积极关注师范院校女教职工心理健康——衡阳师范学院女教职工心理健康状况研究

通过对衡阳师范学院185名女教职工的SCL-90问卷调查及访谈调查,统计分析得知该校的女教职工心理健康状况良好,优于全国常模。但该校青年女教职工的心理健康水平仍不太乐观,较之40岁以上的女教职工,其心理健康在躯体化、强迫、焦虑、抑郁方面仍存在一定问题,需要个人、学校及社会进一步重视女教职工的心理健康问题。     

合肥师范学院教职工体检结果分析

目的 了解合肥师范学院教职工身体健康状况,为校医院开展健康教育及预防保健工作提供依据.方法 收集2012年合肥师范学院教职工健康体检结果进行统计分析.结果 在参加体检的教职工中,检出率居前十位的疾病或异常依次为：体重超重（30.15％）、脂肪肝（29.21％）、高血压（20.49％）,高血糖（19.20％）,高血脂（16.84％）,肝囊肿（11.31％）,高尿酸血症（11.20％）,慢性咽炎（8.60％）,胆囊息肉（7.30％）,肾囊肿（6.71％）.男性的体重超重、脂肪肝、高血压,高血糖,高血脂,胆囊息肉,肾囊肿的检出率均明显高于女性,差异有统计学意义（P＜0.01）.45岁以上教职工除慢性咽炎和胆囊息肉外,其余疾病或检出异常的检出率均明显高于45岁及以下,差异有统计学意义（P＜0.01）.结论 高校教职工的健康状况不容乐观,不同年龄和性别存在差异,应加强健康教育和行为干预,提高教职工自我保健意识,坚持定期体检.     

高校女教职工社会支持、应对方式和主观幸福感的关系研究

采用简易应对方式问卷、社会支持评定量表和中国城市居民主观幸福感量表简本,对1099名高校女教职工进行问卷调查,以探讨高校女教职工社会支持、应对方式与其主观幸福感的关系。结果表明,社会支持各维度、积极应对与其幸福感均为显著正相关,消极应对与其幸福感呈显著负相关。其中社会支持、应对方式是影响高校教师主观幸福感的重要因素。     

某高校女教职工健康状况调查分析

为了了解女教职工的整体健康情况,选取486例女教职工体检结果 ,并对其身体健康构成影响的各种因素进行统计分析,结果表明,486例体检者中,尿常规异常、高胆固醇、高血脂、心电异常和高血糖是最常见的女教职工疾病,其发病率分别为31.89%、19.34%、16.67%、14.61%和13.79%,发病率与年龄增长呈现一定的正相关;乳腺及妇科疾病检出率依次为45.47%和20.99%(χ2=65.6618,P<0.05);心血管疾病检查中,心肌供血不足、窦性心律不齐以及T波低平的发病率分别为10.91%、5.97%和2.47%。通过健康体检,有助于早期发现疾病、早期治疗,为女教职工身体健康提供早期干预措施。     

高校女教职工队伍建设管理的现状调查研究

目前,我国巾帼志愿者队伍建设管理日臻完善,服务方式与内容不断创新丰富,社会价值和效益日益显著,但高校女教职工志愿者起步较晚。本文以问卷和访谈形式实地调查了部分高校女教职工志愿者队伍建设管理的现状与问题,通过对问题的分析探讨,提出了解决这些问题的建议对策,以期为社会转型时期的高校女教职工志愿者服务工作健康、稳定、可持续发展提供一定的借鉴和参考。     

在杭高校女教职工健身现状调查的相关研究

教师职业的特殊性,要求教师必须要有健康的身体和心理.但是,教师职业的"快节奏、重付出、长时间站多坐少"等工作特点,极易造成教师身心疲惫,过早衰老,甚至是英年早逝的现象."蜡烛成灰泪始干"的词句正是诗人对教师辛勤劳动的真实写照.由于历史和社会的原因,我国从事教育事业的女性具有双重角色,女性教师的身心健康面临严峻的考验和挑战.本课题通过文献资料、访谈和社会调查等方法对在杭高校部分女教职工为研究对象,对她们的健身态度、健身方法、健身内容及健身时间等现状进行了访谈和问卷调查,对调查的结果进行论证分析,并对影响在杭高校女性健身现状和存在的问题提出科学合理的建议,进而发掘和利用女性人力资源服务的潜能.     

宁夏师范学院教职工2012年体检结果分析

体检是提高教职工身体健康水平所采取的一种有效措施,为了解宁夏师范学院教师健康水平,采用体检中心提供的团检报告,对其结果进行统计分析.结果表明教职工体检主要异常指标为超重、高血脂、肥胖、肝功能异常、血压高、脂肪肝,且男性所占比例高于女性;血糖增高者也占有一定比例,该病在性别构成上没有差别.     

