一节好课里究竟有什么

(一)一节好课里究竟有什么?小故事也许能融摄大道理。记得,小时候有一年闹水灾,我家种的豆子蹲进了“水牢”里,几乎全军覆没。收获的季节到了,我随奶奶来到地里,奶奶还是把满心的希望都寄托在右手的拇指与食指上,一个一个豆荚捏过,一次次摇头;一个一个豆荚剥开,一声声叹息。就在那个时候,我蓦然发现地头的高坡上风舞着的一株硕果累累的大豆正朝我“摇铃”。我喜出望外地跑过去,摘下上面的全部豆荚。一共有79个。我们剥下了226颗豆粒,小心翼翼捧回家,放在一个平底瓦罐里,让它们风干。第二年麦收后,奶奶又带着我,把这226粒大豆种在地头的高坡…     

一节好课里究竟有什么

一节好课里有什么?有学生、教师;有文本、媒介;有授受、习练;有互动、生成……答案远远不止这些显性的物理层面的东西。小故事也许能融摄大道理:小时候有一年闹水灾,我家种的豆子蹲进了“水牢”里,几乎全军覆没。收获的季节到了,我随奶奶来到地里,奶奶还是把满心的希望寄托在右手的拇指与食指上,一个一个豆荚捏过,一次次摇头;一个一个豆荚剥开,一声声叹息。就在那个时候,我蓦然发现地头的高坡上舞着的一株硕果累累的大豆正朝我“摇铃”。我喜出望外地跑过去,摘下上面的全部豆荚,一共有79个。我们剥下了226颗豆粒,小心翼翼捧回家,放在一个平底瓦罐里,让它们风干。     

秋天的田野

秋天的田野一片金黄,秋天的人们更加欢畅。秋天,当你走进田野齐腰高的一片大豆田里,就会看见豆秧黑里透黄,豆荚足有二寸来长。打开豆荚,七八颗金黄色的豆粒发出淡淡的光,好像几个可爱的小宝宝安静地躺在温暖的床上,它们似乎等待着农民伯伯来把它们抱回家,去享受那无尽的爱。     

一节好课里究竟有什么

小时候有一年闹水灾,我家种的豆子几乎全军覆没.收获的季节到了,我随奶奶来到地里,奶奶还是把满心的希望都寄托在右手的拇指与食指上,然而,一个个豆荚捏过,一次次摇头;一个个豆荚剥开,一声声唉息.就在那个时候,我蓦然发现,地头的高坡上风舞着的一株硕果累累的大豆正朝我"摇铃".我喜出望外地跑过去,接下上面的全部豆荚.一共有79个.我们剥下了226颗豆粒,小心翼翼捧回家,放在一个来底瓦罐里,让它们风干.     

窗前的豌豆花园

一个豆荚里,躺着5颗豌豆。这会儿豌豆的颜色是绿的,豆荚的颜色也是绿的,所以豆荚里的豌豆们以为世界都是绿的。豌豆荚一天一天长大,豌豆也跟着它们的豆荚房子一起慢慢长大。外面的阳光温暖着豆荚,雨水滋润着它,豆荚里温暖舒适。它们排成一溜儿,舒服地躺着。又经过好些日子。豌豆们变成黄颜色的了,豆荚也变成黄颜色的了。就在这时,一个男孩伸手摘了这个豆荚。砰!豆荚裂开了。豌豆都蹦哪儿去了?他在草丛中找了很久,才找到了5颗豆中的一颗,他赶紧把它捡了起来。男孩看着这颗饱满结实的豌豆,在他的手掌上滚来滚去,怪好玩的。他高兴地说:“我可以…     

三粒蚕豆

豆荚里住着三个可爱的蚕豆宝宝:一个叫欢欢,一个叫乐乐,还有一个叫点点。有一天,趁蚕豆妈妈不在意,他们悄悄的把豆荚撑开了一条缝,噌地一起从豆荚里蹦了出来。     

一节好课里究竟有什么

一节好课里有什么?“有学生、老师”;“有文本、媒介”;“有授受、习练”;“有互动、生成”……答案远远不止是这些显性的东西。一节好课里究竟有什么?小故事也许能蕴涵大道理:记得,小时候有一年闹水灾,我家种的豆子蹲进了“水牢”,几乎全军覆没。收获的季节到了,我随奶奶来到地里,奶奶还是把满心的希望寄托在右手的拇指与食指上,一个一个豆荚捏过,一次次摇头;一个一个豆荚剥开,一声声叹息。就在那个时候,我蓦然发现地头的高坡上风舞着的一株硕果累累的大豆正朝我“摇铃”。我喜出望外地跑过去,摘下上面的全部豆荚。一共有79个。我们剥下了2…     

童话《三粒蚕豆》教法提示

教 材 三粒蚕豆 豆荚里住着三个可爱的蚕豆宝宝:一个叫欢欢,一个叫乐乐,还有一个叫点点。有一天,趁蚕豆妈妈不在意,他们悄悄地把豆荚撑开了一条缝,噌地一起从豆荚里蹦了出来。     

九月九送火神

农历九月九日,这是汉族人民的重阳节,而对部分地区的壮族同胞而言,这是“送火神”的日子。 晚饭后,铜锣敲（qiao）响,人们就举着火把出门了。 人们用竹筒、千草搭一间草屋,然后将干草堆在草屋里。村长一声令下,各家各户的火把一齐投向草屋。火堆里的竹筒被烧得“噼啪”作响,这时,每户都要往火堆里添（tian）上一把干草,同时人们齐声高呼“呜吆”。     

