浅谈计算机课程教学中情感教学与情境教学的应用

在计算机课程教学中关注学生情感,实施情感和情境相结合是一种必然的发展趋势。本文分析了计算机课程教学中采用情感教学与情境教学的意义、基本原则,并探讨了计算机课程教学中运用情感教学和情境教学的一些策略,希望对计算机课程教学带来一定的参考价值。     

计算机辅助化学教学原则的构建

计算机作为一种现代化的教学工具应用于化学教学之中,已经成为教学手段现代化的重要标志。本文力求从反映计算机辅助化学教学的规律和教学实践的角度,来探讨计算机辅助化学教学的原则。1　计算机辅助化学教学原则的两个层次“化学教学原则是化学教学过程中的基本矛盾关系和化学教学规律的反映,是教学工作应该遵循的基本要求;也是教学论原理在化学教学中的具体体现和应用”。借鉴刘知新等的化学教学原则的多层次体系,对计算机辅助化学教学做了深入的思考后,我们对计算机辅助化学教学原则提出以下两个层次的构建设想,即计算机辅助化学教学的课…     

计算机辅助语言教学概论

计算机辅助语言教学随着计算机技术的发展而迅速发展，它已经成为语言教学的有效手段之一。本简单介绍了什么是计算机辅助语言教学，回顾了计算机辅助教学的历史以及计算机辅助语言教学理论的发展，指出了计算机辅助语言教学的优越性和局限性。     

计算机辅助教学在音乐教学中的应用

计算机辅助教学这一全新的教学手段,为课堂教学提供了理想的教学环境。随着计算机辅助教学的普及应用,它必将在各学科的教学中发挥重要的辅助作用。尤其是音乐课的学科特点和小学生的年龄特点,计算机辅助教学在小学音乐教学中更显示其强大的生命力。音乐教学中,计算机辅助教学手段在许多教学过     

计算机课件制作的效率与效益

计算机辅助教学（CAI）提供了一种新的教学手段和方法,也体现了一种新的教学理念,为此提出新的衡量计算机课件的标准：课件是否能体现计算机这一教学手段的优势,课件是否能减轻教师工作量和学生学习负担,课件是否具有计算机和人的互动功能,课件是否真正提高了教学的效率和效益。     

计算机辅助化学教学的优势

近几年来,我校不断实施电化教学的校研活动,我积极参与,运用CAI（计算机辅助教学）设计了一堂全校范围内的公开课《强电解质和弱电解质》,通过教学实践,体会到了计算机辅助化学教学优化了教学过程,提高了教学效率和质量。[第一段]     

浅论计算机辅助教学在高中基础教学中的意义

本文对计算机辅助教学概念及计算机辅助教学的特点进行了阐述,对计算机辅助教学与传统教学的差异进行了比较,结合现代教学特点提出了新形势下计算机辅助教学的思考。     

基于网络环境的计算机基础教学改革的研究

随着教育信息化和现代化的飞速发展,教学理念也随之不断发展和更新。针对网络环境如何培养学生学习计算机、掌握计算机基本技能进行了研究,分析了高校计算机基础教学现状及存在的问题．对基于网络环境的计算机基础教学的优势和问题进行了深入的探讨。     

计算机辅助教学对生物教学效率的影响

随着计算机技术的迅猛发展,计算机作为现代教学媒体正逐步进入生物课堂,为今天的教育现代化开拓了一个广阔的前景与空间。近年来,已有不少中小学教师相继开展了计算机辅助教学的实验和研究。计算机辅助教学的应用在生物教学中显得尤为重要。生物学是研究生物的形态特征、生理特点、进化方面等知识的科学。计算机辅助教学可将书本知识化静为动,化虚为实,化抽象为具体,计算机技术在课堂教学中合理运用,能起到调动学生积极性,激发学习兴趣的作用。下面结合自己的体验谈谈中学生物教学中应用计算机技术的认识。计算机辅助教学计算机辅助教学(简…     

浅议计算机辅助物理教学

较系统地论述了计算机作为物理教学媒体的特点,计算机在物理教学中的运用,计算机辅助物理教学中的注意事项。     

关于职业院校非计算机专业计算机基础教学新模式探索

在对高职院校计算机基础教学现状进行分析的基础上,提出了高职院校非计算机专业计算机基础教学改革的教学新模式和新思路,从教学各方面入手解决如何提高教学质量,促进学生的积极性,最终达到提高学生计算机应用水平和就业能力。     

