裕固学,不止裕固学——第二届裕固学学术研讨会综述

会议以"多样性与裕固族"为主题,深入探讨了如何开展裕固族内部与外部文化多样性研究,将以往的实体研究转向关系研究;在"非遗"保护和旅游开发中如何避免价值中空,文化流失;如何借助新媒体传播、"乡村文化舞台"、民间仪式空间建设实现文化传统与精神回归。如何通过构建"裕固学"来实现裕固族重新执掌文化传承、创新与整合的"自主性";如何制定统一的《裕固语拼音方案》,以实现裕固族两种语言的保护和传承中书写实践的可能性等。     

会当凌绝顶--第一届裕固学研讨会综述

第一届裕固学研讨会召开,专家学者围绕“历史、文化与认同”,梳理裕固族形成历史、文化认同与建构中的问题,总结学校开展民族教育的经验和规划,探索裕固族语言传承的途径,探讨裕固学之意义、裕固学之支撑以及未来指向,必将对提高有关裕固族研究的整体性、综合性产生启发意义,并最终以裕固学的成果推动人口较少民族研究乃至内亚研究。     

“裕固学文献资料中心”建设构想和初步实践

"裕固学文献资料中心"建设,突出以"裕固学"及相关研究为主题,内容包括文献信息的收集、组织、研究、保存和提供利用,既可以有效地保存裕固族的文化遗产,又可以有效地满足专家学者对文献资料的需求,对于促进裕固学的发展具有不可忽视的积极意义。     

“裕固与敦煌”学术研讨会暨第四届裕固学研讨会会议综述

由敦煌研究院主办,敦煌研究院民族宗教文化研究所和敦煌研究院科研管理处承办的"‘裕固与敦煌’学术研讨会暨第四届裕固学研讨会"于2017年5月16日在敦煌市敦煌研究院成功举办。来自全国各地的100多位学者围绕"裕固与敦煌"主题进行了研讨,为大众展示了裕固族研究的新视角,推动了裕固族研究的发展。     

关于构建“裕固学”的几点思考

现代意义上的裕固族研究走过了近130年的发展历程,已经发展成为一个综合性的学术领域。根据21世纪以来所取得的系列成就和面临的诸多挑战,学界同仁应集合力量、共同努力把裕固族研究提升到裕固学这一新的学术境界。为了实现这一学术飞跃,需要从凝炼研究团队、夯实资料建设和加强学术交流三个方面着手。     

构建“裕固学”的价值和意义——以个人研究体会为例

如果"裕固学"成立,其研究成果首先要有辐射其他民族或学科的价值和意义,要与其他民族或学科的研究成果互为文明。裕固族的语言、文学艺术、民族形成史以及当下彰显的心性史都具有跨民族、跨学科研究的价值和意义。     

对构建“裕固学”的几点思考和建议

裕固学得到国内外许多专家学者积极响应,但构建裕固学的基本条件、范筹定位、组织架构、研究重点以及需要积极争取的一些政策保障措施等方面还比较模糊,需要进行广泛研讨,使裕固学的架构能够立起来,真正凸显其独有特色。     

“裕固学”应擎起河西回鹘研究的大旗

裕固族的直系祖先来自河西回鹘而非学界常说的西州回鹘,裕固族东迁传说中的西至哈至指的是沙州瓜州而非吐鲁番。元代蒙古豳王家族入居河西西端,与当地回鹘融合而形成裕固族这个新的民族共同体。宋代以后见诸史册的黄头回纥,其实就是沙州回鹘之另称。对裕固族形成史的研究,应特别关注河西回鹘,同样地,对裕固族文化的认识,也需要与河西回鹘相联系。只有把裕固族历史文化置于河西回鹘大背景中来认识,将河西回鹘之源与蒙古豳王家族之流做通盘考虑,才能真正解决裕固学研究中的诸多难解之谜。     

