必然性与偶然性新论

哲学通说将必然性界定为不可避免的发展趋势,将偶然性界定为一种个别的不稳定现象,认为必然性产生于事物的内在矛盾,偶然性产生于事物的外部条件,这就曲解了必然性和偶然性的本来面目与二者的对立统一关系。事实上,必然性和偶然性都是事物的一种发展趋势,都产生于同一事物的内在矛盾,必然性产生于内在矛盾的主要方面,偶然性产生于内在矛盾的次要方面。必然性是大到接近于1的最大可能性,偶然性是小到接近于0的最小可能性。偶然性为必然性的实现开辟道路,必然性也为偶然性的实现开辟道路。     

研究事物的本质、规律——(笔记之第二章第九节)

(四)必然性和偶然性要透过事物的现象看到本质、规律,就要懂得必然性和偶然性及其相互关系。一切事物的发展,都有必然性,也有偶然性。必然性,就是事物发展中一定如此的趋势。例如:摩擦一定生热;水加热一定气化;资本主义一定要被社会主义所代替;等等。所以一定如此,就是因为事物本身包含的矛盾,事物内在的原因、根据,规定了它一定如此,不可能不如此。偶然性,就是事物发展中并不一定如此的趋势,可以如此,也可以不如此。水加热到一百度,一定要气化,但是由于周围气压的变化,也许不到一百度就气化,也许过了一百度还不气化。资本主义一定要灭亡,但是,在某个资本主义国家,由于资产阶级采取了某些“饮鸩止渴”的办法,得以苟延残喘于一时。社会主义一定要     

化学发展中偶然性和必然性的联系

必然性指事物发展过程中一定要出现的趋势,即合乎本质的、规律性的联系,它决定事物发展的前途和方向.而偶然性则是事物发展过程中非本质的联系,它可以出现,也可以不出现,可以这样出现,也可以那样出现,对整个事物的发展起着加速或延缓的作用.很明显,必然性和偶然性是有区别的,但二者并非截然分开.一方面,必然性要通过大量的偶然性表现出来.而偶然性的背后,则隐藏着必然性.偶然与必然是辨证统一的,因此我们在研究过程中会获得机遇,促使新的发明创造产生.     

对必然性与偶然性辩证关系的再认识

针对现行教材中对必然性与偶然性产生的根据与作用的说法 ,从系统科学研究成果的角度进行了讨论 ,认为必然性、偶然性的产生都既有内部原因 ,也有外部原因 ,偶然性在一定条件下对事物的发展也会起决定作用。在此基础上 ,才能更好地、全面地把握其辩证关系 ,才能正确地看待各种问题     

化学发展中偶然性和必然性的联系

必然性指事物发展过程中一定要出现的趋势,即合乎本质的、规律性的联系,它决定事物发展的前途和方向。而偶然性则是事物发展过程中非本质的联系,它可以出现,也可以不出现,可以这样出现,也可以那样出现,对整个事物的发展起着加速或延缓的作用。很明显,必然性和偶然性是有区别的,     

历史偶然性及其成因

以往哲学界多把偶然性看作是事物次要的和外部原因所引起的，因而难以区别自然偶然性和历史偶然性。本文对历史偶然性及其成因作有利于自然偶然性的阐述，认定历史是必然性和偶然性的统一。     

论教学的必然性与偶然性

“所谓必然，是指事物联系和发展中合乎规律的、确定不移的趋向，如事物遗传、四季更替等。偶然是指事物联系和发展中并非必定如此的、不确定的趋向，它可以出现也可以不出现，可以这样出现也可以那样出现，如种瓜得瓜，但得多少瓜，得多大的瓜，就是偶然的。”必然性和偶然性是事物发展过程中的两种不同趋向，它们之间是对立统一的辨证关系。必然性相对稳定、不变，而偶然性则不稳定、易变。必然性在事物发展过程中居支配地位，而偶然性则处从属地位。     