试论高校女教职工的家政意识

新时期如何加强女教职工的家政意识,对于充分发挥妇女在社会和家庭中的地位和作用,具有重要意义。本文对如何增强高校女教职工的家政意识阐述了自己的看法。     

生命教育视阈下高校女教职工的困境与对策探析

由于身处传统习俗与现代观念的碰撞、学校刚性管理与女性自身因素的冲突、过高角色期望与家庭负荷的矛盾等方面的困境之中,高校女教职工生命状况总体不容乐观。她们的自然生命负重化、亚健康化,精神生命无根化、流俗化,社会生命边缘化、消极化,为了提高她们的生命质量,急需从社会、学校、家庭、个体等多渠道综合解决。     

试论市场经济条件下高校女教职工的教育问题

高校女教职工的教育问题，是一个迫切的现实课题，本文从提高女教职工队伍的素质、维护女教职工的合法权益，提高其参政意识及能力等角度，对这一问题做了较为深入的探讨。     

安徽师范大学女教职工状况调查与分析

安徽师大女教职工队伍呈现年轻化特点,学历层次与职业满意度较高,健康状况及居住条件尚可,家庭关系比较和睦,能够胜任工作要求。也有部分教职工对职业收入、育人环境、性别关系等感到不满。有关部门应关注女性身心健康,进一步优化工作环境,男性要改变传统性别观念,女性自身要增强主体意识。     

提升高校教职工幸福感的调查与思考——以西南交通大学为例

教职工是高校改革发展的主体,探讨提升其幸福感对于建设和谐校园、推动教育事业发展有重要意义。本文在实例调查的基础上,对影响高校教职工幸福感的主要因素进行了分析,并探讨了提升幸福感的有效途径。     

高校教职工思想状况分析及对策

本文通过对东北林业大学教职工思想状况的调查与分析，探讨了新时期高校教职工思想的矛盾特征，并提出了改进与加强教职工思想政治工作的对策。     

高校教职工血脂水平调查分析

对周口师范学院629名教职工体检结果中的体重项和血脂项进行数据整理,分析血脂异常类型及受性别、年龄、体重等因素的影响情况.发现629名教职工血脂异常检出率为23.85%,其中男性33.72%,女性12.15%,男性血脂异常率高于女性(P<0.01).血脂异常类型中,单纯TG增高所占比例最大.按年龄分组后,各组血脂异常率随年龄增加而增高.超重组血脂异常检出率高于正常组(P<0.001).     

高校女教职工队伍建设管理的现状调查研究简

目前,我国巾帼志愿者队伍建设管理日臻完善,服务方式与内容不断创新丰富,社会价值和效益日益显著,但高校女教职工志愿者起步较晚。本文以问卷和访谈形式实地调查了部分高校女教职工志愿者队伍建设管理的现状与问题,通过对问题的分析探讨,提出了解决这些问题的建议对策,以期为社会转型时期的高校女教职工志愿者服务工作健康、稳定、可持续发展提供一定的借鉴和参考。     

科研院所女研究生主观幸福感现状的调查研究

文章随机选取了武汉地区200名中国科学院女研究生为被试对象,运用总体幸福感量表、幸福感指数量表、人际信任量表以及自编问卷"理工科女性研究生主观幸福感调查"等量表,重点考察人口统计学的相关变量(培养层次、生源地、是否独生子女、婚恋状况等)、社会支持(家庭教养方式、父母期望程度、生活费情况、助学金情况)等因素对中国科学院理工科女研究生主观幸福感的影响状况,为科研院所女研究生心理健康教育工作的开展提供一手数据和可行性建议。     

山东省高校教职工心理健康状况调查与对策研究

采用《症状自评量表（Symptom Check-List90,SCL-90）》,对山东省高校教职工的心理健康状况进行抽样调查,发现山东省高校教职工在总体心理健康水平以及躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑、恐惧、精神病性、其他因子上较国内正常水平更差,且在不同年龄段、学历、工作时间、岗位、婚姻状况、生育状况等方面心理健康水平均存在差异。必须针对性地改善高校教职工心理健康水平。     

高校教职工需求状况调查分析——黑龙江某新建本科高校的调查

以某新建本科院校为个案,以马斯洛需求层次理论为研究框架,对该校教职工从物质需求、自尊需求、归属感需求和学习与发展需求四个维度,设计30个指标进行调查,并用SPSS进行统计,在此基础上,对高校教职工需求总体状况进行了描述性分析。     

做好新形势下高校女教职工工作的几点思考

随着高校改革发展的不断深入,高校女教职工工作也面临着许多新的挑战,高校工会组织要充分认识做好新时期女教职工工作的重要意义,不断增强做好新形势下女教职工工作的紧迫感和责任感,把握女教职工工作的大局和方向,紧紧围绕高校改革发展和稳定的大局,围绕教育教学中心,创新工作理念,努力为女教职工办实事做好事,组织动员女教职工为高校深化改革、促进发展、维护稳定发挥更大作用.     

新形势下高校工会做好女工工作的探索与思考——以西安电子科技大学100例“高校女教职工发展状况调查问卷”为例

正党的十八大召开后,我国的高等教育事业面临着前所未有的发展机遇,如何按照走群众路线的基本要求,坚持以人为本,更好地激发高校女教职工工作的积极性、创造性和主动性,实现女工工作全面、协调、可持续的发展,是高校工会面临的新问题。本文以西安电子科技大学100例"高校女教职工发展状况调查问卷"为例,从高校女教职工的特点出发,通过分析女工工作中存在的问题,提出了一些有益的意见和建议。