探索有特色的高职思想政治教育

高等职业教育作为改革开放以来发展起来的一种特殊类型的高等教育，它既要有高等教育的共性，同时要有自己鲜明的个性特色，才能存在和发展。办学特色不仅是指办出专业特色，还包括办出高等职业教育中各个层面的特色，其中办出高职思想政治教育的特色显得非常重要。只有做好具有高职特色的思想政治教育工作，才能为我国的现代化建设输送更多德才兼备的高素质的应用型人才。     

探索有特色的思想政治教育

职业教育作为改革开放以来发展起来的一种特殊类型的教育,它既要有教育的共性,同时要有自己鲜明的个性特色,才能存在和发展。办学特色不仅是指办出专业特色,还包括办出职业教育中各个层面的特色,其中办出思想政治教育的特色显得非常重要。只有做好具有特色的思想政治教育工作,才能为我国的现代化建设输送更多德才兼备的高素质的应用型人才。     

高职学生思想政治教育的实效途径探索

尝试从高职教育人才培养的特点出发，分析高职学生的思想状况，提出信念教育与社会实践、成长成才与服务社会、企业文化与校园文化相结合的高职院校思想政治教育工作新思路。     

构建高职特色思想政治理论课教学体系

高职院校思想政治理论课教学与本科院校相比具有特珠性,因此必须凸显高职教育特色,以就业为导向,立足于提高学生思想政治素质与就业能力,贴近实际、贴近生活、贴近学生,激发学生的内在学习动力,采取改革教学内容、改进教学办法和手段、加强实践教学环节、改革考试考核方法等对策,突出教学的实践性和实效性。     

医学高职学生思想政治教育的探索

加强和改进医学生思想政治教育,其目的就是要提高医学生的思想政治素质.而医学生思想政治素质直接关系到祖国的未来和民族的希望.高职高专院校学生的思想政治教育直接关系学生素质全面发展,关系到人的全面发展.因此,研究探讨医学高职高专学生思想政治育是新时期加强医学生思想政治教育的重要工作.     

高职学生思想政治教育的实效途径探索

尝试从高职教育人才培养的特点出发,分析高职学生的思想状况,提出信念教育与社会实践、成长成才与服务社会、企业文化与校园文化相结合的高职院校思想政治教育工作新思路.     

浅谈高职院校思想政治教育的紧迫性

加强大学生思想政治教育是当前我国高等教育的重要组成部分。在新时期,加强大学生思想政治教育有着深远的现实意义。由于高职学生的特点,尤其是部分后进学生身上存在着典型的思想道德问题,使得这一工作的开展受到了很多挑战。本文分析了当前高职院校思想政治教育的现状与高职生思想方面的现实表现之间的脱节现象,阐述了高职院校思想政治教育的紧迫性。     

五年制高职学生思想政治教育浅谈

五年制高等职业教育是我国高等职业教育的重要形式,高职作为培养建设者和接班人的摇篮,要应对方方面面的挑战,为我国经济的振兴和综合国力的提高提供强有力的高素质人才支撑。由于五年制高职学生自身的特殊性,五年制高职学生的基础文明和道德修养教育势在必行,如何做好五年制高职学生的思想政治教育就显得尤为重要。     

浅谈高职院校思想政治教育的紧迫性

加强大学生思想政治教育是当前我国高等教育的重要组成部分。在新时期,加强大学生思想政治教育有着深远的现实意义。由于高职学生的特点,尤其是部分后进学生身上存在着典型的思想道德问题,使得这一工作的开展受到了很多挑战。本文分析了当前高职院校思想政治教育的现状与高职生思想方面的现实表现之间的脱节现象．阐述了高职院校思想政治教育的紧迫性。     

心理健康教育融入高职院校思想政治教育的途径探索

心理健康教育具有疏导心理、塑造人格、纾解压力的积极作用,是高职院校思想政治教育不可忽视的重要工作方式。当前随着社会生活方式的变化,高职学生要面对来自成长、学习、生活、情感、就业等各方面的压力,极易产生诸多心理问题,急需在思想政治教育过程中施加心理健康教育和疏导,及时帮助解决心理问题,疏导心理压力,促进学生健康成长。本文主要就如何在高职院校思想政治教育中实施心理健康教育进行分析研究。     

