首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
左捷 《初中生》2013,(20):47
假期里,我读了一本跟昆虫有关的名著——《昆虫记》。它是法国著名昆虫学家法布尔长期仔细观察昆虫的成果。它融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,不仅详细介绍了种种昆虫的本能、习性、繁衍和死亡等,而且洋溢着作者对生命的尊重与热爱。通过读《昆虫记》,我真切地感受到了法布尔工作的认真与执著。他经常很长时间一动不动地看着小小的萤火虫怎样捕食;为了观察节腹泥蜂,  相似文献   

2.
<正>《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,它融作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。值得一提的是,《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人性的思考,睿智的哲思跃然纸上。现撷取其中几  相似文献   

3.
《小学生导读》2023,(Z2):20-21
<正>推荐书目《昆虫记》推荐理由在这个世界上,人类已知的昆虫种类约100万种,并且仍有几百万未被知晓的昆虫等待人类去发现和认知。《昆虫记》就是一本讲述昆虫生活的书,涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫,以其瑰丽丰富的内涵,唤起人们对万物的深刻省思。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,通过详细、深刻地描绘各种昆虫的外部形态和生物习性,记录各种昆虫的生活和为繁衍种族所进行的斗争,既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,又传播了科学知识,体现了作者观察细致入微,孜孜不倦的科学探索精神。  相似文献   

4.
像科学家一样探究 《昆虫记》中介绍的昆虫种类繁多,容量巨大.作者对每种昆虫的研究过程、观察结果进行了细致深刻的记述. 像科学家一样探究,我们首先要跟着法布尔学观察.阅读本书时,我们可以根据自己的喜好,选择自己感兴趣的昆虫,分别根据昆虫的学名、纲目、外形、习性等建名片档案;其次跟着法布尔学研究流程.  相似文献   

5.
昆虫无论从分布、种类、数量到营养组成,都是我们过去、现在和未来的食物来源.人类的祖先在与自然的生存竞争中不可避免会食用各种昆虫,中国古代的帝王在祭祀时,曾用昆虫食品作为祭品就是很好的例证.人们在享用昆虫食品的同时,逐渐认识到了它的一些药用价值,经过不断地观察和实践,将一些疗效明显的药用昆虫编入药典中.  相似文献   

6.
sfaMNPV是新近从美国引进的一株杆状病毒,它能感染多种鳞翅目昆虫.本实验成功地利用它感染了小菜蛾、棉铃虫和甜菜夜蛾三种昆虫的幼虫,扩大了它的宿主范围.并测定了它对这三种昆虫的毒力.结果表明,SfaMNPV不仅能感染这三种昆虫,且能在这三种昆虫幼虫体内大量增殖,能作为这三种昆虫的生物杀虫剂使用.  相似文献   

7.
蜘蛛的智慧     
在我观察过的独居的昆虫中,蜘蛛最聪明.它的动作,就是对曾经专心研究过它们的我来说也似乎难以置信.这种昆虫的天生形体,是为了战斗,不仅和其他昆虫,而且和它们的同类相斗.大自然似乎就是为了这种生活景况而设计了它们的形体.  相似文献   

8.
《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔撰写的一部关于昆虫本能与习性的著作,全书充满了各种妙趣横生的昆虫故事。作者以其敏锐的目光来观察昆虫,以朴实而略带人性的笔触来描写昆虫,把读者们带进了一个趣味无穷,五彩缤纷的昆虫世界。  相似文献   

9.
聚集(gather)又名群聚,顾名思义,都包括有“成群的生活或栖息在一起”的意思。作为一种生物现象,在动物界广泛存在,昆虫中也十分普遍。作者统计了发表在我国昆虫学刊物上的78种昆虫,文章中指明有聚集特点的是159种,占总调查数57.2%,近乎五分之三,说明聚集必有它生物学上的意义。一、昆虫聚集在生物学上的意义大致有如下几方面  相似文献   

10.
生命之翼     
生物课上,老师问:“在某个经常刮暴风的小岛上有两种昆虫,一种昆虫的翅膀阔大,另一种昆虫的翅膀窄小,哪一种[阅读赏析]本文选材上很有特色,从海岛上的大翅膀和小翅膀孰优孰劣谈起,谈到小翅膀的昆虫在小岛上的优势与适应能力。作者由此而谈到人生的哲学问题,就是如何在急风暴雨中练就适应能力,才能在新的环境下生存发展。作品一事一议,以小见大,深蕴哲理。昆虫更适于在小岛上生存呢?”“岛上的风那么大,翅膀太小怎么能飞起来呢?”老师笑了,说:“翅膀越大,海风对它的作用不就越大吗?大翅膀的昆虫在逆风飞行时会十分吃力,它很可能因为翅膀的阔…  相似文献   