刍议探究式教学在计算机实践教学中的实施方法和策略

探究式教学一般注重对学生创新精神和实践能力的培养,与计算机教育的人才培养目标具有较高的契合度。因此,在组织开展计算机实践教学的过程中融入探究式教学,可以促进计算机实践教学质量的提升。本文从探究式教学入手,对探究式教学在计算机实践教学中的实施方法和策略进行了分析,希望可以为计算机实践教学的优化开展提供良好的支持。     

发挥计算机辅助数学教学的优势

随着现代教育技术的发展,计算机辅助教学进入了数学课堂。在数学课堂教学实践中,需充分了解和发挥计算机辅助教学的优势,将传统的教学手段和计算机辅助教学有机结合,才能收到预期效果。     

浅谈计算机辅助数学教学

随着计算机及网络技术的迅速发展,计算机已广泛应用于各科教学中.本文谈了计算机辅助数学教学的作用,以及笔者对计算机辅助数学教学的几点思考.     

利用现代化教学手段改革计算机课程教学

进入信息时代,网络技术以其特有的科学性和高效性促进了计算机的传统教学形式的丰富多彩、教学过程的优化组合,同时它也对教学内容、教学方法、教学模式及其教学理论等产生了巨大的影响.本文通过阐述多媒体网络教学环境的基本功能及在计算机基础教学中的作用,探讨如何利用现代化教学手段改革计算机课程教学,提高教学质量.     

中职计算机word教学难点研究

随着信息技术的发展和革新,信息技术已经进入人们的日常生活中,掌握计算机的运用方法已经成为一种趋势和必要技能。因此,在中职教学过程中,计算机课程已经成为一种基础课程,学生必须熟练掌握计算机的相关操作。作为计算机操作中运用广泛,相对基础的word教学是每个学生都要掌握的基本技能。但是,中职学校在计算机word教学中存在一些问题,教学内容与社会严重脱节,使计算机教学没有发挥真正的优势。本文对中职学校计算机课程中的word教学进行了分析,并给出了一些建议,以此给中职学校的计算机课程提供借鉴,帮助其更好地推行和实施。     

浅析当前中学物理MCAI教学中存在的问题

1　引言随着现代科学技术的发展 ,计算机在教学领域得到了广泛的应用 ,并且正迅速成为最有发展前景的教学媒体 .计算机在中学物理教学中的应用 ,导致了中学物理的教学手段、教学方法、教材形式、课堂教学结构等方面发生了深刻的变化 ,从而促进了物理教学思想和教学理论的发展 ,运用多媒体技术进行的中学物理计算机辅助教学已经在各中学逐步展开 .2　多媒体计算机辅助教学 (MCAI)的优势多媒体计算机辅助教学 (MultimediaComputerAs sistedInstruction ,简称MCAI)是以计算机为主要媒体进行的教育活动 ,是利用多媒体计算机综合处理和控制…     

大学非计算机专业计算机基础课程教学改革探讨

大学计算机基础课程是大学本科各专业学生必修的公共基础课程,是学习其他计算机相关技术课程的基础课。本文分析非计算机专业计算机基础课程教学的现状,指出了计算机基础课程教学中存在的问题并提出了分级教学和分模块教学的改革法。     

计算机辅助中职体育教学的研究

计算机辅助教学作为一种新的现代教学方法和手段,被越来越广泛地应用到教学领域中去。为了更好地推进中职校体育教学的信息化进程,对计算机辅助教学应用于中职校体育教学的优势和作用进行了探讨,接着分析了应注意的问题,最后提出了建议,希望能够促进计算机辅助教学在中职体育教学中的应用与推广。     

互助教学在高校计算机教学中的应用研究

计算机学科是我国高校的一门重要学科,而高校计算机教学的应用性和社会性已经成为当前最需要解决的重要问题,互助教学有利于提高学生的计算机应用能力社会能力,促进学生的全面发展,提高高校计算机教学质量。本文通过对互助教学的含义、必要性进行分析,阐述了互助教学在高校计算机教学中的具体应用方式。