共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
余飘 《北京师范大学学报(社会科学版)》1978,(3)
毛岸青、邵华同志的《我们爱韶山的红杜鹃》，发表于《人民文学》一九七七年第九期，是一篇缅怀伟大领袖和导师毛主席和几位革命先烈的优秀的抒情散文。两位作者是毛主席的亲人。他们在一九七七年春天回到毛主席的故乡湖南，以缅怀伟大领袖和亲人们的强烈感情，重新访问了毛主席在故乡从事伟大革命活动的地方，访问了杨开慧同志跟随毛主席从事革命斗争的地方。乡亲们怀着深情厚谊和他们一起追忆了伟大领袖毛主席领导革命从胜利走 相似文献
2.
《我们爱韶山的红杜鹃》是一篇优秀的抒情散文,它通过反复咏赞韶山的红杜鹃,缘物寄情,热情洋溢地表达了作者对伟大领袖和导师毛主席以及其他革命先烈的无限怀念和崇敬的感情,具有强烈的艺术感染力。最初发表于一九七七年第九期《人民文学》,曾选作我省一九七八年春季高中第四册语文教材。现在,中小学通用教材语文编写组的同志对原文作了精心修改,并征得了作者的同意,使这篇作品更臻完美,把它选入了全国语文统编教材初中第五册。 相似文献
3.
（一）毛岸青、邵华同志写的《我们爱韶山的红杜鹃》，是一篇即景抒情、联想丰富、文情并茂、感人至深的抒情散文。文章以诗一样凝炼、形象的语言和壮美的意境，抒发了热爱韶山红杜鹃的革命深情， 相似文献
4.
刘兴策 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1979,(3)
《我们爱韶山的红杜鹃》是毛岸青和邵华同志在伟大领袖毛泽东同志逝世一周年前夕写的一篇抒情散文。这篇情文并茂、脍炙人口的散文,通过记述作者的切身经历和感受,热情歌颂了毛泽东同志崇高的革命精神,讴歌了杨开慧等烈士为革命英勇献身的业绩。文章一开头,便开门见山地叙述了作者在毛泽东同志逝世后的第一个春天回到故乡湖南的见闻和感受。“我们伫立桔子洲头,漫步湘江峭岸;回清水塘,登岳麓山;徘徊板仓小径,依恋韶山故园……”作者用庄严凝重的笔调,饱含激情的语言,说明了他们所到之处,都是 相似文献
5.
毛岸青和邵华同志是毛主席的亲属,也是在毛主席长期关怀、教育下成长起来的革命战士.由于作者与领袖有这样一种亲属关系,一种不同寻常的生活经历,因此他们写的《我们爱韶山的红杜鹃》这篇回忆散文,从内容到形式都有其不可重复的特色,值得我们仔细体味。这里仅就题材、结构和手法三个方面,谈谈我们学习本文的一些心得。文艺作品是现实生活的反映。一个忠于生活的作者,应该从自己最熟悉的生活中去开掘、选择作品的题材。同是缅怀毛主席光辉业绩、歌颂革命先烈斗争精神的文章,它 相似文献
6.
王在 《中国小学语文教学论坛》1984,(8)
一、自学要求1、了解作者是怎样运用记叙、描写和抒情相结合的写作方法的;2、了解本文构思的特点;3、学习本文生动形象的语言。二、自学重点本文构思巧妙、新颖的特点。三、阅读提示《海市》是一篇充满诗情画意的散文。构思巧妙、新颖是它的显著特点之一。为什么呢?读了课 相似文献
7.
万邦彦 《华南师范大学学报(社会科学版)》1978,(11)
《我们爱韶山的红杜鹃》是一篇优秀的散文.它托物言志,借景抒情.作者以特定的身分,用红杜鹃作为全文的脉络,把缅怀往事,痛悼亲人的主题凝聚在优美、鲜明的意境里.通过巧妙而奇特的比喻,抒发感人肺腑的真情,给读者以巨大的思想教育和艺术感染.第一节是文章的第一部分.简括叙述了作者故 相似文献
8.
谭家健 《北京师范大学学报(社会科学版)》1978,(6)
不久前发表的毛主席一九二三年《贺新郎》词，是毛主席写给杨开慧同志的赠别之作。它以深刻的艺术笔触，生动地表现了无产阶级革命侣伴建立在共同的战斗生活和崇高的革命理想基础之上的真挚爱情，是我们学习伟大领袖毛主席和革命先辈杨开慧同志的高尚情操、博大胸怀的形象教材，也为我们今天如何描写无产阶级爱情树立了光辉的榜样。 相似文献
9.
构思是作文前的腹稿,是思维走过的道路。一篇作文最能体现佳境的是构思,而篇章的创意又最能体现构思的匠心,它是文章的骨架。写作离不开构思。构思在高考作文中有特定的含义,它是指作者审题、立意、选材、定体等一系列的创造性思维活动过程。高考作文要求“构思精巧”,即构思要新颖独特、巧妙。精巧的构思能更有效地表现文章主题。 相似文献
10.
