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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
鸽子之死     
鸽子之死文/房向东动物常常是很通灵性的。朋友C兄的儿子养了两只鸽子,两年多来,小C和鸽子嬉戏逗趣,人鸟相通,可谓亲情融融。天有不测风云,鸟有旦夕祸福。小C上小学了。一天C兄令儿子将鸽子放了,并把鸟笼砸了。据说是为了让小C专心读书,以免玩鸟丧志,荒废学...  相似文献   

2.
在电视电影里,我们经常可以看到成千上万只鸟在空中比翼齐飞。为什么鸟类喜欢群集在一起呢?鸟类群集在一起好不好呢? 一些科学家认为,鸟类的群集可以形成“信息中心”。在辽阔的鸟类栖息地区,只有群集的鸟类才能够更有效地发现密密麻麻的大量昆虫、成熟果子、混杂种子和死动物躯体等食物。在群集觅食的鸟类中,如果有几只,或一只觅到了食物后,其它鸟就会很快地得到信息,从而群集起来,而且数量越聚越多;独居的鸟类,觅食却如大海捞针一样困难。群集的鸟类在觅食、飞行和休息的时候,只要其中有一只鸟,或者几只鸟发觉了敌害,…  相似文献   

3.
鸟语花香     
【说文解字】"鸟"是一个象形字,甲骨文就像一只小鸟,鸟头朝左,侧面而立,长长的尾巴和一双爪子。鸟在中华民族的文化传说里是被神化的。鸟是人类认知的最原始的飞行动物,在没  相似文献   

4.
正今天早上起床后听到布谷布谷的声音,我走到门前的大树下看到是一只布谷鸟。它欢快地叫着,也不知道叫些什么,这时我想到如果我精通鸟语该多好哇。如果我精通鸟语,我会和鸟对话,让鸟给我讲鸟世界的故事,让鸟给我讲动物世界的故事,让鸟给我讲天空的故事,让鸟给我讲它们是怎么生活的。如果我精通鸟语,我还要和许许多多的鸟交朋友,让鸟给我讲它们去过什么地方,都有哪些景物,还有它们生活的树林里都有哪些动物,动物们分别都吃些什么食物,动物们有没有感情,天上的白云能不能放一些轻点的东西,可不可以站在白云上玩耍,像鸟一样重的东西  相似文献   

5.
鹞子情     
小舅从北京回老家来看姥姥,给外甥高晴带回来一只鸟。鸟是好鸟,却是一只假鸟,陶瓷的,鸭蛋青色,鸡蛋大小,泛着玉石般的光泽。小舅把这只鸟攥在大手掌里,问高晴他手里攥着什么?高晴的大眼睛早看见那只露出头的,  相似文献   

6.
生活对于任何人都非易事,我们都需要经历黑暗才能见到黎明,而信念就是一只领路鸟,它唱着歌,引领着我们走到光明的地带。那么我们就随着这只领路鸟出发吧,让人生之路在脚下延伸。  相似文献   

7.
情人节的时候,人们会想结交个伴侣,那么,动物是如何寻找配偶的呢?这只雄性鸟正鼓起它的喉囊吸引异性。它这副红气球似的样子能令雌性鸟神魂颠倒!继续看下去,你会找出更多其他动物寻找配偶的方式。  相似文献   

8.
阅读下文,完成1—3题。 聪明的乌鸦 新咯里多尼亚乌鸦的食物结构较为广泛,包括昆虫、蜗牛、坚果、水果、花和其他鸟的蛋等。这种乌鸦是一种社会性动物,雏鸟在长出羽毛后至少要由成年鸟喂养6个月甚至更长时间。它们的社会群体结构变化较大,有时组成临时性结构,数量可达30多只,不过大多数情况下是3—4只。即一对成年乌加上它们的一两个子女。  相似文献   

9.
《考试》2011,(10):47-47
鸟类是体表有羽毛覆盖,善于飞行,卵生的恒温脊椎动物。鸟类最突出的特征是体表长有羽毛,有两个翅膀和两足。羽毛是鸟类独有的特征,我们可以根据一只动物是否长有羽毛来确定它是不是鸟。有羽毛的动物一定是鸟。哺乳动物中的蝙蝠,虽然善于飞行,  相似文献   

10.
黄静 《贵州教育》2009,(8):25-26
一、根据幼儿的兴趣需要,确定探索方向 实录:午间散步时,幼儿园的草坪上飞来了几只小鸟唧唧喳喳叫得正欢。小朋友们立即对鸟产生了浓厚的兴趣:“它们为什么要叫?”“它们在找东西吃。”“它们在找朋友。”“它们的羽毛多漂亮呀”……听着孩子们的议沦。我立刻意识到进行鸟类问题的探索研究,是符合孩子们学习兴趣的,是能让他们获得有关保护动物、保护环境以及相应的动物知识的,是一个非常有价值的话题。  相似文献   

11.
杜建平 《山东教育》2005,(21):15-15
有一天,我在办公室备课。李老师7岁的女儿和我5岁的儿子、8岁的侄子在一边玩耍。宋老师给两个孩子出了一道题:树上有8只鸟,用枪打死一只后,树上还剩几只鸟?我儿子抢先回答:树上一只鸟都没有了。这让我暗自高兴。可是我的侄子接着说:那要看使用的是什么枪,如果是一个管的枪,树上就剩下一只鸟,如果是双管猎枪,树上就会剩下两只鸟。  相似文献   

