待定系数法在高等代数中的应用

待定系数法是数学中一种常用的、重要的解题方法。通过几个实例,论述了待定系数法在高等代数的教学中的应用。     

高等代数中的添补法

探讨在解决高等代数问题时如何运用添补法发掘问题本质突破技术障碍寻找出快捷有效的解题方法。     

构造法在高等代数中的应用

构造法是一种富有创造性的解题方法,利用构造法解题有出奇制胜之妙,也有事半功倍之效.本文将以高等代数有关知识并结合具体实例,谈谈构造思想方法在解题中的运用.     

反证法在高等代数中的应用

根据高等代数课程的内容体系,给出反证法在多项式理论、矩阵和线性方程组、向量的线性相关性、向量空间、线性变换、欧氏空间、二次型等方面的具体应用.     

案例教学在高等代数课程中的应用

高等代数是应用数学专业的核心基础课程,课程内容有较强的抽象性和逻辑性,因此学生在学习的过程中感觉枯燥乏味,学习难度较大。针对高等代数课程教学过程中存在的问题,在课堂教学中融入应用性案例,彰显理论知识的实用性,使课堂教学过程更加生动充实,提高学生的学习兴趣。     

构造法在高等代数中的应用研究

构造法是一种富有创造性的解题方法,利用构造法解题有出奇制胜之妙,也有事半功倍之效.本文将以高等代数有关知识并结合具体实例,谈谈构造思想方法在解题中的运用.     

高等代数在统计学中的教学改革

应用统计学专业的学生在学习高等代数时,往往不会正确对待相关的重要内容,而影响后续课程的学习。对于当前应用统计学专业中高等代数课程教学中出现的问题,结合后续课程的特点,本文提出了相应的改革措施。     

谈谈如何学好高等代数

高等代数是高等院校里数学专业的一门专业基础课程,该课程概念多,抽象,且逻辑性强。不少学生感觉基本概念难以理解,习题难做,基本方法难以掌握。针对这些困难,提出学好该课程的系统的学习方法与建议。     

MATLAB在高等代数教学中的应用

基于MATLAB仿真平台,将仿真教学寓于高等代数的课堂教学。教学实践结果表明,运用MATLAB应用Matlab进行高等代数的计算机辅助教学,便于学生验证解题结果,也可将学生从繁琐的计算中解脱出来,提高解题效率和学习效果。     

Matlab在高等代数中的简单应用

利用Matlab数学软件绘图、动画的强大功能,求解高等代数中的多项式理论、线性代数基础相关问题,提高教学质量,促进高校数学课程改革.     

高等代数与线性代数的教学研究

从课程在专业学习中的地位与课堂教学两个方面,讨论了数学专业的高等代数与非数学专业的线性代数的教学的共同点与差异性.     

《高等代数》教学中学生创造思维能力的培养

本文通过建立宽松课堂氛围 ,构建基本知识结构 ,实施“拓展”教学模式 ,讨论了在《高等代数》教学中如何培养学生的创造思维能力的问题 .     

论高等教育法律救济

“无救济的权利是无保障的权利”。高等教育法律救济具有体现民主和标志法治的功能,文章论述了高等教育法律救济的特征和意义,指出了高等教育法律救济的途径,依法保护高等学校、教师和学生的合法权益。     

Maple在高等代数教学中的应用

本文主要讨论Maple在高等代数教学中的应用。探讨在高等代数教学中如何运用符号计算软件Maple来改善教学方法和教学手段,以获得更好的教学效果。     

高等代数的教学改革实践与思考

通过高师数学专业学生的＂高等代数模式直观＂建构的教学实践与思考,探索高等代数教学模式改革的方法以及对人才培养的积极意义。     

论高校德育规律

新时期高校德育是一个复杂多变的动态过程,也是一个有其内在规律的发展过程,因此,我们必须正确分析高 校德育的特点,科学把握高校德育规律。这就要求在高校德育过程中必须遵循接受规律、合力规律、层次规律与扬弃规律。     

从高等代数教学改革实践谈高师数学教学改革

目前,义务教育数学课程正在进行深刻地变革,作为为义务教育培养合格数学师资的高师数学教育也应顺应时代发展,开展教学改革的探索与实践。以高等代数课程教学改革的实践为例,以培养学习者的数学素质为目标,探索高师数学教学改革模式,以期提升人才培养规格。     

高职法律课中关于抢劫罪若干问题的探讨

在高职法律课教学中，关于抢劫罪的认定和处理，如何区分罪与非罪、此罪与彼罪往往众说纷纭，各执一词。文中拟从理论与实践两个方面，对抢劫罪的若干问题进行了探讨．