因势利导巧妙组材──介绍指导修改《写“福”字》的做法和体会安徽合肥三十中学孙章埂构思是否新颖，组材是否巧妙，是衡量一篇习作好坏的重要标准。新颖的构思，巧妙的组材，能使记叙文波澜起伏，悬念迭出，引人入胜，从而达到真实感人的艺术效果。如何因势利导。循循善... 相似文献
11.
《汉宫秋》是一首"借古人之酒杯,浇自己之块垒"的抒情散文,它是以隐喻的方式怀念一个消失了的时代。这种怀旧是古代知识分子"集体无意识"的一种体现。 相似文献
12.
今年12月26日,是毛主席120周年诞辰纪念日。昂首阔步在改革开放道路上的中国人,饮水思源,特别怀念自己的开国领袖,全国各地纷纷隆重、简朴、务实地开展各种纪念活动。《湖南教育》是毛主席两次亲笔题写刊名的刊物,在毛主席诞辰120周年之际,我们刊发《红杜鹃开得正鲜艳——韶山市教育强市建设纪行》,作为我们对伟人的特别的纪念。 相似文献
13.
高中语文第三册收有著名作家峻青的《雄关赋》一文。该文从“思慕中的雄关”写到“眼前所见的雄关”写到“心中的雄关”,以巧妙的构思表现了深刻的主题。的确是一篇文质兼美、洋溢着爱国激情的抒情散文佳作。但该文存文字上存存着一些欠妥之处,指出如下: 相似文献
14.
《蝶恋花·答李淑一》是一首饱含着无产阶级革命激情,运用革命现实主义和革命浪漫主义相结合的创作方法写成的对革命先烈的颂歌。一九五七年一月,毛主席的十八首诗词发表后,当时在长沙市第十中学任教的杨开慧烈士的好友、柳直荀烈士的爱人李淑一同志即把自己的读后感写信告诉毛主席,并附上一首怀念柳直荀烈士的旧作《菩萨蛮》,同时,要求毛主席将从前写给开慧烈士的一首词寄给她。五月十一日,毛主席在给李淑一同志的回信中,另写了这首词相赠。 相似文献
15.
元曲四大家之一兼散曲作家马致远写的《天净沙·秋思》,是一篇脍炙人口、千年传唱不衰的名作。它是作家基于对现实生活的强烈愤懑而采用曲折隐晦的方式,以独特巧妙的构思创作的。这首小令虽然篇幅体制 相似文献
16.
王丽梅 《中学语文园地(初中版)》2005,(5)
《母爱,生而为一棵树》是一篇充满激情的歌颂母爱的佳作。思想内容真实、深刻、新颖,表现方式巧妙独特,别具一格,语言清新、生动、自然,令人一读之下,叹为观止,不仅对母爱这一人间至美有了更形象更深刻的理解,而且为文章深邃的美感所陶醉。作为一篇抒情散文,作者整体上采用的是托物言志的手法,以树写人,化虚为实,从而使母爱的内涵变得形象可感。在具体写法上,有以下几个突出特点:一、文章的构思相当巧妙。在开头先描述了一幅极富静态美的母女相依的场景,画面感人,突出了母爱的温馨;然后运用比拟手法以树写人,用各种树的各种品质来表现出母亲… 相似文献
17.
安之 《中国小学语文教学论坛》1978,(2)
这是一篇记游散文,发表在一九七七年一月三十一日《人民日报》上.在这篇构思新巧的散文中,作者以深厚的无产阶级感情,通过一九七六年十月三次登临江楼的纪实,深切怀念了伟大领袖毛主席,纵情讴歌了毛主席的丰功伟绩和无产阶级革命路线,讴歌了英明领袖华主席为首的党中央一举粉碎"四人邦"篡党夺权阴谋的伟大胜利,同时也表达了亿万人民继承毛主席遗志,紧跟华主席继续革命的坚强决心. 相似文献
18.
张云祥 《辽宁教育行政学院学报》1996,(2)
抒情散文的意境及其创造张云祥抒情散文这枝文学园地上的奇葩，象报春的红杜鹃，象出污泥而不染的洁莲，象藐视酷秋的傲菊，象迎风斗雪的寒梅．它是何等的俊美，又是何等的富有人生哲理．这是因为它具有诗一样的意境。我国古代文所说的意境，指的是作品中强烈的思想感情与... 相似文献
19.
一九七六年九月九日,伟大领袖和导师毛主席与世长辞了,全国人民、全世界革命人民都沉浸在巨大的悲痛之中。在这哀思如潮的日子里,广大革命群众,含着眼泪写下了大量悼念、回忆文章,缅怀毛主席光辉战斗的一生,歌颂毛主席为中国革命和世界革命立下的丰功伟绩,表达对毛主席衷心爱戴和深切怀念的心情。《永远飞行在红太阳身边》,就是执行毛主席专机任务的机组在这个时候写的一篇抒情散文（见《解放军文艺》一九七六年十月号,现收入省编语文教材高二上册）。作者通过回忆一九五七年九月毛主席乘他们驾驶的飞机到各地工厂、农村视察的幸福情景,热情洋溢地歌颂了毛主席的崇高品质和光辉形象,抒发了继承毛主席遗志,把毛主席开创的无产阶级革命事业进行到底的豪情壮志。 相似文献