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梁韵 《黄河之声(科教创新)》2016,(7)
英皇音乐考级在中国日益流行,对专业音乐翻译人员的需求与质量亦日益提高。考场翻译员作为英国考官与中国考生沟通的桥梁,其表现对英国考官、中国考生、考试进程及成绩评定都有直接影响,因而对翻译人员多个能力都有较高要求。笔者作为英皇考级考场翻译员及音乐翻译培训师,根据多年英皇考级翻译及教学经验,探讨翻译员应具备的综合素养、音乐专业能力及翻译策略,给今后的英皇翻译培训以一定参考。 相似文献
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如今的社会,一个现象正越来越被大众所认识、所接受,那就是艺术考级。而其中又尤其以音乐考级种类最为繁多,级数高低明显,参与人数最广。音乐考级对社会考生的音乐学习提供了一个方向,使其在音乐学习的路上得到更多的规范和专业的指导,从而使其更快地更好地达到其本身所需要的水平阶梯。但同时音乐考级的一些负面问题也难免暴露,社会对考级的盲目看待,正在或者已经导致了很多反面典型,这不但会降低音乐爱好者的学习积极性,更会违背音乐考级的目的,从而阻碍音乐普及的发展甚至倒退。为了更好地对研究并认识音乐考级,进而对其发展提供积极的意见,本文主要从社会音乐考级的利弊等方面给出了一些看法和建议。 相似文献
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浙江省湖州艺术与设计学校是一所以艺术为特色的国家级重点中等职业学校,是浙江省服装专业、幼儿教育专业副理事长学校,是浙江省音乐考级考点和国家职业技能鉴定站,是省人民政府批准设立的郑州大学远程教育湖州教学点,是浙江省26所职业学校创新联盟之一。 相似文献
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尹绯 《常州师范专科学校学报》2004,22(4):46-48
素质教育是我国国民经济和社会发展对中小学教育和高等教育提出的要求,音乐考级是艺术教育的重要途径之一,如何用素质教育的要求管理和规范音乐考级,值得音乐教育工作者深思。 相似文献
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黎师言 《黄河之声(科教创新)》2016,(23):19-20
英国皇家音乐学院等级考试(以下简称英皇考级)进入中国以来对音乐业余考级活动影响甚广。在英皇考级考核思维指导下,考生通过灵活多样的考核方式,获得了掌握音乐理论知识的方法并有效提高了演奏演唱技巧。英皇考级“听觉测试”内容的考核,对我国高校音乐教育专业(以下简称音教专业)的招生考核形式具有借鉴作用。此形式可以较好地帮助学生建立起规范严谨的音乐思维与听觉意识。通过听辨乐曲特征学会分析乐曲,进而感受不同时期的音乐风格,增强学生的综合素养。反观国内音乐教育现状,音乐风格听辨在基础课教学中常常被忽视。笔者结合参加英皇等级考试与教学法培训学习的经历,拟在本文探讨英皇考级中的“听觉测试”模块给高校音教专业招生考试所带来的启示与思考,分析并总结英皇考级听觉测试的教学特点,以期更好地帮助与促进音教专业师生在视唱练耳课程上的教与学。 相似文献
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音乐素有“心灵的体操”之称,它带给人们的享受在孔子那里就有经典的阐释——闻韶乐三月不知肉味”以及“余音绕梁三日不绝”。在古希腊,数学、音乐、体育是必修的三门课。在我国,随着经济的发展,音乐逐渐普及,艺术考级也随之兴盛起来。“艺术考级的作用不可低估”,省音乐家协会副主席李江对记者说,“艺术考级不仅可以检验师生的学习教育成果,而且也促进了音乐教育事业的发展和国民音乐素质的提高。可以 相似文献
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李茜 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2011,(2):90-91
伴随着艺术学习的普及和各类考级机构的迅速兴起,社会艺术考级迅速发展,钢琴考级成为琴童及家长趋之若鹜的音乐社会活动。但是,艺术考级有天生的理论缺陷,考级若为升学加分或经济创收等功利目的所左右,美育的目标就极易扭曲,甚至异化为应试教育的新形式。 相似文献
