关于大学生入党动机的分析和思考

大学生作为祖国的未来和栋梁,是中国特色社会主义的建设者和接班人。党所领导的有中国特色的社会主义建设事业要想获得蓬勃兴旺发展,必须要有大量的具有聪明才智的大学生加入到党的队伍。大学生入党积极分子,只有端正入党动机,坚定共产主义信仰,才能保证党的先进性和纯洁性,才能使党的事业兴旺发达。     

端正大学生入党动机的若干思考

加入中国共产党是当代大学生的政治追求,也是党组织对青年大学生的殷切期望.要使自己早日成为一名真正的中国共产党党员,必须树立正确的入党动机,按照党员标准严格要求自己,不断加强党性修养,在学习、工作和生活中发挥先锋模范作用.端正入党动机是一个长期的过程,要善于学习,勤于实践,在学习中提高,在实践中成长.     

端正大学生入党动机的几点思考

大学生入学形式的多样化和多种办学模式的复杂化使得大学生的思想也发生很大变化。激烈的竞争、家庭的压力、生活的环境以及个人认识水平的差异,都在潜移默化地影响着大学生的思想和行为。为此党务工作者要积极创造条件,及时给予关心帮助,加强对学生的培养、教育,使他们尽快树立正确的入党动机。大学生也应自觉、主动地端正入党动机,使自己尽快达到党员的标准,争取早日加入党组织。     

关于端正大学生入党动机的思考

在大学生中发展党员工作是一项战略任务,如何做好在大学生中发展党员工作是摆在我们面前的重要课题。在大学生中发展党员重要的是质量,切实帮助大学生端正入党动机,加强对广大学生思想政治教育,对于保持党的先进性具有十分重要的意义。     

关于端正大学生入党动机的思考

当代大学生入党动机的主流是好的,但也有一些不良的表现。因此,有必要加强对大学生的教育培养,用正确的理论引导他们形成正确的入党动机,并在实践中不断检验和端正他们的入党动机。     

大学生入党动机引发的价值观思考

通过对当前大学生入党动机多样性的表现，分析在社会主义市场经济大潮的冲击下处于社会转型时期的大学生的价值观体系表现出时代特征，提出了在转变教育者的教育观念、教育内容的更新以及在教育方法的探索上的一些应对策略。     

为什么和干什么：大学生入党动机问题的思考

端正入党动机,是大学生争取入党的首要问题。针对当前少数大学生对入党的错误认识,建议从＂为什么要入党＂和＂入党后干什么＂两个关键问题入手,引导大学生端正入党动机。     

大学生入党动机调查与分析

当前大学生的入党动机可以分为主动型、被动型和模糊型,应客观地看待大学生的入党动机现状,分析不端正的入党动机产生的原因,采取有效对策,引导大学生树立正确的入党动机.     

浅谈新形势下端正大学生入党动机的思考

在大学生中发展党员工作是一项战略任务,如何做好在大学生中发展党员工作是摆在我们面前的重要课题。在大学生中发展党员不仅是数量重要的是质量,切实帮助大学生端正入党动机,加强对广大学生思想政治工作,保持党的先进性具有十分重要的意义。     

新时期大学生入党动机分析与思考

加强对大学生入党动机的考察与教育,是高校党建和学生思想政治工作研究的重要课题之一。结合大学生思想政治和学习生活状况的调查,就其入党动机进行分析并提出教育对策建议,可以引导他们提高理论修养水平,确立正确的入党动机。     

大学生入党动机的心理学分析

动机是人们行为的直接动力，是直接推动个体行为达到一定目标的内部动力，是引起人们行为的直接原因。个人的一切活动都是由一定的动机引起，并指向一定的目的的。对于一个积极要求入党的大学生而言，其入党的动机是什么，正确不正确，直接关系到他（或她）在入党目标达到以后的行为方式。为保证党的组织纯洁，保证党组织肌体的健康，高尚的入党动机就成为大学生入党的重要标准之一。发展党员时，要求申请人入党动机要端正明确，那么帮助他（她）在思想上入党就成为首要的，并且是至关重要的一项复杂而艰巨的任务。     