多元文化环境下裕固语双语教学探究

随着经济的增长和社会的进步,我国越来越注重民族的团结和精神文明的建设。而裕固语作为裕固族的一种语言文化,在全球化的浪潮影响下,正逐渐面临危机。为了保存这一传统文化,需要在多元化环境背景下,强化对裕固语的教学效果的提升,从而为裕固语非物质文化遗产的抢救做出重要的贡献。鉴于此,教师主要针对多元文化环境下裕固语双语教学进行相关分析。     

“视野·理论·方法——第三届裕固学研讨会”会议综述

由河西学院河西走廊民俗民族文化研究中心、河西学院文学院、丝绸之路经济带河西走廊智库联合主办的"视野·理论·方法——第三届裕固学研讨会"于2016年7月12日在河西学院召开,来自于国内外的学者30多人围绕视野、理论与方法进行裕固族社会文化的研讨,在"裕固学"研究领域内取得了一定的成绩,推动了裕固族研究的发展。     

关于提高研究生培养质量的思考

研究生培养规模不断扩大,研究生教育质量有所下降已成为社会普遍关注的问题。从研究生教育创新、把好生源质量关、加强导师队伍建设、建立严格的学位论文评审制度、扩大国际合作与交流五个方面,就如何保证和提高全日制研究生培养质量,提出看法和建议。     

如何提高会计信息质量

20世纪90年代初国家为解决会计信息失真和经济秩序问题,提出了会计诚信问题,并制定了一系列规范会计行为的法律法规。但是到目前为止,还未真正从根本上建立起适应社会主义市场经济体制的会计诚信体系,企业财务造假、做假丑闻不断,严重干扰了正常的经济秩序。规范会计行为,提高会计信息质量成为一项长远而艰巨的任务。     

浅谈如何提高安全培训质量

提高安全培训质量，要加强师资队伍建设，建立相应的规章制度，加强监督力度，开展国际交流。     

如何提高钳工实习教学质量

要提高钳工实习教学质量,必须把握好备课、指导、示范、检测、总结等教学环节,做到备课精心、讲解细心、指导耐心、检测专心、措施得力、总结认真.     

浅谈如何提高企业培训质量

许多企业在培训方面投入不少,但效果并不理想,培训工作已成为制约企业快速发展的瓶颈。企业可以通过提出合理规划,确定培训需求;合理设计,组织培训;加强培训效果评估;加快培训成果转化等措施来提高培训质量。     

如何提高法律课的教学质量

针对高校法律课教学存在的问题及学生"学而不信、知而不用"的现象,从4个方面阐述了如何激发学生对法律课学习的兴趣,将课本知识转化为指导思想实际和行为实际的航标,提高法律课教学的质量。     

提高高职教育质量的思考

教学质量作为教育之根本，直接反映学校的办学水平和人才质量，直接影响学校的生存与发展。新世纪伊始，知识经济已现端倪，社会信息化步伐明显加快，我国高等教育面临新的形势，面临着连续几年的大规模扩招和发展。与此同时，高职教育也得到飞跃性的发展。随之而来，也面临着不可回避的问题：新时代的高等职业教育质量观应如何定位?扩招形势下如何保证教育质量?     

试论研究生综合素质的提高

在当今时代,提高研究生的综合素质非常重要。这不仅是提高人才整体素质的需要,也是参与国际竞争的需要。提高研究生的综合素质,要把握住思想政治性、专业理念性、科学系统性、多样导学性、时代特色性和人文精神性等原则。     

提高高职高专学报质量的思考

高职高专学报数量多,提高其质量及影响有一定意义,选择好的稿件、提高编辑质量、办出特色栏目等途径是提高高职高专学报质量的重中之重.     

提高美术教师素质刍论

美术教师素质直接关系学校美术教育质量,影响着我国全民审美素质的发展和精神文明建设.因此,要从艺术和美学理论修养、美术学科知识和艺术实践能力、教育教学理论素养等三个方面致力提高美术教师的素质.