深入持久地开展“创争”活动，努力把金融系统的“创争”活动提高到一个新的层次和水平——在全国金融系统“创建学习型组织，争做知识型职工”活动经验交流会上的讲话

(2006年8月26日)同志们:今天,我们在这里召开全国金融系统“创建学习型组织,争做知识型职工”活动经验交流会,目的是进一步推动金融系统各机构、各单位深入持久地开展“创争”活动,不断增强金融系统广大职工的学习能力、创新能力和竞争能力,促进金融系统“创争”活动整体水平的     

在全国金融系统“创建学习型组织，争做知识型职工”活动经验交流会上的讲话

今天，全国金融系统“创建学习型组织，争做知识型职工”活动经验交流会在辽宁省鞍山市隆重召开，这对于激励全国广大金融职工努力提高自身素质，增强主人翁责任感和使命感，积极推进“十一五”规划宏伟目标的实现，具有十分重要的意义。在此，请允许我代表全国“创争”活动领导小组和中华全国总工会，向会议的召开表示热烈的祝贺!向为国家现代化建设做出突出贡献的全国金融系统广大职工致以亲切的问候和崇高的敬意!     

创建学习型班组着力提升企业学习力创新力

根据中华全国总工会等国家九部委《关于开展“创建学习型组织、争做知识型员工”活动的实施意见》精神,中原油田紧密结合员工队伍实际,从今年7月份开始,在全油田基层班组和员工中开展了“创建学习型班组、争做知识型员工”活动,有力地促进了企业学习力和创新力的提升。为确保“创争”活动深入、扎实、健康地开展,油田成立了“创争”活动领导小组和办公室,建立了“创争”活动例会制度、信息通报制度、检查考核制度和表彰推进制度,制订了“学习型班组”和“知识型员工”的基本条件和三年总体目标,以及具体实施方案措施。在员工思想道德素质提…     

开展全国“创建学习型组织争做知识型职工”活动的倡议书

由中华全国总工会等9部委和人民团体联合开展的全国“创建学习型组织，争做知识型职工”活动(以下简称“创争”活动)，充分反映了我们企事业和广大职工的愿望和要求，对于全面提高职     

全国金融系统“创争”活动现场推进会在济南召开

2004年12月，中国金融工会在济南举行了本系统“创建学习型组织，争做知识型职工”现场推进会。山东省副省长张昭福、山东省总主席闫启俊出席了会议。中国金融工会主席何界生就下一步开展“创争”活动提出了二点希望：一是切实贯彻落实全总等九部委相关文件和会议要求，进一步认识在金融系统开展“创争”活动的重要性；     

创新学习 促进发展努力建设一支高素质的职工队伍（2007年7月16日）

今天,中华全国总工会、全国“创争”活动指导协调小组在这里联合举办以《创新我们的学习——开创职工素质教育新局面》为主题的“中国职工学习论坛”,这对于进一步提高职工素质,加快推进职工队伍知识化进程,在建设学习型社会、创新型国家中充分发挥工人阶级的作用,具有十分重要的意义。在此,我代表中华全国总工会和全国“创争”活动领导小组,向出席这次论坛的各位代表和同志们表示热烈的欢迎和诚挚的问候![第一段]     

浓墨重彩的描绘——全国“创建学习型组织，争做知识型职工”活动纵横谈之一

由中华全国总工会、中央文明办等九部委和人民团体联合倡导的全国“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,自去年12月22日启动以来,已经日益引起人们的重视和关注。现在,全国已有福建、云南、重庆、新疆、广东、山东、江西、安徽、湖南、浙江、甘肃、湖北、海南、广西、河南等17个省、自治区、直辖市先后召开了由总工会牵头,若干个厅、局级单位联合发起的“创争”活动启动仪式或现场推进会,印发了各地开展“创争”活动的实施意见,成立了相应的领导机构,建立了相关制度和工作机制。在此之前,更有北京、上海、深圳、武汉、西安、青岛、大连、…     

“创争”活动展实效

开展“创争”活动，建设高素质的职工队伍，是深入贯彻党的“十六大”和党的十六届三中、四中全会精神，实施人才强国战略的重要举措，是实施科教兴国和人才强国战略的客观要求；是不断发展工人阶级先进陛，维护职工学习权、发展权的必然途径。“创争”活动充分体现了科学发展观、学习观和人才观，必将对新时期的中国工会工作，增强企业核心竞争力、创新企业文化、推动新时期职工教育发展，提升企业竞争力和职工队伍建设产生广泛深远的影响。在全国总工会等中央9部委号召全国“创建学习型组织、争做知识型职工”活动的鼓舞下，自治区总工会、自治区文明办等8厅局联合正式启动了全区的“创争”活动，开展了内容丰富、富有特色、灵活多样的学习活动，取得了显著的成绩，在职工群众中产生了巨大反响，“创争”活动在我区呈现出良好的发展态势。     

王北平强调抓好“创争”三个环节

本刊讯为推动“创争”活动深入持久地开展,北京市总工会主席王北平强调需要着重抓好三个环节:首先要加大力度,整合各种资源,进一步形成方方面面共同推“进创争”活动和首都职工素质教育工程的合力。其次要建立健全学习型组织的评价体系,推“动创争”活动在组织实施、制度建设、经费保障、效果评估等各方面形成科学规范的运作模式。此外,首都职工素质教育工程作“为创争”活动的一项长效机制,作为检验创建学习型组织能否具有成效的一个重要组成部分,要加大推进力度。据悉,深化“创争”活动和首都职工素质教育工程,已经成为本届北京市总领导班…     

