2011年京津渝中考思想品德精品试题赏析

2011年京津渝中考思想品德试题,不仅很好地继承了过去的优点和特色,而且在内容和形式上也颇多新意和亮点,对明晰今后的考查趋向,提高命题艺术,不无启迪和借鉴。现择其精者略作赏析。     

2013年京津渝中考思想品德试题赏析

2013年京津渝中考思想品德试题,整体上延续了以往的风格和优点,在保持相对稳定的基础上,稳中求变,不断尝试创新,力求贴近学生生活,贴近社会热点,把最新的社会热点与教材知识相结合,根据学生实际,引导和考查学生关注社会生活,关注国家发展。现择其经典试题略作分析。     

2011年京津渝中考思想品德试题评析

2011年中考已经落下帷幕。综观今年各直辖市的中考思想品德试题,可谓思路清晰,设计合理,立意新颖,精彩纷呈。没有偏题、怪题,也没有超出学生知识和能力水平的难题。试题仍然注重“双基”考查,体现了素质教育的要求,突出了学科素养养成,彰显了新课程改革理念。     

2013年京津渝中考思想品德试题评价

2013年京津渝地区中考已落下帷幕。纵观今年,这三地的思想品德中考试题,紧扣新课程标准的目标要求,稳中求变,变中求新,不仅体现了思想品德课的思想性、人文性、综合性、开放性、时代性和地域性等特点,也再次凸现了思想品德课引导学生明理践行的学科特点。     

2014年京津渝中考思想品德经典试题赏析

<正>思想品德是一门以初中学生生活为基础,以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。品味2014年京津渝中考思想品德试题,始终紧扣引领学生成长这一终极目标,从中既看到命题者的独具匠心,又看到新课标理念引领中考未来发展的趋势。通览三地试卷,尽管考试内容、试卷结构和呈现方式千姿百态,但都具有弘扬主旋律、热点引路、能力立     

2011年京津渝中考思想品德精品试题赏析

2011年京津渝中考思想品德试题,不仅很好地继承了过去的优点和特色,而且在内容和形式上也颇多新意和亮点,对明晰今后的考查趋向,提高命题艺术,不无启迪和借鉴。现择其精者略作赏析。     

2012年京津渝中考思想品德试题枰析及启示

2012年各直辖市的思想品德中考试题,延续了一‘贯思想和风格,题型、分值比例、难度相对稳定。试卷在继续保持全面体现学科特点和考试要求、关注社会和学生实际生活、注重德育渗透和能力考查等特点的基础上,更加注重试题的开放性和能力考查的综合性,实现了稳中求新,具有与时俱进的鲜明特点。     

稳定中求创新 平实中蕴内涵——2014年苏南中考思想品德经典试题赏析

为了更好地贯彻课程理念,与新教材的使用接轨,充分发挥教学导向作用,2014年江苏各地思想品德中考试题稳定中求创新,平实中蕴内涵,看点频现,新意迭出。＂变＂的是试卷结构、试题形式、注重提升内涵,＂不变＂的是夯实基础、突出能力、彰显学科价值。我们分析试题的目的,不是看其＂外形＂上的变化,而是要挖掘试题内涵,体会命题者意图和技巧,品味试题＂舌尖上＂的味道,咀嚼试题所传递的信息和给人的启示。现选择南京、南通、苏州、常州、镇江等地市部分试题加以赏析。     

满园春色关不住——2011年湖南省中考思想品德经典试题赏析

综观2011年湖南省各地中考思想品德试卷,总体水平较高,展卷品读,好题“琳琅满目”,可谓“满园春色关不住,数枚红杏出墙来”。下面择其几例,浅赏浅析。     

2014年广东省及其部分地市中考思想品德经典试题赏析

研读2014年广东省及其部分自主命题地市中考思想品德试题,令人赏心悦目、难以忘怀,因为它们具有融、活、显的特质。融即融入新课程理念、社会主义核心价值观及中华优秀传统文化;活指灵活性,能活灵活现地表现所学知识,体现贴近学生、贴近生活、贴近实际的原则,答案灵活,考量考生的理解判断能力;显即显示出考查课程理念和课改精神实施之效。无论是选择题还是非选择题,都能从中感受到这些影子或神韵,堪称金题佳作。     

