北京地区高中化学课程教材改革交流研讨会召开

为了宣传课改精神,促进高中化学课程、教材和教学的改革,人民教育出版社化学室、课程教材研究所化学课程教材研究开发中心在北京教科院基教研中心化学部的支持和协助下,于2006年12月23日在人民教育出版社召开了高中化学课程教材改革交流研讨会。来自北京18个区县的高中化学教研员、教师及人教版高中化学教材部分编委共计50余人出席了会议。会议期间,清华大学宋心琦教授和北京师范大学吴国庆教授分别作了题为《中学化学教育改革问题之我见》和《试论物质     

树教师新风 展地理风采

于敬波 教授,毕业于哈尔滨师范大学自然地理专业,现任教于哈尔滨科学技术职业学院,独立主编专著《地理教学的理论与实践研究》,主持国家级课题2项,公开发表国家级论文6篇和省级论文13篇,哈市地理学科骨干教师,获市级以上行政奖励17项。     

面向21世纪地理教师素质培养暨全国高中地理新教材教学研讨会纪要

由中国地理学会、天津师范大学、天津地理学会举办的《面向 2 1世纪地理教师素质培养暨全国高中地理新教材教学研讨会》于今年 7月 2 3日在天津师范大学及北戴河天津师大滨海学院举行。来自全国各地 15 0余人以及《中学地理教学参考》、《地理教育》杂志社代表参加了本次会议。会议由天津市地理学会理事长徐利淼致开幕词 ,中国地理学会秘书长张国友就中国地理学会的工作和地理学科的发展趋势做了专题报告 ,天津市教委和市教研室的领导出席了会议并作了重要讲话。本次会议邀请了人民教育出版社的韦志榕 ,北师大附中的特级教师王树声 ,教育部…     

“人教版普通高中语文课程标准实验教材研讨会”简讯

2007年1月22日，由人民教育出版社中学语文室主办、珠海市教育局教研室承办的“人教版普通高中语文课程标准实验教材研讨会”在珠海顺利召开，北京、黑龙江、吉林、湖南、陕西等18个省、市、自治区的百余名教研员代表参加了本次会议。会议的宗旨是交流课改经验，为即将进入实验的地区提供借鉴和参考，以期促进新课程改革平稳而积极地进行，推动中学教育良性上升发展。会议邀请北京大学中文系主任温儒敏教授、华东师范大学巢宗祺教授分别作了“课标高中教材的比较”“关于高中语文新课程教学问题的思考”的报告。     

本刊“三项征文”评审活动剪影

本刊自2007年1月开始.举办了为期一年的"舜耕牛杯·首届教师美文"、"文翁杯·我看《教育文汇》"、"南小杯·课改一得"征文活动。2007年11月23日至25日,"三项征文评审会"在淮南市安徽工贸职业技术学院召开,由本刊主办单位安徽教育报刊社、协办单位安徽工贸职业技术学院、舒城师范学校、合肥市南门小学和本刊编辑部有关领导、专家、编辑组成的评委会对各篇征文进行了认真的评选。     

《地理教育》优秀论文作者简介

赵圣玉男汉族中共党员1964年10月出生。任教于浙江省名校、省重点中学——杭州市余杭高级中学,高级地理教师,首批省级学科带头人。国际地理联合会会员、中国地理学会会员等。二十多年来,一直从事高中地理教学,工作踏实,方法得当,所指导的学生在各类考试、竞赛中取得了较好成绩,十多次受到省、市、区各级教育及行政部门的嘉奖,有二十多篇论文发表或获奖。如“高三地理教学如何适应课改后的新高考”发表在《中国教育研究论丛》2005.9;“如何利用耗散结构理论指导高三地理教学”发表在《中国当代教育思想宝库》。2005年论文“高中地理研究性学…     

人教版新教材高中《地理》(必修1)试用的反思

广东是新一轮课程改革四个试验省区之一,广州市选用人民教育出版社·课程教材研究所、地理课程教材研究开发中心编著的人民教育出版社出版的高中地理教材为教学用书.课程改革的第一个学期两个学段教学已结束,我们使用人教版高中<地理>必修1(以下简称新教材)>完成了两轮教学.回顾一个学期的教学活动,我们对人教版高中<地理>必修1有了一定的认识及体会.     

