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第十一次全国数学普及工作会议纪要中国队在第40届国际数学奥林匹克取得优异成绩 数学活动课程讲座 (5·2)(5·封底)·初中·含根式题的若干解法 刘黎明(1.2)巧添辅助圆妙解竞赛题 彭学军(2·2)构造正三角形解(证)题 田永海(3·2)数学竞赛中的应用性问题 曹贤呜(4·2)怎样构造方程解题 刘黎明 李启嘉(5·3)构造平行四边形证题 田永海(6·2)·高中·数学竞赛中的阶乘问题 缪继高(1·7)离散型最值的估计及其证明 汤慧龙(2·5)二项式定理在解竞赛题甲的应用王扬(3·5)平面几何中两直线垂直问题 茹双林(4·5)数学竞赛中的排列组合问题 李克勤(5…  相似文献   

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《中等数学》2011,(12):48-49,F0004
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关于全国高中数学联赛的改革意见’ (中国数学会普及工作委员会2·2) ~ , 数学活动课程讲座 T·初中· .分类法在解竞赛题中的应用 (李新暖 1·/2)特殊方程的反常规解法 (祝朝富2·3)不等分析法 (申建春3·2)分式求解的一些技巧 (中建春4·2)韦达定理在解数学竞赛题中的应用(祝朝富 5·.2)确定自然数的方法 (方立吾6·2)·高中· ‘通过联想学解题 (李建泉1·6)自然数的排列问题 (缪继高 2·9)解析法证明平面几何问题 (茹双林3·5)复数法证明平面几何问题 (劳双林4。6)怎样解复合最值问题 (郝保国 5。7)用“配对策略”解竞赛题 (解梅 6·6…  相似文献   

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第十次全国数学普及工作会议纪要……………… …………(1中国数学会普及工作委员会2·2) 数学活动课程讲座·初中·简单的几何计数问题……………一:(昊勇贫1·2)求一元二次方程的整数根…………(徐建国 2·3)判别式的别用·“…··……·。………”(朱德云3·2)构造辅助圆解题……一………一一·:·(谢雅礼4·2)数学竞赛中的行程问题…(茹双林耐复明5。2)最值问题的解法…………一?·……一(陈艳华6·2)·高中·构造递推式解题……………………(万兴灿l·5)数学建模与数学竞赛…“…………·(郝保国2·7)用三角法解平面几何竞赛题………(…  相似文献   

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《中等数学》2004,(6):48-50
数学活动课程讲座·初中·几何计数问题 (下 ) (罗增儒  1·3)存在性问题 (李建泉  2·2 )好玩的平移 (周春荔  3·2 )构造法在初中数学竞赛中的应用(王盛裕  4·2 ,5·2 )一元二次方程根的分布问题 (杨贵武  6·2 )·高中·根轴的性质及应用 (沈文选  1·6 )解析三角法证明平面几何中的多圆问题(茹双林  2·5 )裴蜀定理的应用 (胡生淼  3·5 )与二次函数性质有关的竞赛题 (余永安  4·4 )数学竞赛中的集合问题 (韩保席  5·5 )分组数列及其应用 (蒋明斌  6·5 )命题与解题2 0 0 3年全国高中数学联赛加试题另解(李建泉 整理  1…  相似文献   

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、飞少、lOC nll目1且币.内j孟4第十二次全国数学普及工作会议纪要(5·2)数学活动课程讲座(陈世明(陈金跃l,、、,自J Jll .4厂0Jll卫月直,l .…4 工f︸5一、︺·初中·利用对称点解三角形中的格点问题待定系数法及其应用注意添加平行线证题通过考虑极端情况进行解题通过考虑不变量解操作题方程与数学应用题·高中·数学竟赛中的立体几何问题伸缩变换的一个重要结论及其应用 (杨拥良整数的表示方法及其应用基本结论—解平面几何赛题的钥匙(田永海(祝朝富(田永海(王连笑(王连笑(曹贤鸣1·2)2·2)3·2)4·2)5·3)6·2)利用均值代换解竞赛题一…  相似文献   

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《中等数学》2009,(12):48-49,F0004
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《中等数学》2005,(12):F0003-F0004
数学活动课程讲座·初中·有趣的轴对称(周春荔1·32·2)反证法的应用(李建泉3·2)一元二次方程的整数根(熊斌4·2)函数与应用题(袁亚平5·2)神奇的旋转(周春荔6·2)离散量的最大值和最小值问题(熊斌7·2)三角形的欧拉线(黄全福8·2)初中数学竞赛中的二次函数相关问题(王盛裕9·210·2)谈逆向运算(甘超一11·2)解数学竞赛题的两个局部策略(上)(王连笑12·2)·高中·排列组合问题的基本解法(张伟新1·6)复数域上的方程(周顺钿2·5)用单调函数一个性质解竞赛题(邓集春3·5)多元函数最值问题解法举例(石世银4·5)数学竞赛中的体积问题(薛党鹏5…  相似文献   

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数学活动课程讲座·初中·解数学竞赛题的两个局部策略(下)(王连笑1·2)数学竞赛中的趣味运动题(吴勇贫2·2)证明三点共线问题的方法(黄全福3·2)对称式和轮换对称式的性质及其应用(祝朝富4·2)四点共圆问题(熊斌5·2)逻辑推理问题的解决策略(于新华7·2)用根与系数的关系解竞赛题(张友意李章8·2)求多项和问题解法透视(孟坤9·2)二次方程性质的应用(李建泉10·2)三角形的外心与内心(熊斌11·2)解ab+cd=ef型问题的一般思路(田永海12·6)·高中·角元塞瓦定理及其应用(李成章1·53·5)解不定方程的常用技法(江厚利2·6)用平面法向量解立体几…  相似文献   

