浅谈日语专业课程改革创新之路

本文基于对太仓日语人才的需求情况以及培养需求的分析,结合我校日语教学的现状,对我校的日语专业课程改革提出一系列的改革创新思路,以培养语言运用能力和岗位适应能力强的日语人才。     

以培养应用型日语人才为目的的日语教学研究

企业对日语人才需求情况不断变化,为我们培养应用型的日语人才提出了更高的要求,以培养研究型日语人才为目的的传统日语教学能否完全适应企业的用人需求,值得我们日语教育工作者深思。我们需要不断地进行日语教学改革以适应企业对人才的需求。     

从市场需要探讨应用型日语人才的培养

从中日经济贸易发展对日语人才的需求来看,应强化应用型日语人才的培养,提高学生的实用技能。因此,应用型日语人才的培养应考虑加强国际交流,拓宽人才培养渠道。     

日语教学改革之应用型人才培养路径探析

本文综合分析了当前社会对日语应用型人才的需求现状,并提出了日语应用型人才的培养路径,以期为日语专业教育革新、解决日语专业学生就业问题提供有益参考。     

烟台大学文经学院商务日语课程教学改革初探

随着我国经济的不断发展和国际化步伐的加速,对商务日语人才的需求也与日俱增,企业对复合应用型日语人才的需求对高校日语专业的教学也提出了更高要求。重在培养应用型人才的独立学院,更需要在商务日语教学中展开积极有益的探索。文章基于日资企业对商务日语人才需求的现状进行分析,结合文经学院商务日语课程的教学现状,就商务日语课程教学改革提出一些粗浅的看法。     

如何提高综合日语课堂教学效率

近年来,随着中日两国经济文化交流不断加强,市场对日语人才的需求越来越迫切,很多大学和高等职业院校都纷纷开设日语专业,培养日语人才,而综合日语（有些院校也叫＂日语精读＂或＂基础日语＂）课程是日语专业必然会开设的专业重点必修课,所以如何提高综合日语课堂教学效率,真正培养社会所需要的日语综合人才,成了非常重要的研究课题。     

基于校企合作平台的珠海市日语专业人才培养模式改革之探索——以北京理工大学珠海学院商务日语专业为例

日本是"一带一路"最东边的起点,也是中国最重要的贸易伙伴之一。珠海市日资企业数量众多,珠三角地区更是对日语专业人才有着强烈的需求。在这种背景下,改革珠海市日语人才的培养路径显得格外重要,在对日语人才进行培养时应抓住这一发展机遇,及时对日语人才培养过程中存在的不足做出相应的改善,从而为国家"一带一路"发展培养更多优秀的人才。以北京理工大学珠海学院商务日语专业人才培养模式改革为切入点,以珠海市中日校企友好协会平台为基础,对珠海市日语专业人才培养模式改革进行系统性的探索,以期提高学生的综合能力,适应市场对日语专业人才需求的变化。     

从非语言层面看商务日语教育

随着中日经济交流的不断扩大,近年来,商务日语人才的需求呈不断上升的趋势.日资企业对人才的要求也不断提高,过去单一的以语言、文化为主的日语人才已不能完全满足需求.培养应用型商务日语人才成了当今日语教育界的主要任务.因此,很多高校开设了商务日语课程目标是培养日本企业需要的商务日语人才.其侧重于培养在日企工作必备的职业技能,让学生毕业后更快、更好地适应日本企业运行模式.那么,除了语言教学以外,还有哪些非语言因素是我们需要在教学中要培养学生的,本文参考日本企业对新入职员工的培训来探讨商务日语教育对非语言因素的要求.     

应用型商务日语人才培养之探索

随着中日两国经贸往来的日益发展,社会对商务日语人才的要求也越来越高。如何培养符合时代需求的合格商务日语人才成为高校日语教育的重要课题。要想培养应用型商务日语人才,就必须加强其核心竞争能力,即说明能力、表达能力、理解能力、应急能力。     

商务日语基础阶段课程项目体系的内涵建设与实施

从中日经贸发展对日语人才的需求来看,需求较多的是语言知识扎实,实践能力强的应用型日语人。本文以大连东软信息学院日语专业为例,具体介绍商务日语基础阶段课程、项目体系的内涵建设与实施的具体情况,以期为国内本科应用型日语人才基础阶段的培养提供实践经验。     