从生物进化看必然与偶然

偶然性和必然性问题,在哲学史和生物学史上都是一个长期争论的问题。阐明生物进化中的偶然性和必然性的关系,对深刻理解偶然性和必然性这对哲学范畴是很有意义的。     

自由、必然性与偶然性

是否所有事物的出现都源于必然性,抑或有些事物源自偶然性？早在我们的救世主道成肉身之前,这已是一个古代哲学家争论不休的问题,而当时任何一方都没有把上帝的全能力量纳入争论中。然而,事物发生的第三种方式,即自由意志--它不同于必然性与偶然性--既从未被他们提及,也从未被基督教初创时期的基督徒所谈及。圣保罗从不同角度有针对性地对该问题提出了质疑,但他从未使用自由意志这一术语,也从未持有任何相当于如今被称为自由意志学说的观点;而是从上帝之不可抗的意志,而非从正在发生或将要发生的人的意志推导出所有行为。但在过去几个世纪,罗马教会的学者们使人的意志摆脱了上帝意志的统治,并提出一种学说,认为不仅人是自由的,而且人的意志也是自由的,由意志本身的力量,而非取决于上帝的意志,或必然因由,来决定采取这样或那样的行为。虽然路德、加尔文和其他人所领导的业已经过改革的教会抛弃了这种观点,但不久后,它再度重新被阿米尼乌斯（Arminius）及其追随者复原,并成为神职晋升的便捷途径;通过批评那些持相反意见者,这种观点部分地导致了继而发生的麻烦事;正是那
　　些麻烦事为我和德里主教（Bishop of Derry ）①在巴黎的会面提供了契机②,在那里,我们一同就正讨论的问题展开了对话;我印象中,我们对话时各持己见,没有任何诸如“亵渎神明”、“无神论”或类似的冒犯言辞;这要么是由于主教当时没有因为争论而发怒,要么是由于纽卡斯尔勋爵大人（Lord of New‐castle）当时也在现场,所以主教刻意地压制了他的怒火。     

初论人物性格冲破原构思的自然发展——文艺创作对象主体性探微之一

考察中外作家的艺术构思和创作过程可以发现,作家呕心沥血、惨淡经营而构思、刻画出来的人物性格往往会“背叛”——违反作家的创作初衷而自然发展。究竟该怎样认识这类现象?我们可以从中得到什么启示呢?深入探索这些问题,无疑地将会丰富我们对于文艺创作对象主体性的认识。一、人物性格发展的必然性与偶然性必然性和偶然性反映的是事物和现象彼此间不同类型的联系,即本质的联系和非本质的联系。对于作为艺术创作对象主体的人物来说,其性格发展演变的种种迹象恰恰如其丰富性和复杂性反映了其间的必然性与偶然性,反映了其间内在的与外在的、本质     

关于偶然性的形式多样性及其作用的认识

我们常常在不同的场合,以不同的方式来描述偶然性：偶然性 是事物外部的次要原因引起的结果 ", 是由非根本矛盾和外部条件造成的", 是必然性的表现形式和补充", 偶然性对事物的发展只起加速或延缓作用 "。以上描述,不仅仅在语言文字上有差异,而且代表了偶然性形成的不同原因和不同表现形式。也就是说,偶然性是具有多样性的,我们有必要对偶然性的具体表现形式进行划分,同时对偶然性在事物发展过程中的作用进行再认识。一、偶然性的多样性偶然性按不同分类方式表现出不同的形式。（一）按形成的原因不同,偶然性主要有如下表现形式：…     

论“三言“偶然性情节的艺术魅力

在哲学领域,所谓偶然性是指事物发展的必然过程中呈现出来的某种摇摆、偏离,是可以这样出现也可以那样出现的不确定的趋势;所谓必然性是指客观事物联系和发展的合乎规律的、确定不移的趋势,是在一定条件下的不可避免性和确定性。在马克思主义哲学关于偶然性与必然性辩证统一关系理论指导下,笔者通过研究"三言"中那些具有偶然性情节的作品,概括了偶然性情节对作品所产生的积极作用和不足之处,从而引导人们正确、全面地认识"三言"作品中运用偶然性的问题。本文所论的偶然性,是指服从于作品主题、作家美学理想和塑造人物形象需要,揭示社会历史必然性规律的,由偶然性事件引发的情节演变过程。     