一节好课里究竟有什么

小时候有一年闹水灾,我家种的豆子几乎全军覆没。收获的季节到了,我随奶奶来到地里,奶奶还是把满心的希望都寄托在右手的拇指与食指上,然而,一个个豆夹捏过,一次次摇头;一个个豆荚剥开,一声声叹息。就在那个时候,我蓦然发现,地头的高坡上风舞着的一株硕果累累的大豆正朝我“摇铃”。我喜出望外地跑过去,摘下上面的全部豆荚。一共有79个。我们剥下了226颗豆粒,小心翼翼捧回家,放在一个平底瓦罐里,让它们风干。     

百变大豆

大豆"马甲"多 你肯定不会对大豆感到陌生——你吃过的毛豆、黄豆、黑豆都是大豆的"马甲",甚至有些传统上称作"青豆"的零食,用的也是大豆(而非豌豆). 大豆随品种的不同,种皮有不同的颜色,黄色、黑色和青色是最常见的三种颜色.而之所以被叫做毛豆,是因为大豆小时候穿了"毛衣":鲜豆荚上面长着一层毛.如果此时没有采摘,等到豆荚老熟,上面的毛就掉了,最后豆荚干裂扭曲,里面的豆粒就会自己蹦出来.不过,经过长期的人工种植,现在的大豆已经不像它们的野生亲戚那样善于自动裂开弹射种子了.     

妈妈的日程表

大清早,我去挤牛奶,然后把牛奶提回家。我步行两公里去小河边汲水,以便煮茶、做饭和洗衣服。我往家中的火堆里添柴,煮上一些茶和粥。我把食物分给小孩子们,再把茶端给还在睡觉的男人们——对,他们还在床上!     

烤番薯

星期天,我和老哥、郭晔健、杜磊一起去破房子里烤番薯。我们各自从家里拿来了红红的番薯,相约来到了破房子里。我们首先分工,老哥负责搭灶和烧火,杜磊找稻草,我和郭晔健一块儿去找火柴。我们找到了很多火柴和稻草。不一会儿,灶里就跳着熊熊的火焰,红色的火光映得我们眉开眼笑,我们高兴地往火堆里扔番薯。“扑通”、“扑通”,番薯在火堆里安了家。我们不断地往火堆里加柴,火越烧越旺,番薯慢慢地由红变黑了,上面还爬着一条条“火虫”,爬得我们直咽口水。啊,番薯终于熟了,我们急忙拿小棒把它拨到一边。等到番薯不烫了,我们就津津有味地吃了起来…     

秋天的田野

国庆节前夕,妈妈带我到姥姥家串门,下了汽车便步行在田间小路上,一路上饱览了田野的风光。秋天的田野真美呀!大豆绿里透黄,一株株像小树一样,枝枝杈杈上结满了一串串豆荚。稻子一片金黄,金黄的叶子,微风吹来,它那沉甸甸的穗便频频点     

窗前的豌豆花园

一个豆荚里,躺着五颗豌豆。这会儿豌豆的颜色是绿的,豆荚的颜色也是绿的,所以豆荚里的豌豆们就以为世界都是绿的了。豌豆荚一天天长大,豌豆也跟着它们的豆荚房子一起慢慢长大。外面的阳光温暖着豆荚,雨水浇淋着它,豆荚里温暖舒适。它们排成一溜儿,舒服地躺着。日子就这样一天天     

一个豆荚里的五粒豆（上）

有一个豆荚，里面有五粒豌豆。它们都是绿的，因此它们就以为整个世界都是绿的。事实也正是这样!豆荚在生长，豆拉也在生长。它们按照它们在家庭里的地位，坐成一排。太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的；     

一节好课里究竟有什么

一节好课里有什么？有学生和老师,有文本、授受和习练,有互动和生成……答案远远不止这些。一节好课里究竟有什么？小时候,有一年闹水灾,我家种的豆子几乎全被水淹了。收获的季节到了,我随奶奶去收豆,一个一个豆荚剥开,一声声叹息。蓦然,我发现地头的高坡上风舞着的一株硕果累累的大豆,我喜出望外地跑过去,摘下上面的全部豆荚。一共有79个。我们剥下了226颗豆粒,小心翼翼捧回家,放在一个平底瓦罐里,让它们风干。     

一节好课里究竟有什么

一节好课里有什么?有学生和老师,有文本、授受和习练,有互动和生成……答案远远不止这些. 一节好课里究竟有什么? 小时候,有一年闹水灾,我家种的豆子几乎全被水淹了.收获的季节到了,我随奶奶去收豆,一个一个豆荚剥开,一声声叹息.蓦然,我发现地头的高坡上风舞着的一株硕果累累的大豆,我喜出望外地跑过去,摘下上面的全部豆荚.一共有79个.我们剥下了226颗豆粒,小心翼翼捧回家,放在-个平底瓦罐里,让它们风干.     

教出味道来

语文课应该有语文味,而且应该味道十足!遗憾的是有些老师上的语文课味同嚼腊,反倒了学生学习语文的胃口。怎样才能把语文课的味道教得浓浓的呢?一位教师执教《我的战友邱少云》文中“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。”这一比喻颇给人以启示。现把教学片断实录在下,并略作评析。     

劳动最光荣

昨天,天气晴朗,阳光明媚,我们全家做了一个大扫除.开始之前,妈妈给我们进行了分工.我的第一项任务和清洁无关,是剥豆子,算是热身吧.妈妈让我把一个个长豆荚里的豆子剥出来放进瓶子.我把豆荚堆放到客厅的餐桌上,搬来一个凳子坐下,挑出一个长得非常饱满的豆荚,使出全身力气想掰开它.咦?它怎么纹丝不动?爸爸看到我的狼狈样,笑了.他教我要从两头把豆荚撕开,而不是从中间使劲掰.我试了试,嘿,真管用!看来,劳动不能靠蛮力,得靠技巧呀.