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蒋希伟 《时事(时事报告中学生版)》2011,(1)
看了同学们的讨论,我首先有一个感触,那就是大家都能意识到作弊是件不好的事情,这让我很欣慰。在古代科举考试中,也有作弊行为。当时人们借用三国名将颜良和文丑的名字,把考试与作弊的关系戏谑为:不嫌文丑,宁爱颜良。意思 相似文献
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王柳柳 《初中生世界(初三物理版)》2020,(2):8-9
一首《时间都去哪了》的歌曲,似乎唱醒了整天忙碌的人们。学校里,教师们每天也似乎有忙不完的事,那么教师的时间都去哪儿了?作为教师应该如何进行有效的时间管理,才能让工作紧张而有序呢?一、轻重缓急列清单美国著名管理学家科维提出的时间"四象限"法很有现实意义。时间"四象限"法就是把事情按照轻重缓急分为四个象限,有利于对事情有更深刻的认识以及更有效的管理。我们教师也可以把要做的事情列个清单,灵活运用。 相似文献
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李长春 《学生之友(初中版)》2004,(7)
最近几个月,女儿心情格外好。流行歌曲不离口,脸上总是挂着微笑。我知道女儿的好心情,是源于一连串儿的好事情:一家妇女儿童出版社把她的日记结集出了版;一家少年文学刊物让她的照片上了封面;一家晚报副刊在很显著的位置上发表了关于她的人物专访……这 相似文献
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披诗入文,让我们的文章绚丽华美、摇曳生姿。但是我们要知道,什么事情都要有个度。我们不能"为赋新诗强说愁",不能为了引用而引用,不能为了卖弄而引用。 相似文献
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一、精细化管理,是对现代化学校的深入要求,但不是"事事精细化"
一提到精细化管理,就容易让人想到,把学校中的大小事情,都进行全面的管理;要让学校中的大小事情,都尽可能做到精细的程度.这样理解学校的精细化管理是片面的.不要说一所学校中的事情,就是家中的事,如果想把什么事情都做到位,也绝对是困难的,很多全日在家的主妇,也难以胜任这项工作.又如,学生把教室打扫到什么程度,这件事情本身就是一件小事,只要教室的清洁程度没有影响到学生们的学习,就没有必要要求学生把教室弄到一尘不染的程度.学校精细化管理,并不是把学校中的每一件事都做到极致,而是尽可能地集中资源,把学校最重要的事情做好.所以精细化管理中的"细",并不是"细枝末节"的意思,而是"细分"的意思,也就是说,把重要的事情、不重要的事情,有发展空间的事情、没有发展空间的事情,在进行科学分析的基础上区分开来,从而集中优势资源将其做好. 相似文献
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马洁 《学生之友(小学版)》2011,(18):20-20
前言:教育没有轰轰烈烈,没有惊天动地,只是一件一件小事的积累。把人人都可能想到的事情做实,做得富有成效;把一般人感到不在意的事情做得让人感到需要在意;把那些人们感到枯燥无味的事情做得有滋有味;把小事融汇到学生的人生里,让他终生难忘,小事于是就变成了大事,变成了决定命运的东西,这就是教育。 相似文献
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幼儿园的工作由一个个细节组成,若切切实实把每一个细节做好,那幼儿园的办园质量就得到保证。因此,在管理工作中,我们努力抓好细节的管理,促进幼儿园保教质量的提高,努力让每一个教职工都能体会“认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好”这句话的深刻含义。下面谈谈我园细节管理的几点做法。 相似文献
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谢雅瑶 《第二课堂(小学)》2014,(12)
正我的同桌叫刘柔,可是她一点都不温柔,是个典型的女汉子,做起事情来很有主见,不需要其他人帮忙也能把事情做得十分完美。学习成绩嘛,那当然是人见人夸,好得不得了。这一处处优点让她稳居我们班班长的宝座!记得那次,我和她一起做作业,我俩都被同一道题难住了,像被困在了迷宫里。我这人很没有耐心,才看了一遍题目我就急不可耐了,我很想快点知道答案, 相似文献
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邱冬娇 《华夏少年(简快作文 )》2006,(Z1)
一年一度的校篮球联赛热火朝天的进行着:天宇的一个鲤鱼跳跃稳稳地抢住了篮板,一个快速侧身,急速奔跑,紧接着是一个三步上篮,把球不偏不移地砸进了篮框……几乎每一场球都有天宇如出一辙的精彩表现。观看的科任教师无一不把喜悦绽放在了脸上。天那?这还是急煞班干部、愁煞科任教师的天宇吗?平时生活上的懒散、拖 相似文献