小学数学第十册单元练习四

一、请你填一填1.34是把单位“1”平均分成4份,表示共中()份的数;也可以理解为把()平均分成()份,表示其中一份的数。2.57的分数单位是(),再添上()个这样的单位,原分数就变成最小的非零自然数。3.分数单位是110的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是()。4.小红要做10道计算题,在校时已做了5道,已做了总题数的()()。5.在()里填上适当的数。()个17是67 4=()1=3()5 145是()个15 416=1()=()÷8 6.在()里填上适当的分数。45厘米=()米110秒=()分3米5分米=()米1吨800千克=()吨7.在○里填上>、<或=。37○38 911○1011 23○0.6 416○14 1…     

小学数学第九册总复习练习设计

根据教材内容,第九册总复习的练习设计可分四部分。一、有关数、式、计量概念的练习设计。 1、判断下面各题,对的画错的画X。 (1)纯循环小数都比1小     

初中语文第三册练习

一、一件小事查宇典,给加点的字注音并解释这些词语.惹出憎恶是非姑且辨字组词。 势 作二截·腔横装甩掉、〔露②:灌③〔魏、〔鑫⑤〔 三、解释“踌躇”一词在下面句子中的含义。 1、车夫听了老女人的话,却毫不片躇。 2、《子夜》中的吴荪甫原来是一个常常以胜利者自居,踌’世满言的资木家、 四、用下列词语造句。 ①诧异②装腔作势③僧恶①耳闻目睹 五、为什么说“耳闻目叱的所谓国家大事”“增长了我的坏脾气”,“教我一天.比一天看不起人”?看不起哪些人?这反映了“我”怎样的思想感情? 六、老女人摔倒是不是装腔作势?认真钻研课文,说说…     

小学数学第三册备课参考

一、教学“除法的初步认识”要防止的几个失误。1. 防止把“平均分”说成“分”。部编教材第三册第1页例1把6个桃平均分在3个盘里,每盘2个;例2把10个扣子平均分成2份,每份5个。讲解这两个问题时老师(特别是学生回答时)容易把“平均分”说成“分”,造成概念性错误。“分”是个大概念,它包括按比分(平均分是按比分中的特殊情况)和不按比分。这里讲的是平均分,即每份分得的数     

新编小学数学第三册简介

新编小学数学第三册(试用本)包括下面一些内容:表内乘法和相应的除法(二),万以内数的读法和写法,米、公斤的认识,万以内的加法,万以内的减法,小时、分、秒。现在就这一册教材简要介绍如下。     

苏教版国标小学数学第四册第六单元练习

认真细致,才能算得正确! 1.算好了要检查。 (1)直接写出得数_。悔题1分,共8分) 80一40二130一80=50+60二380一300二 60+500=60+80=170一60=850一50= (2)用竖式计算并验算。(每题4分,共12分) 946一548=890一586=426+238” 2.想好了再填写。 (1)口里填几?(每题3分,共12分) 6口5 十口7口 1 000 6口口 一4 25 1 06 8口口 一口2口 64 口口口 一7口口 2 19 (2)结果大于300的,在口里画‘:V”,小于300的 打“淤。(8分) 4乡0一198口 125+175口 245十宁2口 896一597口 725,407口 862一503口 1O()O一753口 483一183口 有序排列,才能保证不乱! 3.排一…     

小学数学第六册总复习的练习安排

一、复习除数是两、三位数的除法。 练习安排: 1.在下面的方框里,填上“>”,“<”或“=”号 32×6□161 54×6□320 18×7□126 25×8□200 2.在下面的括号里,最大能填几? ( )×45<190 75×( )<380 95×( )<580 ( )×26<260 3.计算下面各题,注意观察在什么情况下试商容易大,在什么情况下试商容易小。     

英语第三册笔试练习

1 每道题下有A,B,C和D四个选项。根据句子的意思,其中只有一个是正确的。请选择正确的选项。(1)Do you know the boy_father is a famous actor?A. who B. whomC. whose D. who's(2) This is the newest intrument_we have in ourlaboratory.A. which B. thatC. what D. it(3) If I_you, I would study English harder.A. am B. wasC. were D. would be(4) If I_time last Sunday, I would have gone to seeyou.A. had B. have hadC. would have D. had had(5)There_a big tree near our house, but now it'smissing.     

六年制小学数学第十册第四单元练习编排之我见

六年制小学数学第十册第四单元练习编排之我见孙晓青数学练习是数学教学反馈的重要环节,它既能培养学生的独立思考能力,又能使教师及时掌握信息,以便加强指导、补救。义务教育六年制小学数学第十册第四单元的练习编排就体现了在巩固和理解深化基础知识的同时,着重强化...     

