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苗丽娟 《唐山师范学院学报》2007,29(4):159-160
关键词是一种用自然语言标识的检索语言,应既便于标引人员标引,又要保证检索效果全面准确。为此要抓住论文的精髓,正确分析文献的主题,注意关键词的专指性,避免无检索作用的词出现。 相似文献
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《黎明职业大学学报》2005,(3):50-50
关键词 关键词是反映论主题概念的词或词组,一般每篇可选3~8个,应尽量从《汉语主题词表》中选用。未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、献等名称,也可作为关键词标注。关键词应以与正不同的字体字号编排在要下方。多个关键词之间用分号分隔。中英关键词应一一对应。中关键词前以“关键词:”或“[关键词]”作为标识;英关键词前以“keywords:”作为标识。 相似文献
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浅谈学术论文摘要和关键词的写作与标引 总被引:1,自引:0,他引:1
郑晓茜 《江西教育学院学报》2003,24(4):122-124
针对一些学术论文的摘要、关键词不够规范和一些作者对摘要、关键词的写作、标引知识了解甚少这一实际问题,着重介绍了摘要的三种基本类型和写作要求,以及关键词的标引原则和方法,并指出了写作、标引过程中出现不足的原因。 相似文献
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学术论文摘要与关键词的写作及其格式规范 总被引:1,自引:0,他引:1
摘要与关键词是学术论文的重要组成部分,不仅彰显着论文的主要内容,也是编制索引的主要依据。它们作为定性的信息,可以成为直接给读者提供文献的有效要件。但是,目前摘要无“要”,关键词不“关键”的问题比较突出,直接影响了论文的解读和被检索率。因此,掌握学术论文摘要编写的内容要素和要求,以及关键词选用的方法和标准,纠正其中存在的一些问题,对于提升论文质量及其检索频次至关重要。 相似文献
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分析学术论文关键词标引中存在的问题,探讨关键词标引时应注意的几个问题以及提高关键词标引质量的对策。 相似文献
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结合出版物上的19个实例,阐述了学术论文中关键词不滥选、不错选、不漏选等三个选择要点,从注意词性恰当、词义明确、不用泛意词、不用句子结构、谨慎对待复合词组、关键词条目间排列顺序和组配方式等方面,介绍了关键词的选择、组配、标引的方法和应该注意的问题。 相似文献
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姜忞 《黔南民族师范学院学报》2013,(1):9-13
在充分收集和分析网络新词语的基础上,从语音、词汇、语法三个方面入手探讨词内理据;以社会心理为切入点,从解构、包容、模仿从众、参与、简约等方面入手探讨词外理据,为网络新词语研究提供了一种新的角度和方法。 相似文献
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学术论文前的关键词是论文主题内容的浓缩。对于读者了解论文信息起到“一目了然”的作用。同时,因它以自然语言为检索标识,情报部门可根据它来编制关键词索引,又大大缩短了人们检索论文的时间。 相似文献
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学术耻感是一种基本的学术道德情感,它既可能促进研究生学术行为的自我道德约束,提升道德自省能力,维护学术自尊,也有可能误导学术行为,甚至摧毁研究生学术自我意识,引发系列心理问题.对研究生进行学术耻感教育,要合理激发与引导研究生学术耻感,创设条件确保其积极作用的发挥,防止产生消极作用. 相似文献
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从词汇层面看中国式英语 总被引:1,自引:0,他引:1
刘文红 《邵阳学院学报(社会科学版)》2005,4(5):133-134
文章从词汇角度,运用语义场理论、搭配理论和语用负迁移理论探讨产生中国式英语的原因,并提出了登防中国式英语词汇的方法。 相似文献
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新词新语的新探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
楼志新 《贵州教育学院学报》2005,21(6):63-66
新词新语已经逐渐融入了人们的日常生活。它种类较多,特点鲜明,已受到人们的广泛关注。有些新词新语甚至成了当今社会的流行语。近年来,语言学界对新词新语的探讨也日渐深入,所有这些都将有助于人们更好地了解语言发展与社会进步的关系,进而有助于更好地理解和使用新词新语。 相似文献
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硕士研究生学位课程规范化问题初探 总被引:1,自引:0,他引:1
:随着科学技术和教育事业的发展 ,对高层次人才培养的要求日益提高 ,规范化的工作也要不断完善。本文从三个方面阐述了硕士研究生学位课程规范化问题 ,所论述的内容对当前学位制度的管理具有深远意义 相似文献
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闭锦华 《南宁师范高等专科学校学报》2002,19(1):7-9
“生命线”论断的理论价值在于其理论导向作用:它是我们在市场经济务件下始终坚持把思政工作放在重要位置上的指导思想和正确处理好思政工作中的清除“左”的影响与“右”的干扰的关系的理论基础。 相似文献
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农村教师的思想状况直接关系到农村教育的发展,那么,农村中小学教师的专业思想、教育教学能力和实际工作状况怎么样呢?教育教学工作中的困难和棘手问题是什么呢?本文通过对河南省的中小学骨干教师进行了调查. 相似文献
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王伟 《湖北第二师范学院学报》2013,(9):122-126
为促使学术论文英文关键词的规范化,本文针对英文关键词撰写中普遍存在的技术性细节问题:在选词用字上,取舍不当、优化不够;在形式表述上,大小写误用、单复数不分、缩略语滥用;在排序规律上,层次颠倒、逻辑混乱,按照相关细则,提出了具体对策. 相似文献
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中国英语客观存在这一事实在词汇层面体现得最为明显。文章归纳了中国英语在词汇层面的特征,指出中国英语词汇对英语教学具有积极意义,并特别指出应大胆使用音译和直译两种途径让汉语词汇进入英语,使之成为具有中国特色的英语词汇。 相似文献