2012年京津渝中考思想品德试题评析及启示

2012年各直辖市的思想品德中考试题,延续了一贯思想和风格,题型、分值比例、难度相对稳定。试卷在继续保持全面体现学科特点和考试要求、关注社会和学生实际生活、注重德育渗透和能力考查等特点的基础上,更加注重试题的开放性和能力考查的综合性,实现了稳中求新,具有与时俱进的鲜明特点。一、试卷基本结构从各直辖市的试卷来看,今年的考试结构基本上与去年保持一致。在考查方式上,除北京市采取开闭卷结合的方式外,其他都采取了开卷考试的形式。从试卷构成来看,重庆市采取思想品德和历史合卷的方式,满分100分,思想品德和历史各占50分,其他两个直辖市都是政治学科独立成卷,满分100分。试卷都采用两卷制,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷除北京市西城区试题有3道时事选择题,其余都是非选择题。各套试卷的题型基本相同,包括选择题、简答题、分析说明题和活动探究题等。就选择题而言,各市还是同中有异。重庆市的10道选择题中,前6道为单选题,后4道为多选题;天津市的22道选择题中,有5道组合式选择题,除第19题是4选2外,其它都以4选3的形式出现;北京市也有组合式     

2012年京津渝中考思想品德试题赏析

2012年京津渝三地中考思想品德试题,除了基础知识考查,突出的亮点就是注重用最新的社会热点和学生实际,与教材知识点相结合。这对命题者和考生把握今后的考查趋势及其特点,均有很好的指导作用。现分选择题和非选择题两部分,择其精要者略作分析。一、选择题1.(2012·北京卷·6)2012年2月29日,家住北京     

题中有真意卷外留余音——2014年安徽省中考思想品德经典试题赏析

纵观2014年安徽省中考思想品德试题,紧扣课程标准目标要求,以知识为载体,坚持能力立意,关注学生生活,注重学生情感发展,凸显思想品德学科在价值引领方面的突出作用,彰显“以考育德”理念。     

横看成岭侧成峰 远近高低各不同——2014年苏北中考思想品德经典试题赏析

2014年苏北各市中考思想品德试题精彩纷呈、美妙绝伦。随着欣赏视角的转换,试题呈现出不一样的美,正所谓＂横看成岭侧成峰远近高低各不同＂。下面,笔者选取几道经典试题,从设计创意、立意导向、特有品质、解题指要等角度进行赏析。     

2014年湖南省中考思想品德经典试题鉴赏

经典中考试题,是命题者智慧的结晶,在带给学生美妙答题体验的同时,也让教者从中获益良多,导引教育教学走向更加适合学情的状态。刘建德同志品评的八道湖南中考思想品德经典试题,立意巧妙,设计新颖,匠心独具,堪称经典。杨国富、李国如同志赏析的湖北中考思想品德金题,删繁就简,重基础以致用,于平实中彰显德育价值引领。苏平华、张广宇同志品读京津渝中考经典试题,道道紧扣引领学生成长之终极目标,让最能凸显命题立意与技术、最具考查功能的试题跃然纸上,给我们以美的体验与享受。辜勤学同志品味的四川中考思想品德经典试题,聚合思维,创意迭出,激情育品,大胆探索创新试题命制技术。品读,才能受益良深;品读,才能汲取前行力量!     

文化承载梦想 思维托举未来——2014年四川省中考思想品德经典试题赏析

综观2014年四川省各地市中考思想品德试卷,命题者均立足于多维度贯彻思想品德课程标准,在根植现实的同时,面向未来,面向世界,富有浓郁的时代气息和文化氛围。从试题设计来看,情境化、综合化、生活化、模块化的形式越来越受到重视,特别是一些地市的创新型试题在试题命制技术层面进行了大胆探索,为思想品德学科素养的考查提供了很好借鉴。本年度四川省各地市思想品德中考卷,呈现出以下鲜明特点：     

2011年山东省中考思想品德经典试题品读

一、选择题1．（2011·山东潍坊卷·1）漫画往往寓意深刻,给人以启发和警示。下面漫画《永不走路永不摔跤永处襁褓》对你的启示是（ ）     

2012年晋冀豫中考思想品德试题赏析

针对难以考出“新意”的话题和可能引发“争议”的热点,各地命题一般都采取回避的原则。如何让老话题释放新活力,让“争议”热点进发正面能量,2012年河北、山西、河南三地中考“一反常态”式的做法,用实力与自信续写了中考命题的新精彩,为探索建立新课标理念下的评价机制,促进教学观念和教学行为的调整做出了有益尝试。一、创新时事考查     

挥写新画卷 播撒新希望——2011年河北省中考思想品德经典试题赏析

晨光初照,草径露微。站在素质教育的崭新节点,思想品德课何去何从？教什么、怎么教,学什么、怎么学,考什么、怎么考。2011年河北省中考,迈着坚定的步伐,在德育舞台上再次书写了崭新的画卷。     

2015年津渝中考思想品德经典试题赏析

<正>中考试题应体现课程改革理念和要求,对课堂教学具有导向作用。综观2015年津渝中考思想品德试题,形式活泼,内容创新。命题立意既重视基础性又体现综合性,既重视能力考查又突出价值导向。试题内容紧密联系生活,把握时代脉搏,彰显学科功能。研读中考试题,可以为日常教学指明方向,提高教学实效性和针对性。一、角度多样化,知识综合化,学科开放化观察事物的角度与层面不同,结果就会有所差