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相似文献
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1.
道德价值观是价值观系统的重要组成部分,对于个人的价值取向如何有重要的参考作用。在现实生活中,大学生的各种行为和观念,比如生活追求、道德信条、纪律规范、价值判断和情感体验等都会受到道德价值观的影响。大学生的心智发育还不稳定但日趋成熟,所以大学期间是一个人道德价值观形成和发展的关键时期,那么当今的思想政治教育工作者便面临着怎样教育大学生提高道德修养、道德情操,做出合适的道德行为的重大问题。本文首先介绍了道德价值观的基本理论,通过阅读有关文献,概括出道德价值观在大学生活中体现在哪些方面从而形成了调查问卷,然后根据调查问卷的结果,得出了当代高校道德价值观教育的现状,并针对存在的问题分析问题背后的深层次原因。  相似文献   

2.
当代大学生道德价值观状况调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在经济转型时期,大学生的道德价值观念发生了较大变化,学校德育要取得成效,必须从学生的思想实际和社会实际出发。本文在调查基础上,提出当前德育工作的新思路:一是做德育工作需要有大视野;二是找准传统道德与现实的结合点;三是寻求道德评判的基本价值尺度;四是正确看待当代大学生思想道德出现的问题  相似文献   

3.
在当今社会主义市场经济转型日益深化的中国,竞争正比历史上任何时代更多地介入人们的生活,进入人们的观念.被人们认同和接受。青年大学生作为祖国未来的栋粱,社会的精英,他们的竞争观念和竞争意识对我们国家和民族的兴衰有着重要的意义。本文将实证研究与文献研究相结合,采用问卷调查为主、个案访谈为辅的方法,从定性分析和定量分析相结合的角度,较为细致地描述当代大学生对竞争的认知与实践,找到了大学生内心对于竞争的矛盾冲突。因此,大学生竞争道德应该引起各高校乃至全社会的高度重视,从树立竞争意识、培养合作精神、强化竞争道德等方面做出不懈努力。  相似文献   

4.
当代大学生道德价值观调查报告   总被引:6,自引:0,他引:6  
当代大学生是我国实现"四个现代化"建设的重要后备人才和主力军,其道德素质的高低对建设中国特色社会主义事业有着极其重大的影响.文章通过对江西省4所高校2000名大学生进行的问卷调查,并对调查结果进行了系统科学的分析,认为当代大学生普遍认同社会倡导的主导价值观,但同时也注重自身的发展,有着自己的价值追求.  相似文献   

5.
一、当代大学生的经济价值观的行为表征1.非理性的专业报考热。据(1999—2006中国高考状元调查报告》载:“经济管理类专业”为我国高考状元首选的专业,高居“1999—2006中国最受高考状元青睐专业排行榜”第一,而部分关系到国计民生的传统基础专业,如工程类、医学、航空航天、精密仪器及天文学等专业报考看寥寥无几。这反映了我国社会转型期教育存在问题,尤其是大学生经济价值观发生的负面变化。这种以短期经济利益追求为目的的专业报考不仅扭曲了大学生对自我的培养和塑造,更造成社会人才培养的不平衡。  相似文献   

6.
一、当代大学生的经济价值观的行为表征1.非理性的专业报考热。据《1999-2006中国高考状元调查报告》载:"经济管理类专业"为我国高考状元首选的专业,高居"1999-2006中国最受高考状元青睐专业排行榜"第一,而部分关系到国  相似文献   

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8.
当代大学生道德价值观的构建   总被引:7,自引:0,他引:7  
本研究通过对全国7省市1055名大学生道德价值观的调查,结合个案研究,揭示了当代大学生在道德价值目标、道德价值手段、道德价值评价等方面的一般特点,提出要高度重视大学生道德价值观的构建,并提出相应教育对策。  相似文献   

9.
道德价值观是个体对事物做出是否具有道德价值的判断时所持的内在尺度.大学生作为即将成为我国社会主义建设的主力,对大学生群体道德价值观的现状、特点等问题的探讨显然十分必要.本文旨在了解大学生的道德价值观现状,进而为大学生形成正确的道德价值观提供科学的理论依据,也可为高校教育者的活动、工作提供参考.  相似文献   