全国高中地理优质课评比活动在皖圆满结束

由中国地理学会教育工作委员会、中国教育学会地理教学研究会中学教学专业委员会和人民教育出版社联合举办的全国高中地理优质课评比活动于２００２年１０月２８日至３０日在安徽圆满结束。本次活动分两个阶段进行。第一阶段由各省（市、区）进行初评，每个省（市、区）推出３节优质课参加终评。第二阶段由各省（市、区）高中地理教研员各１人组成的评委会对各省（市、区）推出的优质课进行集中评选。评出特等奖７名，一等奖２３名，二等奖５７名。本次活动是在全国各省（市、区）均实行新的高中课程计划，使用新的地理教学大纲和人教社高中…     

喜悦并烦恼着，一天一天长大 本部“学习出版社杯·成长的季节”全国初中师生征文大赛落下帷幕

2010年的10月,天气格外凉爽。《中学生阅读》初中版编辑部与中国教育学会中学语文教学专业委员会联合举办的“学习出版社杯．成长的季节。全国初中师生征文大赛落下帷幕。经评委认真评选,评出学生组征文一等奖10篇,二等奖20篇,三等奖3：0篇,优秀奖60篇,组织奖10个。     

第四届全国小学英语课程与课堂教学改革研讨会论文评选结果

第四届全国小学英语课程与课堂教学改革研讨会优秀论文评选共收到参评论文396篇,经过中心杜培俸主任、易代钊教授、张正东教授、胡春洞教授、高维正教授、杨晓钰副教授、赖蓉莎副教授、湖北省教科所宋桂月、陕西省教科所李家珍和山西省教科所薛成英等论文评审组成员的认真评选,结果评出一等奖论文82篇,二等奖论文110篇,三等奖论文176篇,28篇论文落选。本次论文评选本着重在展示全国小学外语(英语)教学改革成果,肯定教师的积极性,激励教师进一步     

高中地理新课程教学感悟与反思

<正>试用人教版普通高中课程标准实验教科书以来,经过一年多的探索和实践,我校高一、高二年级地理课改工作初见成效,教学效果得到了一定的改善,下面谈几点感悟与反思。一、我们的感悟1.认真研读和领悟高中地理课程标准。高中地理课程标准是编写地理教材的依据,     

评审委员谈论文写作

我刊“第四届全国生物学教学优秀论文评选”已经结束（评选结果另刊），在此对各位获奖者表示最衷心的祝贺。我刊对这次评奖，首先组织了精干的、高水平的评审班子，8个评委中，有各专业的教授4名、中学特级教师一名、副教授2名，按照严格认真、实事求是、宁缺毋滥的原则，对每篇来稿进行认真的审阅和评议，严格掌握等第。纵观今年的论文，数量比去年猛增50％，总体水平较往年有所提高，说明从事教学研究的教师日益增多，论文写作的能力日渐增强。但是也有为数不少的稿件没有得到等第奖，其中相当一部分教师平时教学工作十分努力，由于缺乏…     

“农村中小学教学模式变革的研究与实验”课题举行开题报告会

2009年3月10日,全国教育科学"十一五"规划2008年度教育部重点课题"农村中小学教学模式变革的研究与实验"在人民教育出版社举行了开题报告会。本课题由人民教育电子音像出版社承担,人民教育出版社总编辑徐岩主持了本次开题会,受邀专家有:中央教科所副所长、博士生导师田慧生,中国教育报刊社副总编辑翟博,华东师范大学教授傅德荣,北京师范大学教育技术研究所教授、博士生导师余胜泉,人民教育出版社课程室     

