努力做新世纪的合格教师

振兴中华民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。当前，尽管教师的政治地位、社会地位和经济地位有了明显改善，教师队伍的整体素质也在不断提高。但与跨世纪教育发展的要求还有相当差距，知识、能力结构不够合理，思想观念比较陈旧，教育方法缺乏创新，综合素质水平不高，很难适应教学改革的要求。有的教师不思进取，     

贯彻《教师法》建设合格的教师队伍

贯彻《教师法》建设合格的教师队伍梧州市教委主任陈福明振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。《教师法》的制定、颁布和实施，不仅仅是为了保障教师的合法权益，提高教师应有的待遇和社会地位，更重要的是通过建设一支合格的教师队伍，促进我国社会主义教育事业...     

谈侵犯教师合法权益之法律责任

谈侵犯教师合法权益之法律责任金志宏，李志明振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。然而长期以来，由于某些主客观原因，教师的社会”地位没有得到足够的重视，侵犯教师合法权益的事件时有发生。《中华人民共和国教师法》（以下简称《教师法》）的颁布和实施，为...     

提高教师素质要实施素质教育的保证

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。提高教师素质要全面实施素质教育的基本保证。作为素质教育实施者的教师，应从哪些方面提高素质呢？     

成人高教教师管理探索

民族振兴的希望在教育，教育振兴的希望在教师。由于成人教育的特殊性，成人教育教师的地位和作用内涵更丰富：教师在所面临的师生关系中处于“同志”和“教师”双重地位；成人教育教师发挥着教育培养、科学研究、社会服务、“直接有效”地全面提高学员素质的作用。加强教师管理关系到成人教育的长远发展，意义重大。笔者认为，一级教学管理模式下，要进行有效的教师管理，应当做好三个方面的工作。     

邓小平同志的人民教师观

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.邓小平从这样一个战略高度,提出一系列重要思想:尊重教师,提高教师的政治地位和社会地位,充分发挥教师在教育事业中的关键作用;改善教师的工作条件和生活待遇,鼓励更多的人终身从事教育事业;加强教师队伍建设,提高教师队伍素质.邓小平的人民教师观是邓小平教育理论的重要组成部分.     

浅谈体育教师的素质

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师素质的高低直接影响着学生各方面的发展。那么，一名合格的体育教师应具备什么样的素质才能适应未来教育的发展，不会被淘汰呢？下面就此谈点粗浅认识。     

新时期教师的特点

“百年大计，教育为本。”在社会主义现代化建设中，教育处于重要的战略席位，振兴民族希望在教育，振兴教育的希望在教师，教师队伍素质如何？直接关系到教育事业的成败，关系到中华民族的兴衰。那么，怎么才能成为一名无愧于新时代忠诚于人民的合格教师呢？我从教15年来亲身体会到要成为一名合格的人民教师，必须具备以下三点：     

砥砺奋进十五载 而今迈步从头越——写在第28个教师节来临之际

千秋大业,教育为本;教育大业,教师为本。教师肩负着开启民智、传承文明的神圣使命．承载着千万家庭的希望和梦想。温家宝总理曾经指出：“一个国家有没有前途．很大程度上取决于这个国家重视不重视教育：一个国家重视不重视教育．首先要看教师的社会地位。”在我国从人力资源大国向人力资源强国迈进的今天．教师的地位和作用比任何时候都更加重要。“振兴民族的希望在教育．振兴教育的希望在教师”。     

中小学教师心理健康状况调查研究

“振兴民族的希望在教育。振兴教育的希望在教师。”教师是人类灵魂的工程师．是学校教育的关键所在。教师的地位崇高,责任重大,影响更是深远。教师虽然从事着阳光下最高尚的职业,但他们的心里也有阳光照不到的角落。长期以来,教师的心理并不完全健康。这直接或间接地影响着教师个人的工作、学生和其他教师的心理与行为。那么,当前教师的心理健康状况如何呢？     

健康也是教师素质

“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”。教师群体的健康观念与现状，能否胜任其肩负的历史重任，无疑成为社会所关注的问题。     

加强高校师资队伍建设的思考

加强高校师资队伍建设的思考朱丽琼（武汉汽车工业大学）《中国教育改革和发展纲要》提出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”充分肯定了教师的重要地位。教师队伍的状况决定着教育事业发展的成败及水平的高低。有第一流的教师，才会有第一流的教育，也才...     

振兴教育的希望所在

振兴教育的希望所在许嘉璐“振兴中华的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”这是个无需论证的命题。既然教师这一行是决定民族未来的重要因素，当然就有社会如何对待教师和教师如何对待自己这样两个相辅相成的问题。近几年社会上尊师重教的呼声日高一日，教育和教师的处...     

励情励行励志强化师资队伍建设

励情励行励志强化师资队伍建设白城市九中刘兵在刚闭幕的全教会上，江泽民同志又一次明确指出：“振兴民族的希望在于教育，振兴教育的希望在于教师。”这句话既精辟地阐明了教师的地位和作用，又指出了治校兴学的关键所在。在学校管理中，如何调动教师的积极性，提高教师...     

略论学习型社会中教师角色的重构

我国的教师教育正处于重大的历史转折和新的发展时期，建立学习型社会，要求进行教育创新，而创新教育则呼唤对教师角色进行重新构建，“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”已经成为举国上下的共识。在这种形式下，教师角色应该在传统教师角色的基础上继承和创新。     

浅谈中等职业学校教师应具备的几点素质

随着经济的飞速发展，各行各业的竞争不断加剧，而各企业提高其竞争能力的必备条件之一是拥有一批具有专业生产技术的工人。中等职业学校专门为社会培养拥有生产专业技术的一线的工人。教师在这个教育过程中发挥着至关重要的作用。《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”如何培养具有社会主义觉悟又掌握现代化科学技术的人才，教师的素质起着十分重要的作用，那么作为中等职业学校的教育工作者应具备哪些素质昵？     

抓好教师队伍建设,是提高教师素质的关健

《中国教育十年发展纲要》明确指出：“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。那么,怎样才能提高教师的素质呢？随着科学技术的飞速发展和社会的日趋进步,教育本身也发展着深刻的变化,对于教师的素质也提出了新要求。在长期的实践中,我们认为应着重从两个方面抓紧抓好,首先从教师的政治思想上抓起,其次从提高教师的综合业务素质上抓起,     

淡泊 明智 奉献——身为教师

中华民族的振兴归根结底要靠教育，而振兴教育的根本希望又在于教师。那么，身为教师，我们如何才能不负众望呢？笔者认为，在今天经济大潮的冲击下，非常有必要重中六个字——淡泊、明智、奉献。     

努力做新世纪的合格教师

振兴中华民族的希望在教育，振兴教育的希在教师。当前，尽管教师的政治地位、社会地位和济地位有了明显改善，教师队伍的整体素质也在断提高。但与跨世纪教育发展的要求还有相当距，知识、能力结构不够合理，思想观念比较陈旧教育方法缺乏创新，综合素质水平不高，很难适教学改革的要求。有的教师不思进取，工作上只物质待遇，轻视教书育人的神圣职责。这些问题不解决，难以承担新世纪的教学任务。作为新世的合格教师，我认为应从以下几方面做起。一、要有崇高的师德师德是教师从事教育学工作和履行职责必须遵循的行为规范和准则总和，是职…     

对新时期在职教师培训工作的几点思考

对新时期在职教师培训工作的几点思考桦南县教师进修学校李春玲振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，即“发展教育，理应师资先行”。而师资水平的不断提高，急需对在职教师培训工作进一步完善、普及和深化。尤其在科学高速发展、社会不断进步的新时期，在职教师...