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高校多校区图书馆间要做好资源共享工作,其中最直接有效的途径就是开展通借通还服务,它为读者提供了更方便、更人性化的服务,对多校区图书馆建设和读者服务工作都产生了深远的影响。本文以上海电机学院图书馆为例,分析了高校多校区图书馆通借通还服务模式的现状和存在的问题,阐述了相应的解决对策。 相似文献
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阐述图书馆通借通还服务模式,分析了天津海河教育园区高职图书馆纸质资源的状况和资源共享服务的意义,提出了实施天津海河教育园区高职图书馆通借通还服务的具体实施方案和形式。 相似文献
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多校区高校图书馆开展通借通还工作,无论是对学校、图书馆或是读者都是有益处的。钦州学院图书馆目前能够实现的只是通阅,而通借通还工作没有真正展开。因此,应建章立制、专人管理、建立通借通还信息管理系统和配送系统、加大宣传等改进通借通还工作,最大限度地发挥高校图书馆的服务功能。 相似文献
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利用VPN构建跨校区图书通还通借网络 总被引:2,自引:0,他引:2
指出随着大学城的纷纷落成以及高校的合并,越来越多的高校各部门内部存在着跨校区联网的问题。依据高校各部门存在的不同情况,构建跨校区部门内部网络也应有不同的实施方案。在介绍VPN技术的基础上,阐述了利用VPN技术构建跨校区图书通还通借网络的实现过程。 相似文献
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陈利东 《宁波职业技术学院学报》2022,(3):39-44+56
通过对高校图书馆向社会开放所面临的问题和服务对象进行分析研究,在图书馆的选址和空间设计、面向社会读者的通借通还、微信平台助推借阅服务等方面,做深入论证和践行,对实施结果进行总结归纳,为新产生的问题提出解决方案,用宁波职业技术学院图书馆实施的成效来论证高校图书馆向地方全开放的重要性,并对所取得的成果进行反思,希望能为其他图书馆提供参考。 相似文献
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王艳菊 《语数外学习(初中版)》2009,(1):55-56
相传,有一个牧民临终前对他的三个儿子说:“我有17匹马留给你们三个人,老大得一半,老二得三分之一,老三得九分之一,但是不能把马宰了来分.”说完这些话。老人就去世了.兄弟三人绞尽脑汁也想不出分法.他们聪明的邻居听说了这件事,想出了一个好办法. 相似文献
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刘长春 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,24(6):85-87
本文针对目前农村信用社贷款管理中普遍存在的贷款“借新还旧”现象,从实际出发,提出贷款"借新还旧"的定义和表现形式,强调认识“借新还旧”行为的危害性,对“借新还旧”行为采取必要对策。 相似文献
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相传,古代一牧民临终前对三个儿子说:“我仅有17匹马留给你们三人,老大得一半,老二得三分之一,老三得九分之一,但不得把马宰了分.”说完就去世了.兄弟三人怎么也想不出一个分法.聪明的邻居先“借”来一匹马,这样一共就有了18匹马.于是,老大得9匹,老二得6匹,老三得2匹,还剩下一匹,“还”给了邻人.还有一个同样有趣的数学故事:篮子里装有几十个苹果, 相似文献
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本文针对中南林业科技大学图书馆的借阅模式“半开放一全开放一半开放”的变化过程,总结了“通借通还”新模式的优越性和弊端.提出了实现新模式良性运转所需的配套改进措施。 相似文献
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《濮阳职业技术学院学报》2017,(2):84-86
银行办理"借新贷还旧贷"业务时,应当书面告知担保人借款的实际用途,并以合理方式提请担保人注意担保格式条款,否则担保人不承担担保责任。"借新贷还旧贷"产生的大量诉讼争议和较大法律风险,如何界"借新贷还旧贷"十分关键。银行应密切关注"借新贷还旧贷"借款人的状况,谨慎考虑该业务的可行性。 相似文献
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日前,"南京城东高校图书馆联合体"读书节开幕,南京航空航天大学、南京理工大学、南京农业大学、南京林业大学、南京体育学院共同宣布,5所高校间实现图书馆资源统一检索和图书通借通还服务,师生"足不出校门"即可共享近3000万册书 相似文献
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从前有个牧民,辛苦一辈子所得的全部财产是17匹马.临终前,他把三个儿子叫到身边留下遗嘱:“孩子们啊!我把17匹马留给你们,老大得1/2,老二得1/3,老三得1/9, 相似文献
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拒借是指读在图书馆借不到想借的书刊,拒借率是指读某时期在图书馆未借到的书刊数量占他们要借的书刊总数的百分比,图书献拒借现象的多寡,拒借率的高低,是衡量图书情报服务质量的一个重要标准,它在一定程度上反映了图书馆藏书结构的质量,读的阅读倾向及管理人员的服务水平。分析引起拒借现象的原囡,有利于提高图书馆的服务质量。 相似文献
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降低高校图书馆拒借率之探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
陈红梅 《常德师范学院学报(社会科学版)》2001,26(3):110-111
图书馆尤其是高校图书馆普遍存在拒借现象,有时出现高拒借率,建议从加强藏书建设、健全借阅制度、提高馆员素质和普及图书馆知识四个方面来最大限度地降低拒借率。 相似文献
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《励忠节钞》中通借字共有50组。本文从通借字与本字形成通借的原因以及通借字与本字的对应关系两大方面来对这50组例子进行简单分析。 相似文献