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《西安文理学院学报》1999,(1)
(以收到时间先后为序)1.刊品共文品添色科研与教研齐飞——北京师范大学教授李保初2.蓓蕾含苞蕊中秀一朝花发四方香燕草千卉增春色学术新坛沐艳阳——陕西师范大学教授马家骏3.以秦人固有的远大目光。宏伟气魄,以现代学人富有的民主意识、科学态度,加上延安特有的献身事业、艰苦奋斗的精神,我确信:贵刊定能办成全国第一流的教院学报。——南京教育学院教授陈光宇4.几度峰峰岁月稠,调来研墨自商州。杏花春雨微微润,铁马金戈滚滚流。不信前山无史笔,还期后很有追求。西京自古多豪气,注入鸿篇震五洲。——广东教育学院教授黄树红… 相似文献
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《渭南师范学院学报》1996,(1)
贺诗·贺词·贺信三秦文化,灿烂夺目。渭南师专,处关中奥区,得天独厚,秉承历史悠久文化,培育当代栋梁英才。弘扬文化,积淀知识,渭师学报,荣膺重任。广采天下之至文,涵育海内之士林。哲经文史,社科理论,齐放争呜。史公专栏,地方研究,尤具特色。历程十载,披荆... 相似文献
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《中学数学月刊》2005,(9)
2004年高中联赛向量题的别解及空间推广吴爱龙胡国胜熊全发(江西省丰城中学331100)题目设O点在△ABC内部,且有OA+2 OB+3 OC=0,则△ABC的面积与△AOC的面积的比为().(A)2(B)23(C)3(D)35文[1]运用三角形的重心性质给出其一简解及推广.本文另辟蹊径给出其另一简解,并由此将其予以空间推广.图1简解如图1,由OA+2 OB+3 OC=0,知12BO=14OA+34OC.因41+43=1,故在线段AC上必存在一点D,使OD=14OA+34OC,且有12BO=OD.进而知点B,O,D三点共线,且BD=3 OD.于是S△ABC=3S△AOC.选C.这里,巧用三点共线的充分条件使问题轻松获解,且易于… 相似文献
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《中学数学月刊》2005,(10)
正余弦和差化积公式的向量证明吴爱龙余建国(江西省丰城中学331100)曾兵(江西省丰城市第一中学331100)文[1]利用面积相等关系给出了正弦和差化积公式的一种构造证法,本文再给出正余弦和差化积公式的向量证法,供参考.图1证明如图1,设OA=(cosα,sinα),OB=(cosβ,sinβ)(0<β<α<π),则OA+OB=(cosα+cosβ,sinα+sinβ);OA-OB=(cosα-cosβ,sinα-sinβ).又以OA,OB为邻边作OACB,因为OA=OB=1,所以四边形OACB为菱形,作OE=BA,设AB与OC相交于D,则BA⊥OC,∠COB=α-2β,∠COx=α+2β,∠EOx=π2+∠COx=π2+α+2β;OC=2·OD=2co… 相似文献
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杨世明 《中学数学教学参考》1997,(4)
成果集锦本栏短文由中国初等数学研究工作协调组杨世明老师摘编,凡摘录较少的,当不影响全文发表.杨老师地址:天津市宝坻县教研室.邮码:301800.方程2|x|+2|y|=x2a+y2b+c的图形在杨之先生倡导下,我们对一次绝对值方程作了比较深入地研究,... 相似文献
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《中国职业技术教育》2003,(33)
多渠道增加岗位 全方位落实政策 安徽确保25万人年内就业 今年以来,安徽省积极采取措施,不断加大工作力度,再就业工作成效显著,至6月底,全省新增就业岗位18.8万个;“4050”人员再就业1.58万人;发放再就业优惠证20余万册。为进一步加大工作力度,把再就业各项工作尽快落到实处,安徽省劳动保障厅召开全省劳动保障局长会议,紧急动员部署,要求各地多渠道增加就业岗位,全方位落实再就业政策,以确保完成今年新增就业岗位35万个,实现下岗失业人员再就业25万人,城镇登记失业率控制在4.5%的目标。安徽省以全国再就业工作座谈会为契机,着力抓好五个到位。 相似文献
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《中学数学教学参考》1996,(10)
成果集锦摘编:天津市宝县教研室杨之复数域上含模的二次方程根的初步研究当m,nER时,对方程z’+mlzl+n—0(l)的根的情形已研究得到性质1当且仅当n<0或m’一4。一0时,(1)有一对非零的相反数实根.性质2当且仅当m’一4。<0且m<0时,(... 相似文献
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《中国职业技术教育》2003,(10)
浅谈协作教学模式在教学活动中的应用 协作学习模式是国内外流行且较为有效的一种学习模式。所谓协作学习模式,简单来说是指施教者(教师)根据要学习的知识内容,采用各种手段努力创造一个合适的学习环境,让学生积极主动地参与进来,学生与学生之间、学生与教师之间围绕教学课题进行多方面的交流,促进学生对所学知 相似文献
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