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相似文献
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1.
文化多样性对大学生思想政治教育的挑战与回应   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前我国文化多样性表现为多种异质文化的冲突、碰撞、共生、交融与争锋.文化多样性在开阔大学生视野,催生新思想新观念的同时,也削弱了主流意识形态的文化权威,干扰了大学生思想政治教育的主旋律,弱化了主流文化的吸引力,削弱了思想政治教育主体的话语权.为此,思想政治教育应确立问题意识、阵地意识、主动意识和忧患意识来应对文化多样性带来的挑战,提升思想政治教育理论回应现实的力度.  相似文献   

2.
微博是信息整合的媒介,其快速传播的形象深入人心,并极大地影响了大学生思想、行为和生活各个方面。高校思想政治教育工作者应该积极探索微博作为一种新型文化表达方式给大学生带来的影响,探索微博文化背景下大学生思想政治教育,并研究新时代微博平台下高校思想政治教育的对策,来提高大学生的思想政治素养,引导正确的微博观。  相似文献   

3.
近年来,山寨文化已流行于大学校园,受到大学生们的热捧。它将对大学生的思想行为产生什么影响?大学及思想教育工作者又如何应对?这是值得我们去深入研究的。山寨文化对当代大学生的思想行为产生了重要影响。一方面,它所包含的创新、批判、娱乐精神激励了他们;另一方面,它也阻碍了他们正确法制观、价值观和消费观的树立。因此,对大学生的思想教育我们应当趋利避害,探索其有效的对策。  相似文献   

4.
互联网正以迅猛之势向前发展,大学生作为最大的网络群体,因其特殊的心理特征,受到了网络的深刻影响,网络既给他们带来了全新的观念、丰富的知识和创新的思维,也对其行为模式、价值取向、道德观念等产生着巨大的冲击。要切实掌握互联网和网络文化的特点,开辟网络德育教育的新途径,构建大学生思想政治教育的新模式。  相似文献   

5.
论多元文化对大学生思想政治教育的挑战及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
多元文化是当今社会文化的基本特征,对我国的政治、经济和社会生活产生了重要的影响,同时也给大学生思想政治教育带来挑战,面对这些挑战,高校思想政治工作者要坚持以社会主义核心价值体系为指导,采取有效措施趋利避害,确保高等教育的社会主义办学方向和育人目标的实现。  相似文献   

6.
网络文化对大学生思想政治教育产生了巨大的推动作用,同时也带来了前所未有的冲击和挑战。为应对这些挑战,文章深入分析网络文化这一新型文化形态的内涵,归纳、梳理了网络文化对大学生思想政治教育形成冲击的各种表现,并提出了相关对策。  相似文献   

7.
微博深受大学生的青睐,大学生更多地应用微博来表达自身的想法.随着微博技术的运用传播,微博文化逐步成为大学生的“时代话语”.要想将微博的积极作用发挥出来,必须认同微博文化,而后分析文化特征加以利用,探寻新的思政教育工作方法.微博文化思政教育工作者必须加快自身文化素质建设,适应微博带来的新变化,更新教育方法,确保思政教育成效.  相似文献   

8.
随着信息技术的发展,网络作为一种新的媒介,既丰富了大学生的文化生活,又为大学生的全面发展提供了新的空间,同时也正冲击着传统的大学生生活模式。如何有效地克服网络造成的不利影响,是当代高校思想政治教育面临的重大课题。  相似文献   

9.
随着"微时代"的到来,"微文化"对大学生的影响日益深入,"微文化"作为大学生思想政治教育的新载体,给大学生思想政治教育带来积极和消极影响,同时也增加大学生思想政治教育的难度,对教育工作者提出挑战。在教学过程中教师要充分利用"微文化"优势,积极引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。  相似文献   

10.
大学生思想政治教育中制度文化建设的对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
制度文化是指人们对制度的态度、价值观和认同感等。它对大学生思想政治教育具有承载、传承、促进和整合作用,是大学生思想政治教育的一种具体运行机制。当前我们在开展史学生思想政治教育工作中比较重视制度建设,但未能上升到制度文化建设的层面。我们应该重视和加强大学生思想政治教育中的制度文化建设。  相似文献   

