暑假里,Alice和爸爸妈妈去参观博物馆,他们在博物馆见到了很多好玩的东西：恐龙化石、古董汽车、太空陨石……小朋友们,你们喜欢去博物馆吗？Let’s read the story.This is Alice.And she is in her summer holiday.“Let’s go out and play tomorrow,”says Alice.     

从伦敦奥运会的“无独偶有现象”探奥林匹克尊严

采用文献资料与逻辑分析等方法,在探讨奥林匹克尊严内涵、奥运会与奥林匹克尊严关系的基础上,认为:伦敦奥运会的结束并不是奥林匹克运动的终止,争议与批评过后,正视那些奥运赛场上的"无独偶有现象",审视那些违背奥运精神与伤害奥林匹克尊严的行为,爆发出人类文明与进步的呐喊声——请为那闪耀着人类智慧、最伟大的奥林匹克留下更多的尊严!旨在为奥林匹克尊严进行申辩。     

论当前我国的反腐败问题

指出我国目前正处于消极腐败现象的高发阶段,而经济体制和经济结构的双重转换是腐败高发的根本原因,总结我国在党风廉政建设和反腐败工作中取得的基本经验。     

对大学体育教学事故的研究

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对大学体育教学事故的分类、产生的原因、对事故的处理及预防进行了分析和探讨,旨在为提高大学体育教学质量,推进体育教育改革提供参考。