高职高专商务日语专业教学改革探究

在多元化经济发展的今天,市场对人才的需求总体趋势就是学校培养专业人才的目标。商务日语专业就是要着力培养学生日语专业知识的同时,还要促使专业设置与经济社会发展需求相适应。我们要面向市场,面向社会,创新人才培养模式,提高教育教学质量,努力培养和造就一大批与经济社会发展需求相适应的面向生产、建设、服务和管理一线的复合型、技能型日语人才。     

应用型日语人才培养研究——基于文华学院日语专业人才培养现状

为了适应国家经济社会的新需求和高等教育发展的新形势,有必要对应用型日语人才的培养开展研究。文章从文华学院日语专业人才培养现状入手,提出现阶段日语人才培养的问题,进而重新设定培养目标,最后提出应用型日语人才培养的几点建议。培养就业能力强的应用型日语人才,为毕业生的未来道路创造出各种可能性奠定良好的基础。     

对高职基础日语教学改革的思考

随着社会的发展,近几年社会企业对日语人才的需求越来越大。为了适应当今时代社会企业的用人需求,培养出适应社会需求的"复合型"日语人才,成了高职商务日语专业的重要培养目标。本文利用"共同学习"的原理,结合关键性的《基础日语》课程,进行了探讨和实践改革。     

日语复合型人才培养与日本文化导入方法探究

在经济全球化和中日两国经贸往来日益频繁的大背景下,社会对日语复合型人才的需求也在不断增加,作为输送人才的主阵地,各高校也开始承担起为社会培养更多高素质日语人才的重担,高校日语专业也逐渐发展起来.随着国家对日语复合型人才的培养力度加大,高校还要进一步提升学习者的文化素养.文章通过探析当下日语复合型人才培养的现状与问题,以...     

关于高职日语教学之思考

目前,市场对日语人才的需求呈不断上升趋势,企业需要的是复合型、应用型人才,这就对高职院校日语专业的教学提出了更高的要求。而传统的语言文字教学已经不适应日语专业人才培养新方案的需要。所以,高职院校日语专业要进行教学改革,培养学生的自主学习能力。     

商务日语一体化人才培养模式探索——以广东地区高职院校为例

近年来,珠三角对日语人才的需求非常旺盛,国际商贸人才尤其是具有扎实日语功底、熟练掌握语言技能和交际能力、通晓国际经贸知识和规范的商务日语人才非常短缺。由于欠缺明确的职业定位,传统日语学科培养的毕业生,远远未能满足市场的需求。就商务日语专业而言,在此大背景下,有目标、有步骤地进行专业结构和人才培养方案的调整和优化,实现商务与语言一体化培养目标,是专业发展和培养适应社会发展人才的需要,意义深远而重大。     

市场导向下的日语专业人才培养

随着中日市场经济的发展,市场对日语人才的需求也发生了变化。通过对当前日语人才市场职位需求情况进行调研,作者总结与分析了日语人才的职位需求类型,职位描述的工作职责、要求、所需条件等,提出要加强师资建设,充分利用教学资源,调整课程设置,开设所需的相关课程与技能,借鉴成功经验,加强校企合作,打造实习基地,把握市场动向,培养适合社会需求的复合应用型日语人才。     

关于高职日语教学之思考

目前,市场对日语人才的需求呈不断上升趋势,企业需要的是复合型、应用型人才,这就对高职院校日语专业的教学提出了更高的要求。而传统的语言文字教学已经不适应日语专业人才培养新方案的需要。所以,高职院校日语专业要进行教学改革,培养学生的自主学习能力。     

市场导向下的日语专业人才培养

随着中日市场经济的发展,市场对日语人才的需求也发生了变化.通过时当前日语人才市场职位需求情况进行调研,作者总与分析了日语人才的职位需求类型,职位描述的工作职责、要求、所需条件等,提出要加强师资建设,充分利用教学资源,调整课程设置,开设所需的相关课程与技能,借鉴成功经验,加强校企合作,打造实习基地,把握市场动向,培养适合社会需求的复合应用型日语人才.     

珠三角企业所需日语人才培养模式探索

通过对惠州学院日语专业08、09级毕业生的就业跟踪调查和企业的走访调查,分析珠三角企业对日语人才的需求现状,探索与市场需求相适应的复合应用型日语人才的培养模式,以期为构建日语人才培养模式提供参考,更好地为社会输出符合经济发展需要的毕业生。