11.
相关课文:《装满昆虫的口袋》《蟋蟀的住宅》选自法布尔的《昆虫记》。作者在课文中告诉我们蟋蟀住宅的特点以及它是怎样建成的。《装满昆虫的口袋》记述的是法布尔小时候的故事。  相似文献   

12.
王悦 《辅导员》2012,(32):46-47
有一部巨作,它家喻户晓,深受小朋友的喜爱,它就是《昆虫记》,作者法布尔用拟人化的手法,向读者们介绍了不同昆虫的特点与习性,生动有趣。今天,我怀着对法布尔的敬佩之情,一口气读完了《法布尔》一书。  相似文献   

13.
可爱的昆虫     
今天,妈妈带我去了国家动物博物馆. 博物馆的老师带着我们认识了许多昆虫,我喜欢鳞翅目和蜻蜓目的昆虫,因为它们都很漂亮.有些昆虫,比如屎壳郎,别看它平时以吃便便为生,可是你不知道的是屎壳郎长得又胖又可爱,还是勤劳的"自然界清道夫"!再比如说,胡蜂和蜜蜂,虽然它们是不同种类的蜂,但是它们都小小的,非常可爱,还非常团结.  相似文献   

14.
2007—2009年间作者对贵州省黎平县太平山自然保护区的昆虫种类进行了初步调查和研究,共发现昆虫63种,隶属于7目28科,本文报道了这一结果.  相似文献   

15.
本文通过对高校昆虫分类学教学现状的分析,结合作者的教学工作体会,提出了一些促进昆虫分类学教学效果的策略。将其付诸实践后发现可以有效地提高昆虫分类学的教学效果。  相似文献   

16.
滞育是昆虫对环境适应的一种特性 ,它可以发生在昆虫生命过程中的任何时期 ,依发生的时期不同而划分为 :卵滞育、幼虫滞育、蛹滞育和成虫滞育 .着重对滞育的生理生化机制及滞育激素基因的表达、调控进行了综述  相似文献   

17.
文若 《初中生之友》2014,(10):60-61
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的主要著作之一,也叫《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫世界》。这是法布尔一生对昆虫(当中几册也描述了蜘蛛)的观察与研究的结晶。数十年间.作者不局限于传统的解剖和分类方法,从法国南部普罗旺斯种类繁多的昆虫中选取一些种类进行观察,如蜜蜂、蚂蚁、蟋蟀、圣甲虫、金龟子、蝉等,  相似文献   

18.
正《蟋蟀的住宅》这篇课文是根据法国著名的昆虫家法布尔的《昆虫记》选编而成。文章主要介绍了蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程。我们见识了蟋蟀的住宅——这项伟大的工程,也感受到了蟋蟀精神的可贵之处。文章字里行间流露出了作者对蟋蟀的喜爱之情和对生命的敬畏。一、"住宅",让我们开启旅程何为"住宅"?住宅是指专门供人居住的房屋。谁的住宅?蟋蟀。蟋蟀——文章的主人公,一种极其普通的昆虫,难道它也有住宅?而  相似文献   

19.
在初中《动物学》课文中,《昆虫纲》一节的教学内容只涉及了直翅目、鳞翅目、膜翅目和双翅目的昆虫知识。通过学习,使学生初步了解动物界中昆虫的形态、特征、分类等。但我认为,这4个目的内容远远不能代表作为昆虫在动物界的特殊意义,因为昆虫种类特别多,动物界的种类为150多万种,而昆虫就占120多万种,仅此一点就说明昆虫生命力的旺盛,昆虫形体小而灵活,在形形式式的生物中占有很强的优势,决定了它种类多和分布广的特点。  相似文献   

20.
教学相长,在讲授《昆虫趣谈》通识课的过程中,作者融入自己的创作激情,以诗的形式简要向同学们分享了昆虫带来的欢乐和灵感,用实践证明了专业知识以外,我们还有诗和原野,从而活跃课堂气氛,激发同学们的学习和创作兴趣。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号