一所中学何以捧得千项专利——山东省章丘市四中探索创新教育纪实

在这里,学生间比拼的不再仅仅’是考分。在这里,“你今天有啥新创意”成为校园流行语。在这里,学生们找回了儿时的奇思妙想,“个个梦想成为发明家”。这里是山东省章丘市第四中学。这所学校开展的创新教育．在学生中掀起了一场“头脑风暴”。     

深化素质教育 张扬创新特色 山东省章丘市第四中学

章丘市第四中学位于宋代著名女词人李清照的故乡、章丘市政府驻地——明水,是济南市重点中学、山东省规范化学校。学校秉持"面向世界、着眼未来,以师生发展为本,为学生终身发展和民族未来负责"的办学理念,坚持教育创新,深化教研教改,拓展办学特色,先后被授予全国教育系统先进集体、全国中小学生创造力培养示范学校、全国"十一五"教育科研杰出单位、全国青少年创新教育     

一颗璀璨的教育明珠——山东省章丘四中发展纪实

章丘四中是一所闻名齐鲁大地的现代化高级中学。她创建于1957年,是山东省首规范化学校、济南市重点中学、济南市优化升级学校。学校占地286亩,有70个教学班,教职工348人,在校生4500余人。名声远播源于校园深厚的文化底蕴。四中坐落于“天下奇观”百脉泉畔,校园内即有一泉,名为“灵秀泉”,清可鉴人;在北校园,水面达4万平方米的荷花苑,使学校具有了鲜明的生态园林特色。在长期的办学实践中,四中形成了科学与人文相结合的文化积淀,先后获得山东省教书育人先进单位、山东省电化教育示范学校、山东省艺术教育示范学校、山东省体育传统项目学校等称号,学校还是教育部“诱思探究教学”重点实验研究基地、全国外语教育实验学校和山东省心理健康教育重点实验基地。名声远播源于办学的高质量和鲜明的育人特色。四中以多元智能理论和因材施教思想为指导,着眼于未来社会对人才构成的多元要求,大力实施成功教育,进行了按智能差异分类培养、按文化基础差别分层设班教学的重大改革,形成了文、理、音、美、体五大成才渠道,     

一所发展中的学校——山东省青岛经济技术开发区第一中学发展纪实

蓝天,碧海,绿树,红屋顶,是青岛这个城市特有形象的标志。而著名的青岛经济技术开发区金沙滩,则别有一番景象。3月,初春的青岛,海风清凉而柔和。漫步在金沙滩,举目所及,海岸线呈平缓的直线     

一所体育特色学校——醴陵市四中侧记

说醴陵四中是一所体育特色学校，一点也不过份。这所省体育传统项目学校近几年来捷报频传：先后被授予“全国体卫工作先进单位”、“全国群众体育工作先进单位”、“湖南省体育传统项目先进学校”、“湖南省培养体育运动后备人才重点学校”称号；去年代表株洲市参加全省中学生运动会，一举夺得团体总分第一名的好成绩；近几年来，学校运动员参加各种比赛，获国家级金牌4枚、银牌2枚、铜牌2枚，获省、市级金牌390多枚，向大专院校和省运动队输送优秀运动员143名……     

追寻理想学校——山东省高密市第四中学办学纪实

这是一所刚运行了半年多的农村学校．她的前身是一所普通高级中学——山东省高密市第四中学，是我国著名的当代教育家、国家督学李希贵工作过的地方。     

追寻理想学校——山东省高密市第四中学办学纪实

这是一所刚运行了半年多的农村学校,她的前身是一所普通高级中学——山东省高密市第四中学,是我国著名的当代教育家、国家督学李希贵工作过的地方。     

肩负起教育的责任——山东省威海市第二中学办学纪实

清澈宁静的威海湾,在山东半岛顶端画出一道优美的弧线。海陆接处,峭岩之上,有一座三面临海的丘陵,因有金色石线贯穿全岭,故名"金线顶"。19世纪80年代,清政府在这里设立枪炮学堂,以图强兵;1926年,爱国青年孙启昌等在这里创办齐东中学,立志与英国人办的教会学校相抗衡;     

一所农村中学的教育追求——记三明市梅列区洋溪中学打造教育现代化学校的探索

走进初夏的洋溪中学，校园里绿草如茵，书声琅琅，一派人文荟萃、生机勃发的美好情景。倾听学校成长历程中的一个个鲜活的故事，深切感受到玉汝于成蕴含的艰辛、坎坷；耳闻激情如火的串串话语，深深为创业者的豪迈、自信，对教育现代化的执着追求所感动。     

一所农村中学的“蝶变路”——记山东省教育系统先进集体临沂半程中学

从教学质量一直难以提升的“困难户”到全区教育教学工作农村中学连续三年第一,从学生流失数量达500余人到全部回流,从“问题餐厅”华丽变身为“全区十佳”,从一所濒临招生困境的农村薄弱学校到山东省教育系统先进集体,这是发生在临沂市兰山区一所农村中学——半程中学身上翻天覆地的真实变化。     

与时俱进铸辉煌——柳城中学开展创新教育纪实

在秀丽的融江河畔,坐落着一所近百年历史的田园式高中——柳城县柳城中学。近年来,校长韦保德带领全校教职工攻坚克难,与时俱进,开拓创新,使教育教学质量和整体管理水平稳步上升。柳城中学先后被授予“自治区体育传统项目学校”“、自治区文明单位”“、自治区德育先进集体”“、自治区体育工作先进集体”“、自治区普通高中素质教育一级甲等学校”等称号,连续多年荣获柳州市素质教育工作一等奖。创新发展思路突出办学特色柳城中学奉行“全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,全面增强学生素质”和“学生学有特长,教师教有特点,学校办有特色”…     