12.
蕾子 《初中生》2008,(1):112-113
一般人都认为,那些身体弱小的动物肯定斗不过那些高大凶猛的动物。若两者狭路相逢,弱者肯定落人强者嘴中。其实不然,食鸟蛛、书记鸟、五趾蛙、海星都是个头小的动物,那些大块头动物要是遇上了它们真是倒霉,往往会成为它们的腹中美食。  相似文献   

13.
依据中国哲学的名实论,可以把恩格斯婚姻伦理思想中的一夫一妻制分为"名实乱"一夫一妻制与"名实当"一夫一妻制两种,而"名实乱"一夫一妻制向"名实当"一夫一妻制的演进同样需要通过"正名"来实现.名实论为理解恩格斯的婚姻伦理思想提供了一个全新的视角,并且具有重要的现实意义.  相似文献   

14.
传统的观点,人类社会的婚姻从对偶婚之后就是一夫一妻制.一夫一妻制从一个大夫一个妻子的含义出发,认定从父系氏族社会一直延续至今的婚制就是这种一夫一妻制.笔者认为:一夫一妻制的命名并没有反映男性占绝对统治地位的本质,因而不能解释一夫多妻、一妻多夫、抢劫婚、买卖婚、典妻、卖淫等多种婚姻形式并存的现象,也不能很好地说明专门限制和束缚女性的家庭婚姻道德和法律.因此,一夫一妻制的命名与历史事实不符,与其本质含义不符.一夫一妻制的定义,不仅在于一个丈夫只有一个妻子,或一个妻子只有一个丈夫,本质含义应当是也必须…  相似文献   

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鸟语悲歌     
我是一只鸟,蓝蓝的天空是我的家我是一只鸟,青青的草原是我的家我是一只鸟,幽幽的山谷是我的家。然而那一夭—猎人的枪口对准了我,射中了我的翅膀,从此,我坠落了。我的生命失去了希望,我的生活失去了阳光,托着残损的翅膀,走向了那个被人遗弃的地方。指导老师:仇上仕鸟  相似文献   

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现在,周围变得空空荡荡的,除了粗脖子诺贝特,别的动物一只也没有。不对,应该说还有一只动物。不过,这只动物完全习惯了别人对他的忽视,首先是因为他太小,其次是因为他所从事的职业不太体面。尽管每个人都会觉得这种职业是有用的,而且能给别人带来舒适,但是大家仍然认为这种职业很粗俗,甚至连提一提都不愿意。他就是专啄虫子的犀牛鸟,名叫虫夹子小卡尔。他长着一张鲜红的、非常难看的嘴,靠啄食水牛、大象和河马身上的虱子为生。他不断在这些62动物的背上走来走去,在他们周身上下来回飞。小卡尔还没有离开这个地方。他不怕粗脖…  相似文献   

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生物学上的几个误区山东省滕州市官桥中心中学(277524)周兆福1.鸳鸯并不白头偕老多少年来,人们一直用鸳鸯来形容坚贞不渝的爱情。然而,自然界中鸳鸯对爱情并不忠贞。婚配期间,雌雄鸳鸯是形影不离的,但在婚配过后,雄鸳鸯便忘却旧情,远走高飞了,只留下雌鸳...  相似文献   

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①几百年前加拿大密斯特森林里,有一种怪鸟,异常凶狠。它的残暴让人震惊。小鸟、蝴蝶、昆虫、杂草它无一不吃,而且祸害。它生性残忍,一天要杀死上百条生命。它的叫声更是恐怖,让所有的动物感到害怕。没事的时候,它还要磨牙磨爪。三五只怪鸟,半天工夫就能毁坏几亩草地,是一种极为霸道的鸟类。  相似文献   

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老师:先给大家讲一道智力题:树上共有10只鸟,一枪打掉一只,树上还剩几只鸟?许多人会不假思索地说是零只。事实上至少还会有一种可能:假如余下的9只鸟胆子都特别大,听到枪响能处变不惊,那么树上仍然是9只鸟。学生(甲):嗯,枪响鸟不飞,是很新鲜。老师:这就启示我们:写作文贵在打破常规思维。我们写作文应充分调动我们的求异思维,从不同角度观察、思考问题,从而发他人所未发,写他人所未写,给人耳目一新的感觉。学生(甲):您给我们具体讲讲吧。老师:首先要注意选材的新。别人照搬陈旧的材料,你选用有新意的材料,自然…  相似文献   

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<正>【教学内容】《道德与法治》一年级下册第一单元“我的好习惯”第三课。【教学过程】第一课时激趣热身:我来画,你来猜。(教师用简笔画画鸟,每次只画一笔,学生抢答画的是什么动物?直到答对为止)师:这只小鸟有个特别的名字——拖拉鸟。活动一:故事导入,感知拖拉1.听“拖拉鸟”的绘本故事。(结合教材第10~12页绘本《拖拉鸟》的故事播放动画视频)师:听了这个故事,同学们知道这只鸟为什么叫“拖拉鸟”吗?(板书:不着急、等明天)师:大家喜欢这只名叫“拖拉”的鸟吗?为什么?  相似文献   

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