11.
高校思想政治教育是大学生世界观、人生观、价值观形成与发展的重要引导力量。面对多元文化的交融、各种价值观念的冲突,大学生如何在网络环境中加强道德自律,尤其是面对网络文化的发展,培养自己对各种信息的分辨能力和对不良信息的抵御能力,是高校思想政治教育的重要任务。为此,我们要利用网络文化优势,牢固确立"阵地意识";根据网络文化特点,增强大学生思想政治教育创新意识,并进行网络文化传播规律和网络思想政治教育规律的研究。  相似文献   

12.
在新时代背景下,要实现中华民族的伟大复兴,就必须要大力传播红色文化,将其融入到大学生思想政治教育中去,以此塑造大学生健全的人格和积极向上的价值观念,促使大学生群体能力素养与道德修养同步提高,成为“德才兼备”的高素质人才。在这篇文章中,将会以思想政治教育为核心出发点,在充分考虑教学实际和时代背景的前提下,系统性阐述大学生思想政治教育与红色文化有机融合的方法途径,为我国教育事业作出一点贡献。  相似文献   

13.
浅论网络文化背景下大学生思想政治教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着互联网技术的迅猛发展,人类进入了网络文化时代。网络文化给大学生的思想观念、思维方式、价值取向、行为模式等带来了许多影响和冲击。通过对网络文化背景下高校教育环境的特征分析,联系目前大学生思想政治教育的实际,论述网络文化在对大学生思想政治教育提出挑战的同时,也给新时期大学生思想政治教育带来了全新的发展机遇,并探讨如何在网络文化背景下开展大学生思想政治教育的方法。  相似文献   

14.
挑战与创新:大众文化背景下高校思想政治教育探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
大众文化在当代中国的兴起与发展,强有力地影响着当代大学生的思想观念、价值取向和道德评价,客观上给高校思想政治教育工作带来了新的挑战。因此,切实加强和改进高校思想政治教育工作,必须用社会主义核心价值体系引领大众文化。同时,必须实现教育机制、教育内容、教育方法等方面的创新。  相似文献   

15.
加强和改进大学生思想政治教育,是摆在思想政治教育工作者面前的一项重要任务。本文从大学生的思想政治教育存在的问题出发,着重提出了加强大学生思想政治教育的对策,以引导大学生树立正确的政治方向,养成良好的思想道德品质。  相似文献   

16.
高等学校的学生是一个复杂的多层次的群体,要使我们的思想教育工作 取得成效,必须有目的分层次地做好思想教育工作。  相似文献   

17.
网络文化是人类社会发展到网络时代的一种新型文化形态,具有其它媒体文化所不同的特点.它为我们加强大学生思想政治教育提供了机遇和新的途径,同时也对当前大学生思想政治教育提出严峻的挑战.本文从网络文化的含义和特征入手,分析了网络文化对大学生思想政治教育的冲击,提出了相应的措施.  相似文献   

18.
中国传统文化源远流长,博大精深,蕴涵着丰富的人文思想。对传统文化精髓的学习,有利于大学生世界观、人生观和价值观的形成,有利于大学生整体素质,特别是思想素质的提高。所以必须重视对大学生开展传统文化的教育,对传统文化去其糟粕,取其精华,推陈出新,古为今用。只有这样,才能让思想政治教育在实践中找到传统与现实的结合点,实现传统文化与现实文化的有机统一。  相似文献   

19.
网络文化与其他新生事物一样,具有双面性,在分析网络文化正、负面的基础上,重点分析了网络文化对大学生的德育影响,针对其负面影响提出应对策略。  相似文献   

20.
高职院校学生的思想教育工作是我国高等教育的重要组成部分,如何对学生进行科学有效的思想教育是教育工作者长期探讨的问题。笔者在分析学生思想状况的基础上,从四个方面分析高职院校学生思想教育工作的途径和方法:职业规划教育是大学生思想教育工作的基石;社会主义核心价值体系教育是大学生思想教育工作的出发点和归宿;心理健康教育是大学生思想教育工作的主线;辅导员工作是大学生思想教育工作的重要保障。  相似文献   

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