传统文化与高职思想政治教育相融合的探索

新形势下利用中华民族优秀传统文化来加强和改进大学生思想政治教育,是提高思想政治理论课教学魅力和实效性的新思路,中华民族优秀传统文化博大精深,溶于每个中国人血脉,与高职思想政治教育相融合,是实现弘扬传统文化与提高思想政治教育实效性共赢的有效途径。     

基于高职院校扩招背景下的学生思想政治教育工作探索

近年来,我国教育事业得到了大力发展,高职院校的招生规模也迅速扩大.在高职院校学生数量不断增加的同时,其所面临的就业问题也在变得越来越严峻.高职院校学生的思想政治教育工作对于学校优秀人才培养具有重要影响,最终会影响高职院校学生的市场竞争能力.本文主要对高职院校扩招背景下学生特点以及思想政治教育工作存在的问题进行简单介绍,...     

探讨高职院校思想政治教育创新

随着我国社会经济结构的调整和改革逐步深化,传统的信念和价值观发生深刻变化,在此深刻的社会背景下,如何将高职院校的思想政治教育观念进行创新已经成为当前紧迫的政治任务。本文从通道、内涵、使命、高科技、传承创新等五个方面探讨高职院校思想政治教育创新之路,以期实现现时代高职教育目标。     

高职院校学生思想政治教育的思考

高职学生的思想政治教育有着其特殊性,从高职院校学生的思想状况的特殊性入手,提出了一些针对性的意见和建议,为深入地研究加强高职学生思想政治教育提供了一定的现实意义。     

试论高职院校网络思想政治教育建设

二十一世纪是信息网络化的时代。网络在给高职学生思想政治教育工作带来机遇的同时,也给思想政治教育工作者带来了挑战。本文通过对高职学生思想道德文化与网络文化的现状分析,充分阐述了网络为高职学生思想政治教育带来的挑战和机遇,并对如何加强和改进高职院校网络思想政治教育工作进行了论述。     

论高职院校思想政治教育理论课的创新

从教学方法、教学实践及教师群体这三方面出发,探讨高职院校思想政治理论课应如何创新,以优化新形势下的教育教学。     

高职学生对思想政治教育认识的调研

高职学生思想政治教育工作具有长期性、系统性及复杂性,在高职院校中思想政治教育工作逐渐成为一个重要的关注点,本研究采用研究和数据分析方法针对高职学生思想政治教育方面的认识开展比较深入地调研,积极探索提高高职学生思想政治教育水平的重要举措,对其价值观的正确树立将产生促进作用.     

高职院校学生思想政治教育的困境与出路

高职院校是培养职业技能人才的摇篮,但人才的培养必须以正确的思想政治元素为先。目前,有些高职院校学生存在个人和社会责任感缺失、道德意志水平差、抗挫折能力弱、自我约束意能力差等问题。这些问题产生的原因包括多元化社会思潮冲击、人文关怀教育机制不健全、学生自信心不足等,这就要求高职院校思想政治教育要从强化学生价值观引导、创新思想政治教育方法、注重对学生的人文关怀、发挥家长的作用四个方面寻求出路,以培养合格的人才。文章探讨了高职院校学生思想政治教育的困境和解决措施。     

论心理教育在高职院校思想政治教育中的融合

近年来,心理教育的发展极为迅速,成为高校思想政治教育的重要组成部分,高职院校作为大学的组成部分之一,积极充分利用心理教育来实现思想政治教育的长足发展,增强思想政治教育的实效性。     

新时期高职学生思想政治教育的思考

高职学生作为未来社会发展所必要的实用型人才,其思想观、价值观、世界观将直接影响整体的国民素质。在经济发展、社会进步、科学技术先进的新时期,怎样做好高职学生思想政治教育工作已经越来越值得思考。本文笔者通过对高职学生思想和心理特点的分析,对如何进行新时期的高职学生思想政治教育提出了一些方法建议。