天津市实施职工素质工程推进"创争"活动

2004年，全总等十部委联合开展了“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，我们按照“创争”活动的要求完善素质工程工作内容，按照素质工程的工作体系构建“创争”活动机制，实现了职工素质工程与“创争”活动的有机结合。     

金融系统开展“创争”活动情况

2004年1月，中华全国总工会、中央文明办、国家发展和改革委员会、教育部、科技部、人事部、劳动和社会保障部、国务院国有资产监督管理委员会、全国工商联等9部委联合在全国开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，中国金融工会全国委员积极响应号召，结合金融系统的实际部署实施，主要做了以下工作：     

构建“创争”活动长效机制，全面提高职工队伍素质——全国职工“创争”活动情况综述

为认真贯彻落实党的十六大提出的关于“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的精神和要求,中华全国总工会、中宣部、中央文明办、国资委、国家发改委、教育部、人事部、劳动和社会保障部、全国科协、国防科工委、全国工商联等十部委于2003年底在全国范围内启动了全国职工“创建学习型组织、争做知识型职工”活动（以下简称“创争”活动）。[第一段]     

用先进的理念指导班组创新发展——记全国学习型标兵班组陕西韩城矿务局下峪口煤矿选煤厂洗煤班

我厂洗煤班从2004年3月开展“创争”活动以来，以培养技能型人才为目标，以增强职工的学习能力和创新能力为重点，以提高职工的思想道德素质和职业技能为核心，精心组织、突出特色，2004年和2005年分别被韩城矿务局授予“创争”活动示范点、“创争”活动先进班组称号；2006年3月又被评为陕西省“创争”活动标兵班组。     

“创争”活动抓特色 共谋发展求双赢

近年来,我们围绕炼油主业做大做强的战略目标,致力打造规模一流、技术领先、优势明显的现代化石化企业,坚定了以人为本的理念,结合本企业的特点,选择了以“创争”活动为重要载体,通过深入开展“创争”活动,抓实“三化”,建立健全“三个机制”,坚持“三个结合”,充分调动了全体员工不断学习新技术,掌握新技能的积极性,被国家评为“全国技能人才培训先进单位”。抓实“三化”,培育职工“创争”共识理念是行动的先导,抓好理念普及是创建学习型企业的基础。深化认识,提升“创争”活动理念深化认识,提升“创争”活动理念是深化“创争”活动的前提…     

湖北省各级工会迅速掀起“创建学习型组织，争做知识型职工”热潮

全国“创建学习型组织,争做知识型职工”活动的实施意见下发后,湖北省各级工会领导重视、行动迅速、精心组织,采取多种形式和方法,认真学习、宣传和贯彻落实国家9部委关于“创争”活动精神,取得了显著效果。一、高度重视、精心组织,迅速掀起“创争”活动的热潮国家9部委关于“创争”活动实施意见下发后,省总工会会同省文明办、教育厅、财政厅等10厅局联合印发了关于在全省开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动的实施意见,对“创争”活动作出全面部署,提出具体要求,并把“创争”活动纳入省总重点工作评先创优考核内容。二、创新载体,形…     

贴近企业实际开展“创争”活动

当前，深入开展“创建学习型组织，争当知识型职工”活动，它不仅是构建和谐企业，提升职工素质，适应市场经济的需要，而且对实现企业安定稳定，顺利推进改革发展具有极为重要的意义。本文结合福建二建公司实际，就如何贴近企业实际，组织引导职工建立共同愿景，构筑成才平台，拓宽学习渠道，建立激励机制，争创科技成果，广泛深入地开展“创争”活动，做一粗浅探讨。     

全面深化“创争”活动提升企业国际竞争力

党的十六大召开之后，尤其是全国总工会等中央九部委发出《关于开展全国“创建学习型组织，争做知识型职工”活动的通知》后，在上级工会和公司党委的领导下，围绕全面提升企业国际竞争力，东风汽车公司进一步全面实施了“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，扎扎实实地推进和落实了全国、湖北省“创争”活动领导小组的部署要求。     

做到“六结合”“创争”见效果

“创争”活动是全面提高职工素质,形成团队学习力的重要载体,为使其保持旺盛的生命力,扎实有效地推进企业发展,薛村矿工会在活动中注重做到“六结合”,“创争”活动取得了新成效。一、将“创争”活动与工会“建家”考核相结合薛村矿工会结合单位实际,制定了“创争”活动“百分制考核办法”,并与工会“建家”考核挂钩,凡“创争”活动不达标的单位对“建家”工作实行一票否决,使“创争”活动与“建家”工作有机结合,同步推进,实现了双赢。二、将“创争”活动与职工读书学习相结合该矿工会组织开展了“精一门、会两门、学三门”读书自学活动。…     

《全国职工自学成才奖励条例》修改的原因

最近,中华全国总工会颁布了《全国职工 自学成才奖励条例》,全总有关领导同志告诉我们说:这是继1985年颁布《中华全国总工会职工自学成才奖励暂行条例》以来所做的第二次重大修订。近几年来,随着我国改革开放的深入和社会主义现代化建设步伐的加快,职工读书自学活动也有了新的发展。1990年4月颁布的《中华全国总工会全国职工自学成才奖励条例》中某些内容已不适应形势发展的要求,为进一步调动职工学习的积极性,推动读书自学活动深入持久地开展,有必要对《条例》的部分条文进行修改。     

开展"双全"行动打造"创争"品牌

沧州供电公司获得全国“创争”活动优秀单位以来,在荣誉面前不止步,以更加积极的姿态推进“创争”活动,更加能动的实践发展“创争”活动。更加务实的举措深化“创争”活动,从主动维护员工的学习、发展、健康权益出发——