政治课课堂教学的语言艺术探讨

一堂好的政治课需要多种教学艺术的综合运用,如语言艺术、提问艺术、组织教学艺术等等。而语言艺术是基础的,它几乎贯穿在各种教学艺术中。因此政治课教师只有不断提高自己的语言素养,才能更好地运用其他教学艺术,达到好的教学效果。     

独立学院高等数学课堂教学技巧探讨

本文在分析了独立学院学生特点的基础之上,结合高等数学的课程性质．探讨了独立学院高等数学课堂教学的几种技巧。     

提高政治课课堂教学效果的探讨

怎样提高政治课的课堂教学效果，笔者在多年的教学实践中比较重视以下几方面的工作。 一、建立良好的师生关系，才能更好地调动学生学习的积极性 良好的师生关系直接影响学生的学习热情，学生亲其师才能信其道。事实证明：学生对老师的感情越好，就越爱听老师的课，对该课程的学习兴趣就越大。我在教学中和教育对象建立了一种和谐、融洽的师生关系，以激发他们的学习热情，来共同完成教学目标。为了和学生在思想上沟通，我让学生给我写信。每个学生都可以把自己的心里话（内容不限）写在信里。我收到信后当天回信，在信中答疑解惑，从而受到…     

论独立学院公共英语课堂教学

本文从独立学院公共英语实际状况出发,结合笔者多年教学经验,探讨独立学院公共英语课堂教学规律与方法,以期对促进大学英语教学改革有所裨益。     

独立学院《高级英语》课堂教学探讨

《高级英语》是英语专业高年级的必修课,是一门综合性、教学难度较高的课程。本文从独立学院高级英语课堂的特点入手,对教学中的问题进行分析,并提出如何改进教学、提高教学质量的建议和措施。     

提高政治课课堂教学效果初探

政治课与其他课程相比，其理论性、系统性相对较强，因而也显得较为枯燥。但思想政治课又是学校对学生进行德育教育的主渠道，其地位在学校教育中是不可替代的。坚持以人为本，改革教学方法和手段，克服照本宣科，提高教学效果，探索教学的新路子，突出思想政治课的育人功能，是我们政治教师共同面对的一个重要课题。     

独立学院后勤管理探讨

近年来,随着独立学院易地新建或整体搬迁越来越多,相应的独立学院后勤管理体制也越发重视。独立学院作为在一种特殊的环境下成长起来的高校,其后勤管理理念具有一定的超前性和试验性,在很多方面都需要摸索出具有自身特色的管理思路。     

思想政治课课堂教学方法的改进

随着“以人为本”的教学思想的确立和社会环境的变化以及学生思想的发展，新的情况和新的问题不断出现。因而，思想政治课课堂教学要取得良好效果，就必须在方法上有新的发展和创新。     

独立学院课堂教学之我议

本文作者根据自身的教学经历及当前国内外最新的教育教学理念,探讨一种适合在独立民办本科院校中实施的课堂教学方法;寻求一种高效的、合理的、和谐的课堂教育教学新途径。     

激活政治课课堂教学浅谈

要顺利完成思想政治课的教学任务,除了要明确教学目标及教学重点和难点外,更重要的是要把握好教学过程。而在把握教学过程中,采用怎样的形式进行教学又是关键。笔者经过长期探索,认为要抓住如下几点:     

高中思想政治课课堂教学模式探析

改革课堂教学模式是贯彻落实新课程改革精神的重要环节。课堂教学模式改革方式方法很多,本文主要从＂自主、合作、探究式学习＂课堂教学的基本模式,学案的运用,教师角色的转变,实施＂自主、合作、探究式＂课堂教学模式应注意的问题等方面,对高中思想政治课课堂教学模式进行了探索。     

思想政治课课堂教学艺术探索

完美的课堂教学是科学实践和艺术实践的统一。思想政治课教学本身也是“以客观再现教学内容,求‘实’的科学性”和“以主观表现情意,求‘活’的艺术性”的统一。通过教学实践的探索证明,课堂上的师生双向交流、启发思维、以情启志和强化反馈等是课堂教学艺术的根本点、主旋律、基本特色和主要手段。     

思想政治课课堂教学导入浅析

思想政治课堂教学导入主要有:故事导入、时政热点导入、小品导入、漫画导入、名言警句导入、音乐导入和直观演示导入等方法。在政治课堂教学中,要恰当运用导语,从而取得良好的教学效果。