创新教育:新世纪教育改革的主题——山东省首届创新教育沙龙纪实

自 1999年 6月，党中央、国务院召开“全国第三次教育工作会议”以来，开展教育创新，实施创新教育，培养创新人才，已成为我国教育改革与发展的主旋律。为了进一步推动全国创新教育实验与研究工作的深入开展，中央教科所、山东教育厅将于今年 10月在曲阜市联合主办“全国创新教育研究与实验学术研讨会”。为了为这次会议的胜利召开做好理论和宣传上的准备工作，山东省教育科学研究所、山东教育社、济南市历城区教委于 2000年 8月 3日联合主办了“山东省首届创新教育沙龙”。省教育厅副厅长陈光华同志代表省教育厅出席会议并作了重要讲话…     

一所农村中学的崛起之路——湖南省攸县第二中学办学特色纪实

<正>地处县城北大门的湖南省攸县第二中学,自然环境优美,百年古樟遍地,环境幽静,鸟语花香,凉亭小岛,风光宜人,是学生学习的理想场所,被评为省级园林式单位。学校办学历史悠久,底蕴深厚,其所在地古称丹陵,传说为尧帝儿子丹朱的寝陵,二百多年前就有人在此讲学、读书,现代意义上的学校始建于1946年,已有73年历史。     

中学实施创新教育的探索

创新教育将重视德、智、体分别发展转变到注重三者之间的联系发展 ;注重学生创造性思维能力的培养 ;鼓励学生质疑、批评 ;启发学生的想象力。并构建以学习者为中心 ,以学生自主活动 ,积极参与、积极思考为基础的环境 ,充分发挥学生的主体性。创设健康有序、宽松和谐、开放高效、激励上进 ,有利于创新人才脱颖而出的管理机制和育人环境     

生命教育，风景这边独好!——山东省文登第二中学“生命教育”纪实

文登。 城不大,却有着源远的文化。从两千多年前始皇在这里召集天下文人墨客登山的那一刻,对于知识的崇尚与膜拜就渗透到了这片土地,渐渐沉淀成一道文脉。于是,文化像宗教一样,被全民所仰望,这样的城是神圣的,也是幸运的。     

让教育中的人具体起来——山东省桓台县世纪中学个性教育办学纪实

2008年深秋的一天,马成立独自一人走在校园里,静静地观察着眼前的这所学校,心中若有所思。从教育局主管业务的副局长来到教育一线,做山东省桓台县世纪中学校长已经一个多月了,一个问题一直在他的脑子里翻腾着,到底要把世纪中学办成一所什么样的学校?做了这么多年的教育,如今他又重新回到教育的原点上来思考这个问题。在第一次全体教职工会上,马成立就把这个问题抛给了老师     

创造适合学生的教育——上海市市北中学教育改革探索纪实

办学目标的重新确立怎样的教育才是适合学生的教育?市北中学在长期的教育实践中逐步摸索到一条道路——以学生为本,培养学生的自我可持续发展能力,为学生的一生奠定基础。在此基础上,学校提出了教育要注重“国际化、自信化、市场化、法制化”。教育的国际化,就是注重对学生国际理     

乘风破浪 搏击长空——大荔县朝邑中学教育创新发展纪实

来到朝邑镇,南大街一栋栋宏伟的现代化楼房格外引人注目,那就是众口皆碑的朝邑中学,优雅的教学环境中弥漫着文化气息。朝邑中学是一所规模较大的农村初级中学,占地面积27630平方米,建筑面积7985平方米,现开设22个教学班,在校生1375人,在岗教师118人,师资结构合理,岗位合格率100%。近年来,在县局、校领导大力支持配合下,学校顺利完成了各项教育教学任务,课改教研项目也初见成效,教育质量连年稳居朝邑学区第一、全县前茅。2006年获县中考奖,学校先后被命名为“教育质量强乡镇”“、陕西省校本培训实验学校”、“渭南市文明校园”“、渭南市课改实验示范学校”“、大荔县教学常规管理先进校”、“平安校园”等荣誉称号。学校在背负外债的情况下,采取省、挤、集、引、跑项目款等办法,确保教学、优化环境、改善设施、为学生提供最优质的服务,学校现建有多媒体教室2个,微机室2个。学校大胆创新管理体制,在张校长统一领导下,实施“四纵三横”分级落实管理机制,校委会责任明确,团结协作,形成一个坚强有力、开拓进取的领导核心集体,带领朝邑师生时刻走在教育战线的最前列。学校坚持每学期召开教代会,各种重大制度决策,都是经过反复研究,经校代会表决通过...     

山东省济南市章丘区第四中学 努力做创新教育的引领者

山东省济南市章丘区第四中学创建于1957年,是山东省素质教育与创新教育对外窗口学校。近年来,学校落实立德树人根本任务,坚持“以梦想与担当奠基创新人才成长”的办学思想,大力实施创新教育,取得了显著的教育教学成果,并成功举办了十届全国青少年创新创客教育师资培训暨创新教育论坛,学校创新教育经验在山东全省推广。