浅谈体操在中学生素质教育中的作用

体操运动是我国体育教育的组成部分,也是重点开展的运动项目。通过体操技术动作的练习,有利于促进学生记忆力、想象力的发展;通过教学比赛和各种体育游戏,可以潜移默化地发展学生思维的灵敏性与应变能力。体操在中学生素质教育中的作用是不可忽视的。     

如何提高中学生的数学素质

加强中学生数学素质的培养,培养他们"爱学"态度、"乐学"情绪、"会学"技巧、"自学"能力,突出"优化思维品质,培养思维能力"是时代的呼唤,历史的必然。     

浅谈科技竞赛在中学生教育中发挥的效果

科技竞赛可以使中学生的创新能力和动手能力得到完善,能够促进学生的就业,所以,中学院校有必要在各个方面搭建科技竞赛的平台,从而促进学生进行思维的创新,让学生亲身体验,提高自身的实践和应用能力。     

浅析网络环境下的中学生信息道德教育

由于信息技术的飞速发展,作为信息传播的重要媒介互联网在很大程度上影响了也改变了当代中学生接受信息的途径,丰富了信息内容。当代中学生接收信息的途径越来越多样化,接收信息的内容也越来越复杂化,而对于这样的发展及改变所产生的两面性效应则需要学校的深思     

浅谈英语教学中学生审美素质的培养

审美教育也是美感教育和情感教育,它的最终目的是培养和提高人们对美的感受、去鉴赏美、品味美、创造美的能力。在英语教学中,教师的责任不应只是把英语语言教育作为单一的教学任务,靠那些死板的句型,概念化的东西,学生会感到英语枯燥乏味,毫无乐趣,而是应该把审美教育和语言教育巧妙地结合起来,让学生在学习语言知识的同时也得到了美育教育。     

怎样发展中学生下肢力量素质

人体的力量素质,尤其是人体的下肢力量素质是走、跑、跳等各种活动的动力,是绝大部分竞技体育运动取得优异成绩的关键,在体育运动中,特别是田径和球类等一些项目对下肢肌肉力量(包括力量、爆发力和弹跳力)的要求越来越高。文章就发展中学生下肢力量素质的练习进行探讨。     

浅谈中学生记叙文写作

人们常说，“文无定法”，然而，面对初学写作的初中生，教一些基本的写作知识，有步骤地进行写作训练，对提高他们的写作水平。使其少走弯路，是完全必要的。     

浅谈中学生广播操教学

本文对中学生广播体操主要特点进行分析,采用不同教法对中学生学习操的学习效率与准确性进行研究,结果表明：采用带领跟随法教学提高学生学习该套操的效率有较好的作用,不同方向的基本姿态导引练习可以作为提高动作准确性的手段应用于广播操教学中。     

浅谈中学生心理减负

本文从现实出发,说明给中学生心理减负的重要性。结合对中学生压力的认识,分析中学生心理压力的来源,提出对中学生心理减负的途径和方法,呼吁全社会一起努力,为中学生的心理减负贡献自己的力量。     

浅谈中学生阅读方法指导

中学图书管理员,需要能够给学生阅读进行指导,教给学生必要的阅读方法,使学生学会阅读,培养良好的阅读兴趣,提高阅读能力水平。     

浅谈中学生的自我管理

自我管理能力是人的可持续发展的一项重要能力,无论是从素质教育,还是从终身教育的角度来说,它都极具重要意义。尤其是在中学阶段,传统的班级管理方式已经不符合素质教育的要求,且与中学生的发展越来越不适应。因此,班级管理改革势在必行,而自我管理恰是一种很好的管理方式。     

中学生网络道德行为失范现状研究——以蚌埠两所中学为例

随着信息技术的不断发展,网络已经成为中学生生活中必不可少的重要内容,学习、娱乐、购物、交友,网络的影响无处不在。中学生在享受网络带来的便利性的同时也在被各种不良信息所污染,产生各种网络道德失范行为。本研究以蚌埠第四中学和第六中学为样本,抽取高一至高三543名被试开展问卷调查,结果显示:1)中学生是网络沉迷的易发人群;2)中学生网络道德失范现象普遍存在;3)中学生网络道德失范行为种类多样;4)中学生对网络道德失范行为认识浅显。     

中学生网络道德行为失范现状研究--以蚌埠两所中学为例

随着信息技术的不断发展,网络已经成为中学生生活中必不可少的重要内容,学习、娱乐、购物、交友,网络的影响无处不在。中学生在享受网络带来的便利性的同时也在被各种不良信息所污染,产生各种网络道德失范行为。本研究以蚌埠第四中学和第六中学为样本,抽取高一至高三543名被试开展问卷调查,结果显示：1）中学生是网络沉迷的易发人群;2）中学生网络道德失范现象普遍存在;3）中学生网络道德失范行为种类多样;4）中学生对网络道德失范行为认识浅显。     

瑜伽练习对中学生柔韧素质影响的实验研究

本文以35名中学生作为受试样本进行两个月瑜伽练习,采用文献资料法、实验法等研究方法,选取立住体前厦、旋肩、体侧屈作为衡量人体柔韧素质的重要指标进行研究,测量学生的体重、胸围、大腿围、上臂围作为研究身体形态的指标进行研究。     

浅谈中学生乒乓球发球技术

在乒乓球技术当中,大多数运动员往往重视攻球技术的训练,然而乒乓球发球的主动性非常强,一个非常好的发球可以达到先获胜的效果。比如:发球直接得分、发球抢攻等。认真研究、实践乒乓球发球技术,可以让乒乓球运动员快速提高前三板的能力,此文重点是介绍中学生发球技术配合要领、发球技术的要素、发球训练方法等方面。     

浅论加强中学生环境教育的主要内容与途径

环境问题是当今世界各国面临的重大问题。环境保护,是每一个公民应尽的责任与义务。加强对中学生的环保教育,提高学生的环境素质,是素质教育的重要内容。本文根据初中“历史与社会”课程教学的要求,提出加强对学生进行环保教育的主要内容与途径。     

健美操对中学生柔韧素质的影响

本文从健美操的角度出发,研究健美操对中学生柔韧素质的影响,以寻求一种提高中学生柔韧素质的方法。     

如何提高中学生思想道德素质

随着现代社会科学技术的迅猛发展,青少年"心灵荒废"现象也急剧上扬,犯罪率上升、精神空虚、拜金主义也随即盛行。物质生活的富有,导致学生思想道德素质的滑坡,这是不可忽视的重要因素.我们怎样才能有效的提高当代中学生的思想     

浅谈中学生短跑训练技术措施

本文通过对中学生身体素质和肢体发育等方面的分析,结合短跑训练技术的要求,提出一些适合中学生体育课短跑训练乃至中学体育特长生训练的一些技巧和基本原则。     

浅谈新形势下的中学生心理健康教育

中学生正处于一生中身心发展最为迅速的时期,极易产生学习压力大,挫折承受能力差;不善于交际,人际关系不协调;逆反心理重,敌对情绪突出;自信心不足,进取精神较欠缺;早恋问题困扰,心理病态出现等心理问题。产生这些心理问题既与学校、家庭的教育息息相关,也与社会环境有着紧密的联系。解决和预防中学生心理问题,既要学校与家庭紧密配合,共同加强学生心理健康教育,也要社会营造一个有利中学生成长成才的良好环境。