青春是一把熊熊燃烧的火炬——青年任勇是怎样成长的

任勇系厦门市教育局副局长,数学特级教师,北京师范大学兼职教授,全国中学学习科学研究会副会长。先后荣获福建省优秀青年教师、福建省科技教育十大新秀、福建省优秀专家、厦门市拔尖人才等称号,1998年起享受国务院特殊津贴,1999年荣获“苏步青数学教育奖”一等奖。编写和参编81部学术专著,在国家级、省级刊物发表各类文章756篇,73篇论文获省级以上学术奖励,应邀到全国各地讲学400余场。     

和谐社会构建中的农民权益保护——第三届南方农村报·中国农村发展论坛会议综述

2007年11月24日-25日,第三届南方农村报·中国农村发展论坛"农民权益保护与新农村建设"研讨会在华中师范大学召开,本次论坛由南方报业传媒集团南方农村报、华中师范大学中国农村问题研究中心、中国社会科学院农村发展研究所社会问题研究中心和乡镇论坛杂志社联合主办.近150名国内著名三农问题专家学者与农民代表参加了会议,会议征文收到了近200篇论文,最终评选出获奖论文和主题发言40多篇.     

全国家教报刊好作品编辑奖评选揭晓

全国家教报刊好作品编辑奖评选工作于4月4日至6日在天津进行,经过评委审读、集体评议,最终评出一等奖15篇、二等奖29篇、三等奖27篇。这次评选是根据全国家教报刊第三届年会(1997·广州)确定的工作要端,由中国家庭教育学会组织进行的。来自北京、天津、上海、武汉和广州的6家家教报刊社的社长、主编担任评委。本着客观、公正、优选、回避的原则,对全国17家报刊社各自筛选报送的近百篇作品进行了认真评选。评委根据作品原稿的来源,     

教育学教材建设的反思与展望——纪念人教版《教育学》(王道俊领衔主编)首版发行30周年暨教育学教材建设研讨会综述

2010年10月30日,由人民教育出版社、华中师范大学教育学院、中国教育学会教育学分会共同主办的纪念人教版《教育学》(王道俊领衔主编)首版发行30周年暨教育学教材建设研讨会在华中师范大学召开。来自中国教育学会、人民教育出版社、北京师范大学、华东师范大学等29家单位的80多名嘉宾和代表参加了此     

“第八届全国中学生物学教学论文评选”结果通报

第八届全国中学生物学教学论文评选，在各学科评审专家认真审读、严格筛选的基础上，经由4名教授、1名中学特级教师和3名副教授组成的评委会，审读了来自全国29个省、市、自治区的参赛论文，最终评出一等奖论文14篇、二等奖论文129篇、三等奖论文482篇。     

2003上半年论文大赛揭晓及获奖名单

上半年评选揭晓下半年大赛开始本刊于2002年第12期刊出该年度论文大赛揭晓启事的同时,刊出了“2003年中国小学语文教学论文大赛”的征稿启事。截止到今年5月底,共收到来自全国30个省、市、自治区的参赛论文2961篇。与以往相比,除参赛人数明显增加外,更可喜的是论文质量也显著提高。本次大赛,我们邀请了小语专家、特级教师与本刊编辑共同组成评委会。所有评委本着科学、创新、致用的原则,以严肃、认真、公正、负责的态度,对所有的参赛论文进行反复评比。经过一个月紧张的工作,现在终于揭晓了。2003年上半年的论文大赛共评出一等奖41名,二等奖…     

2003年下半年中国小学语文教学论文大赛揭晓及获奖名单

本刊于2002年第12期刊出“2003年中国小学语文教学论文大赛”的启事后,从2003年1月到10月31日,共收到来自全国30个省、市、自治区的参赛稿件6517篇(其中上半年2961篇,下半年3556篇)。令人鼓舞的是,大部分参赛作者已对《语文课程标准》有了深入地理解和把握,并把新的理念融化到自己的教学研究中,这也是我们举办大赛的真正目的。本次大赛我们邀请了小语专家、特级教师与本刊编辑共同组成评委会。所有评委本着严肃、认真、公正、负责的态度,对所有的参赛论文进行了反复评比。经过一个月紧张的工作,2003年下半年的大赛终于揭晓了。本次大赛共评…