10.
当代大学生价值观现状分析与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
青年大学生是国家的未来,民族的希望,他们能否树立起正确的人生价值观,将直接关系到中国特色社会主义建设事业的成败和中华民族伟大复兴的实现。随着时代的变化,当代大学生的价值观念产生了深刻的变化,出现了许多新特点。因此我们要积极开拓大学生价值观教育的新途径和新载体,以加强大学生价值观教育。  相似文献   

11.
当代大学生价值观现状调查报告   总被引:1,自引:0,他引:1  
不断加强和改进大学生思想政治教育是高校教育的一项重要任务。伴随社会的发展.当代犬学生的价直观现状也发生了新的变化.并呈现出新的特点,本文在实际调研的基础上,对此进行了系统分析.以期在构建社会主义核心价值体系的过程中,正确引导校正大学生的价值观。  相似文献   

12.
当代大学生价值观教育现状   总被引:1,自引:0,他引:1  
当代大学生价值观教育问题是在经济全球化、社会信息及文化多元化、社会多样化的背景下产生的,如何在这种环境下做好大学生价值观教育是我们面临的最大挑战,以社会主义核心价值体系为核心是我们解决这一问题的基本立足点.  相似文献   

13.
当代大学生道德现状的主流是健康向上的 ,但也确实存在一些不容忽视的问题。对于当代大学生来说 ,道德建设的任务仍然迫切和艰巨。为此 ,分析研究当代大学生道德现状 ,采取切实可行的对策 ,贯彻落实好《公民道德建设实施纲要》具有十分重要的意义。  相似文献   

14.
以马克思主义的理论观点和思想政治教育的理论为指导,总结当前我国大学生的道德现状,分析其成因,并提出了相关的针对性对策.  相似文献   

15.
一、当代大学生道德价值观的现状分析当代大学生正处在由社会主义计划经济向社会主义市场经济转型的新的历史时期,在这历史条件下,大学生的道德价值观带有明显的转型特点。①个体的价值主体地位明显增强。②注重效益,崇尚务实,价值取向由理想转向现实,偏重金钱和物质...  相似文献   

16.
随着时代的发展和社会转型的加剧,大学生价值观中出现与社会主义核心价值体系以及中国传统价值观中的积极因素不相协调的状况,帮助大学生树立符合时代发展需要和中国优秀传统文化要求的价值观尤为重要。大学生、家庭、高校、社会、政府要从各自的角色定位出发,帮助大学生树立正确的价值观。  相似文献   

17.
通过对359名在校大学生的问卷调查,从大学生对生命的看法、自我生命体验、生命价值的体现、实现生命价值手段等几个互为联带的层面分析,当代大学生对生命价值的认识呈现如下特点:能正确认识生命,尊重不同形式的生命;对自我生命价值的评价满意度偏低;生命价值的体现呈多元化、复杂化;生命价值手段是积极的、进取的。  相似文献   

18.
通过调查发现,当代大学生群体价值观总体状况特征如下:政治价值观,呈现积极务实理性的特征;经济价值观,崇尚正当合理独立的价值,但尚未摆脱对家长的依赖;文化价值观,日益趋向包容多元;社会价值观,正游离于自主与无奈、超越与功利之间。同时,价值评价标准趋向理性和宽容,价值追求崇尚知识价值、权力价值和精神价值。  相似文献   

19.
郭皓  李博  贾佳 《考试周刊》2015,(8):147-148
大学生作为祖国的栋梁和社会主义事业的建设者和可靠接班人,了解大学生的价值观现状,使他们树立正确的核心价值观具有十分重要的意义。文章从理想目标、思想意识、工作观和学习观、民族意识和集体意识等方面分析当代大学生价值观现状。  相似文献   

20.
由于我国社会正处在重要的转型时期,当代大学生价值观的现状已经成为社会关注的热点问题.文章通过对当代大学生价值观现状的原因分析,揭示了其价值观变化的内在本质,并对加强当代大学生的价值观建设提出相应的教育对策.  相似文献   

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