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每年暑假期间大多数琴童都要进行音乐考级。今年的考级已基本结束。随着社会经济的发展,人民素质的提高,学音乐的小朋友越来越多,水涨船高,参加每年一次的音乐考级的琴童也不断增加。这是一件对社会的发展、学生素质的全面提高都非常有意义的事。当然考级中也存在着一些问题,笔者通过多年考级有了如下思考。一、意义现在大多数家长的观念已有变化,他们给小孩学琴的主要目的是陶冶性情、提高素质,而并不是一定希望小孩将来搞这个专业。参加考级也是为了让小孩得到锻炼,在胆量、勇气、耐心等素质方面有一个培养,同时通过考级也可以让… 相似文献
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《黄河之声(科教创新)》2013,(4):128
《北京新世纪创智文化传播中心》于1996年成立,北京工商局正式注册。北京新世纪创智文化传播中心是专门策划组织大型文艺活动、公司年会、企业文化庆典演出活动、会议展览展示服务、提供明星代言、艺人培训包装、青少年艺术特色考级取证培训及学前教育综合型文化展示培训机构。自成立以来承办过多次大小型演唱会及中外文化友人交流活动演出等、以及为多家企业及影视广告同仁公司共同合作明星代言等活动并与各媒体多家企业建立了广泛的联系和合作。李炜主任曾与他人合作出版:《聪明小 相似文献
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李果 《苏州教育学院学报》2002,(1)
随着加强素质教育的观念深入人心,近几年来社会上学音乐艺术的人日益增多,各类艺术考级层出不穷,围绕考级的各种教学辅导班也应运而生。广大青少年利用业余时间通过系统规范的学习和考核,自己的艺术才能得到社会的认可,同时也增强了对音乐美的感受力,获得精神上的愉快 相似文献
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《中国职业技术教育》2003,(5):26-26
合肥幼儿师范学校成立于1980年,是省重点师范学校,是"安徽省幼儿师资培训中心". 学校有教职工130人,专任教师86人,兼职教师29人,其中具有中高级职称92人.现有教学班46个,在校学生1980名.设有五年制大专幼教、音乐、美术、计算机、英语等专业. 相似文献
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范洪玮 《伊犁教育学院学报》2000,(2)
手风琴(业余)考级评定工作在我国开展六年有余,鉴于各评委的音乐素养、学术实力、音乐审美观的不同,在执行考级评定工作中出现了一些误区。笔者认为:评语应规范,具有指导意义,评委需把握住每级通过的基本要求和标准,评语应是考生们的良师益友,评委应自觉塑造专业形象和个人形象,借考级这小小窗口,把音乐普及工作做得更完善。 相似文献
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雷彬彬 《福建基础教育研究》2014,(10):117-118
新课程呼吁音乐教师必须着力加强校本培训,努力提升音乐理论素养和专业素养,以适应新课程对教学的要求。推进艺术教育发展必须重视校本培训,为促进音乐教师专业发展创造条件。校本培训必须采取灵活多样的形式,让音乐教师在实践中培训,在培训中实践。 相似文献
19.
范洪玮 《伊犁教育学院学报》2000,13(2):114-116
手风琴(业余)考级评定工作在我国开展六年有余,鉴于各评委的音乐素养、学术业余、音乐审美观的不同,在执行考级评定工作中出现了一些误区。笔者认为:评语应规范,具有指导意义,评委需把握住每级通过的基本要求和标准,评语应是考生们的良师益友,评委应自觉塑造专业形象和个人形象,借考级这小小窗口,把音乐普及工作做得更完善。 相似文献
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"爱心播撒"公益培训为培养兴趣、发展特长,少年宫面向未成年人常年开设艺术、科技、体育等三十多个培训科目,年培训量两万多人次,其中少儿京剧等六大专业、三十多个班级实行公益免费培训。"爱心圆梦"公益助学少年宫为来自一百多个贫困家庭的儿童在少年宫的历有专业学习开辟了绿色通道,实行零收费入学,教师志愿者与他们结对帮扶,圆他们的艺术之梦。 相似文献