大学生入党动机分析及对策

在大学生积极要求入党的背后,有着各种各样的动机。本文分析了大学生不成熟入党动机的类型及其产生的原因,并提出了端正大学生入党动机的措施。     

大学生入党动机引发的价值观思考

通过对当前大学生入党动机多样性的表现,分析在社会主义市场经济大潮的冲击下处于社会转型时期的大学生的价值观体系表现出时代特征,提出了在转变教育者的教育观念、教育内容的更新以及在教育方法的探索上的一些应对策略.     

入党动机和加强大学生思想政治教育的思考

大学生的信仰、入党动机是高校思想政治教育的重要课题,是高校培养、考察、发展党员必须关注的重要问题.为此,我院开展了<关于党的信仰吸引力问题及大学生入党动机教育问题>的调查问卷,针对大学生信仰一致化、入党动机多样化的特点,本文认为应在大学生尤其是大学生入党积极分子中进行加强正面教育、辨明义利关系、践行核心价值、营造红色氛围、发挥榜样作用五方面的思想政治教育.     

当代大学生入党动机类型分析

对大学生入党动机的教育和引导,应立足于大学生入党动机的概念和类型来进行全面深入的开展,只有把握大学生入党动机的类别和特点,才能抓住问题的本质,有针对性地提出行之有效的教育策略,引导学生树立正确的价值取向,确立科学的政治方向和目标,从而提高高校组织发展工作的质量,为高校党建工作提供有力的队伍保障。本文从入党动机的定义出发,总结学术界对入党动机的界定,剖析了当代大学生入党动机的类型,以期对寻求引导大学生树立正确入党动机的措施提供一定的借鉴意义。     

大学生入党动机多元化的分析和思考

高校担负着培养社会主义建设者和接班人的重任,积极做好在大学生中发展党员工作是培养大批高素质人才的迫切需要,对把我们党建设成为优秀人才高度密集的政党,实施科教兴国战略和人才强国战略,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的影响.在当前社会主义市场经济条件下,大学生积极要求入党,虽然入党动机的主流是好的...     

新时期大学生入党动机调查分析

高等学校担负着培养社会主义建设者和接班人的重任,积极做好在大学生中发展党员的工作是培养大批高素质人才的迫切需要,对于把我们党建设成为优秀人才高度密集的政党,对于实施科教兴国战略和人才强国战略,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。     

新形势下大学生入党动机多样化分析

针对新形势下出现大学生入党动机多样化的问题,本文从分析大学生日常思想情况入手,对导致当代大学生入党动机多样化的原因认真分析,提出了新形势下进一步端正大学生入党动机的对策,这对于今后开展大学生入党动机教育,以及更好地发挥党员的先锋模范作用具有重要的指导意义.     

端正大学生入党动机问题的思考

端正入党动机是党组织对入党申请者的基本要求，也是入党申请者争取早日入党，成长为合格共产党员的重要前提。笔者在实际工作中，发现相当一部分大学生的入党动机不正确、不纯洁。如：将入党作为博得老师或组织的特别关照的条件；作为就业竞争时找到好单位、理想岗位的增值筹码；[第一段]     

大学生入党动机的心理学分析

动机是人们行为的直接动力 ,是直接推动个体行为达到一定目标的内部动力 ,是引起人们行为的直接原因。个人的一切活动都是由一定的动机引起 ,并指向一定的目的的。对于一个积极要求入党的大学生而言 ,其入党的动机是什么 ,正确不正确 ,直接关系到他 (或她 )在入党目标达到以后的行为方式。为保证党的组织纯洁 ,保证党组织肌体的健康 ,高尚的入党动机就成为大学生入党的重要标准之一。发展党员时 ,要求申请人入党动机要端正明确 ,那么帮助他 (她 )在思想上入党就成为首要的 ,并且是至关重要的一项复杂而艰巨的任务