英语第三册听力练习

1 在本题的录音内容中,你将听到9个简短的对话,在每个对话后还将听到一个有关对话的问题,对话和问题只说一遍。你必须在录音留出的空白时间内从所给的四个选择中找出最佳答秦（斜体为录音内容）。(1) A: Ben, a wonderful thing has happened. Our cleverson Buddy has won a gold medal.B: Oh, really? I'm proud of him.Question: What's the relationship between the two speak-ers?A. Teacher and student B. Husband and wifeC. Father and son D. Policeman and witness(2) A: Good morning. I' m John Green.I' m from Eng-lang, can you find a single room for me?B: Certainly.Show me your passport please!Question: Where do you think this conversation most proba-bly takes place?A. At home B. In a companyC. In a hotel D. In a classroom(3)A: How do you like the Chinese food?B. Oh, I like it very much. I think it's wonderful.Question: What does the second speker think of Chinesefood?     

英语第三册听力练习

1 在本题的录音内容中,你将听到9个简短的对话,在每个对话后还将听到一个有关对话的问题,对话和问题只说一遍。你必须在录音留出的空白时间内从所给的四个选择中找出最佳答案（斜体为录音内容）。(1) A: Ben, a wonderful thing has happened. Our cleverson Buddy has won a gold medal.B: Oh, really? I'm proud of him.Question: What's the relationship between the two speak-ers?A. Teacher and student B. Husband and wifeC. Father and son D. Policeman and witness(2) A: Good morning. I' m John Green. I' m from Eng-land, can you find a single room for me?B: Certainly.Show me your posspert Please!Question: Where do you think this conversation most proba-bly takes place?A. At home B. In a companyC. In a hotel D. In a classroom(3) A: How do you like the Chinese food?B. Oh, I like it very much.I think it's wonderful.Question: What does the second speker think of Chinesefood?     

英语第三册笔试练习

1 每道题下有A,B,C和D四个选项。根据句子的意思,其中只有一个是正确的。请选择正确的选项。(1)Do you know the boy_father is a famous actor?A. who B. whomC. whose D. who's(2) This is the newest intrument_we have in ourlaboratory.A. which B. thatC. what D. it(3) If I_you, I would study English harder.A. am B. wasC. were D. would be(4) If I_time last Sunday, I would have gone to seeyou.A. had B. have hadC. would have D. had had     

第三册总复习练习

一、选择正确的答案写在横线上。 1.8070读作:﹍﹍。 ①八千零七 ②八千零七百 ③八千零七十 2.五千零六写作:﹍﹍。 ①506 ②5006 ③5060 3.30÷5=6读作:﹍﹍。 ①30除以5。 ②5除以30。 ③30除5。 4.由9个千、7个百和3个一组成的数写作:﹍﹍。##属性不符     

小学数学第三册教学目标检测

, 填空。(10分)上。 (1)10个一百是( ),一万里面有( )个一干。∞)由一霹个一、5个百和4个干组 成的数写作( ),读作 ( )。(3)1993是( )位数,最高 位是( )位。(4)把下面口诀写完整。 四八( )()六三十六 二()十四三五( )七 ()五十六九九( )(5)根据口诀“七九六十三”写出 两个乘法算式和两个除法算 式。( ),( ), ( ),( )。2.每题下面三个答案中,有一个 是正确的,把正确答案写在 ( )里。(10分)(1)5个干和4个十组成的数是 ( )。 ①5400 ②5040 ③ 5004(2)9×8:72,表示( )连 加。 ①8个9’②9个8 ⑧9 和8(3)读作“三干零七”的数是( )。 ①3070②3…     

小学数学第三册总复习建议

小学数学第三册教材内容按顺序分为 100以内加、减法计算 (二 );乘、除法计算 ;米和厘米、角和直角 ;乘、除法应用题四部分。通过复习 ,引导学生回忆所学知识 ,进一步加深理解 ,并使基本技能达到熟练 ,促进知识向能力的转化 ,形成良好的认知结构。 　　一、 100以内加、减法计算 (二 )　　100以内连加、连减、加减混合计算是在 100以内加、减法 (一 )的基础上学习的 ,它是万以内的加法和减法的基础 ,这部分内容学生掌握没有大的困难 ,复习前要了解学生掌握竖式简便写法的情况 ,复习中让学生明确 ,哪一步可以口算就口算 ,不必再写竖式。对于…     

小学数学第三册（上）

这册教材注意继承原统编教材较好的做法,重视概念教学、乘除穿插编排,同时也对教学内容做了适当调整,便于理解和掌握数学基础知识,有利于培养学生的创新意识和实践能力。 一、１００以内加法和减法（二） 本单元是在学生基本掌握了口算两位数加、减一位数和整十数以及笔算两位数加、减两位数的基础上进行教学的。 计算教学 简化加减两步计算式题的竖式写法,不出示三个数连加的竖式写法,强调两步式题写成两个竖式,分步计算,并写成简便写法──把两个竖式连着耳。并说明其中能口算的可以不写竖式,有利于培养学生敏捷灵活的计算能力。 …     

数学第三册

第二单元:万以内数的读法和写法。教材是按万以内数的数法、读法、写法编排的。这部份内容是学习多位数万级、亿级的基础。“千”“万”的概念距学生生活实际较远,应充分利用计数器、数位顺序表帮助学生理解掌握。一、教学要求:熟记万以内数的数位顺