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数学竞赛大纲(2.1)1991年全国高中数学联赛命抓j一作随笔 (马传渔执笔,2.3)中国数学会第七次普及工作会议纪U(3。工)关于初中数学竞赛大场的说明(刘玉抄,3.2)关于高中数学截书吮纲的说明 (才纽锡录,3·3)数学奥林匹充暨数几深外抓真研词会纪耍 (6。1)数学竞赛的辅导(件克昌,尔2)·课外讲座·平面几何中的定值问题(万亚堵,1.1)段利用不变爹_九、探作题(王剑明,3.5)三角形同心的一个基本性质及其应)IJ (南秀全,刘汉文,4·1)关于有整根的一元二次方程的参数问题 (藏雷,4一4)梅沙劳斯定理及其应用(蒋玉清,6.4)阿贝尔恒等式与数学竞赛(肖振纲,1…  相似文献   

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数学活动课程讲座·初中·填数问题 (蒋 声  1·2 )与一次函数相关的竞赛题及其解法 (王东青  2·2 )最值问题的常用解法 (王定成  3·2 )解数学竞赛题的特殊化策略 (王连笑  4·2 )与整数有关的几何问题 (刘康宁  5·2 )几何计数问题 (上 ) (罗增儒  6·2 )·高中·利用基本结论解立体几何竞赛题 (方廷刚  1·7)配对原理 (映射法计数 ) (徐文兵  2·5 )数学竞赛中客观性试题的求解策略 (许少华  3·7)解析几何问题的解题技巧 (薛党鹏  4·6 )整最值问题 (王凤燕 严镇军  5·6 )应用阿贝尔变换解竞赛题 (方廷刚  6·5 )命题与…  相似文献   

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数学活动课程讲座·初中·函数的最值与数学应用题(南秀全面积问题的解法轮换对称方程组及其解法用整1本意识解代数式求值问题未知数含取整记号的方程用方程思想方法解题·高中·立体几何中的不等式r口J题再谈解析法证明平面几何问题估计法在解数学竞赛题中的应刖高斯函数勺存在性命题数沦问题巾的小等式估计向量法证明平面几何川题 命题与解题查子健 1.2)(苏志清2·2)(祝朝富3·2)(戴学奎4·2)(付剑 5·2)(田增伦6·2)(薛党鹏 1.6)(茹双林2·7)(薛党鹏3·6)(王连笑4·5)(章复春5·6)(茹双林6·6)数形结合解一次绝对值函数若干问题 (樊友年…  相似文献   

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中年数学家裘宗沪荣获Erd讹国家奖(6·1)第二届全国数学竞赛命题比赛揭晓(1·封二)1992年全国高中数学联赛命题原则 (王林全执笔2·1)·课外讲座·△初中完全平方数及其应用(吴建平1·1)正弦定理及其应用(梅全雄3·1)平面几何中的四点共团间题(陈炸4·1)类比化归法与初中数学竞赛(减雷5·1)三角形中的内接三角形(方亚斌6·5)△高中凸集的性质及其应用(李宝毅1·4)几个重要定理的应用(卞新荣熊祖良2·3)探索法解题(黄启林3·4)一类非常规数学问题的解法—士1的妙用 (刘汉文南秀全5·5)整数的分拆(吴建平6·8)·命题与解题·从爱因斯坦的几封…  相似文献   

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(括号前的数字为期数,括号内的数为页数) ·实验教材教法研究·运用“先做后说”教学原则,改革课堂教学的具体作法和初步效果·············一···~·····~······~··········~··“…刘荣辉l(封二)高一数学“G尤”教改实脸初探······”·······一··,,…柏启宏1(1)“G义”教材实验尝试~····~·~·~··~·············一官宏l(3)对GX教材“循环上升”的作法与体会·一……谭健第2(封二)(高层次)初中几何第一册第三章教材简评···~一衰俊良2(1)高中数学“淡化形式、注…  相似文献   

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数学教育“青浦经验”与“问题解决” 黄天霓(1.1)论教学心态的作用、特性与良好教学 心态的培养 丁志勇 杨淑玲(1.4)21世纪数学教育与现代化教育观念 臧雷(2.1)(3.1)从建构角度看数学观念及数学教学 顾继玲(3.5)对数学的反思与数学课程面临的挑战 张维忠(4.1)(5.1)关于让学生主动参与课堂教学活动的 若干思考 薛凌(4.5)初中数学课堂教学的宏观设计与微观 设计 石 骑(5.4)论数学教师的双重历史任务 黄晓学(6.1)数学教育研究的层次结构 曹一鸣(6.3)论发生学习理论对我国数学教学改革 的影响 焦彩珍(7.1)着眼于21世纪素质教育的数学活动 课程 …  相似文献   

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专题从认知结钩角度谈物理解题郑髯岳11教学相长谈沈摄t4教学中发挥学生主体能动作用的做法虞进凡21培养学生良好心理素质,沿助学生战胜学习挫折沈茶平Zz浅谈中学物理科学思维方怯拄百的基本策略张遥3Z物理教学中差生逆反心理的成囚及对策初权王高34教学研究发现新问题的用推策略胡象岭乍新乡41关于物理教学中培养能力的儿个理沦J句题战丙51浅沦中学物理课程中的拄术坯育周诲℃53国外中学理科实践教学中的若干借监k”/斗b,高中物理“*”、“B”教林同步使用的繁改初厂:山尽。S运用整体原理指导物理课堂拄学训应’物理总复习要引导学生锥…  相似文献   

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