必然性和偶然性原理在历史学习中的运用

近年来,无论是高考文科综合,还是历史单科高考,要求学生运用历史发展过程中的必然性与偶然性规律来解题的题目屡见不鲜。然而,笔者在教学过程中发现,许多学生这方面的知识和能力比较欠缺。笔者谨撰此文,拟对这一问题作一番探讨。根据辩证唯物主义与历史唯物主义原理,必然性和偶然性是揭示客观事物发生、发展和灭亡的不同趋势及其相互关系的一对范畴。所谓必然性,也称规律性,是指在事物发生、发展的过程中注定要发生的、确定不移的、不可避免的、人的主观意志无法改变的趋势。必然性是由事物内部的根本矛盾决定的,它决定着事物发展的基本前进…     

试论社会历史必然性与偶然性统一的时空维度

社会历史是纷繁复杂的,古往今来,人们总试图探索其中的规律。必然性与偶然性是人们试图定性历史事件和历史人物的两个范畴,马克思主义经典作家在历史唯物主义的基础上得出人类社会历史是必然性与偶然性的辩证统一。辩证统一论并非无条件的,必然性与偶然性的统一是存在时空维度的。社会历史必然性与偶然性只有在不同的时间维度和空间维度才能统一,任何历史现象都具有不同的时间维度和空间维度的辩证统一性。     

"偶然"非偶然

必然性与偶然性是唯物辩证法中的一对范畴.必然性寓于偶然性之中,通过偶然性表现出来;偶然性是必然性的表现形式,"偶然"非偶然.科学家的任务,就是透过偶然性的表面现象,找出隐藏在其背后的必然性.     

必然性和偶然性:一个连续系列的两个互补方面

必然性和偶然性具体统一于或然性,只有作为或然性才能得以表现。或然性表征着一个或然率从大于0到小于1的连续系列。必然性和偶然性只是这个连续系列的两个互补的方面。作为一个连续系列两个互补方面的必然性和偶然性,以及作为这个连续系列两极的必然和偶然,都是人类抽象认识的结果。     

中学历史教学中应注意的几个问题

在《中学历史教学大纲》的"教学目的和要求"中明确提出:要对学生进行"辩证唯物主义和历史唯物主义观点教育",培育学生"初步运用历史唯物主义的基本观点观察问题、分析问题的能力"我们必须用马克思主义观点指导历史教学。下面谈谈历史教学中应注意的几个问题。一、剖析史实应注意偶然之中存在必然在事物的联系和发展进程中,必然性和偶然性是同时存在的。必然性通过偶然性为自己开辟道路,必然性通过大量偶然性表现出来。人类历史发展是丰富多彩、曲折复杂的,是不依人的     

文学作品中的巧合手法赏析

巧合,是文学创作中常用的一种情节安排手法。巧合是对生活中发生的偶然事件的一种巧妙运用,是对客观规律必然性的补充。所谓“巧”,是指情节结构的巧妙和完美。它既要出人意外,引人入胜;又要合乎情理,做到巧在理中。这个理,从大处说,即偶然性与必然性是相互联系的,是矛盾的统一体,偶然性的背后往往隐藏着必然性。具体在文学鉴赏的教学指导中,教师的任务就是指导学生如何从巧合的情节中发现并悟出其必然性和规律性。首先要明确的是,科学与文学有所不同。科学的认识不能仅依据巧合,其任务是透过偶然性找出必然性,找出事物发展的…     

《黑海风暴和天气预报的产生》备课指要

一、教学目的的确定这是一篇带议论性的科学说明文。作者以简洁的文字,通俗而又准确的语言,运用日常生活中常见的现象和事例,生动而有力地阐明了事物发展过程中所出现的必然性和偶然性及其所表现的相互关系,这种用浅显的事例来说明和论证深奥道理的写作方法,正是学生需要学习和掌握的。因此,本课的教学目的可以确定为:1、使学生理解什么是事物发展过程中的必然性和偶然性,以及两者不仅互相依存而且在一定条件下互相转化的关系与哲理;     

偶然性不是“可以出现,也可以不出现”的

<正> 在事物发展的过程中,偶然性“可以出现,也可以不出现”,“可以发生,也可以不发生”的传统哲学观点,既不符合客观事物的发展规律,又违背了唯物辩证法.因而是值得商榷的.因为偶然性和必然性是不可分离的、辩证统一的.