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雷树平 《中学语文教学参考(初中生版)》1999,(10)
本文主张在阅读教学中要确立教师和学生的“自我”意识,尊重阅读规律和接受美学原理,扩大作品的解读空间和意义生成,尽力使作品在阅读中增值,从而激活阅读教学课堂,锻炼和培养学生的创造能力。 相似文献
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有一首歌,也叫《我的世界不能没有你》。在夜里。我听着这首歌:“总是习惯每个夜晚身边有你陪……就算疲惫了也有你安慰。我的世界不能没有你。永远别分离。全心的付出不留余力。我的世界不能没有你。春去秋来此情永不移……”我被深深感动。父母的爱。一生一世也无法回报。只愿一生一世不分离,我的世界不能没有你。春去秋来。此情永不移。 相似文献
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我知道,大胡子首长知道,我只是比旁人多了一点礼貌和主动:我的客气谦让赢得了首长的好感,我的积极主动又为自己赢得了机遇。24年前,我正在为朦胧的前程而苦读寒窗,内心充满向往的同时又满是忧虑:我面前的路只有 相似文献
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猪小妹:这是我先看到的哥!器我啦!
猪小弟:订萌是我先拿到的!别耠!你这个霸道的小丫头。 相似文献
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欣欣自小就是个占有欲很强的孩子,看到妈妈抱别人家的孩子,便立马撅嘴;家里来了小客人,妈妈夸小客人,欣欣就会充满敌意;学校里老师表扬了某位同学,欣欣便会到老师的面前告那位同学的状或是说他的不是,撕别人的书本。可以看出欣欣表现的是一种很强的嫉妒心理,这在独生子女中很普遍。有些孩子为了想比他人优越,使自己永远处于中心地位,有时会以进攻性的形式表示嫉妒之心;有的孩子感到自己不如别人就哭泣流泪,大发脾气;还有的孩子则会以冷言冷语、背后说坏话、吹毛求疵等形式,来表示嫉妒之心。孩子有妒嫉心理究竟是好是坏呢,对孩子的成长有什么… 相似文献
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