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电影《致青春》是一部以青春爱情与青春群体为主要叙事对象的青春题材电影。影片通过爱情故事的艺术化再现,为观众再造了一个乌托邦的青春美梦,以感性缅怀青春;通过青春群体的成人化观照,让现世中的人类群体深省自身生存状态,以理性审视青春,从而辩证阐释出青春的残酷特质,以此实现导演"致青春"即是"告别青春、走出青春"的意识形态书写。 相似文献
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林玲 《深圳信息职业技术学院学报》2014,(2):78-83
中国现代诗歌最美的意象是青春意象,包括自然界的青春意象、人的青春意象和祖国的青春意象。青春之美,是生命之美集中的表现。诗人眷念青春,同时也感叹青春的短暂和易逝。眷念和感叹都是对生命的珍爱,体现了生命的崇高。 相似文献
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70年代人们把青春献给了高考;
80年代人们把青春献给了诗歌;
90年代人们把青春献给了电视;
我们的时代,我们把青春献给网络。这是属于四亿网民的网络青春记忆。我们的青春就像一张点卡,虽然我们看不到它在远去,但是当我们被迫成熟时才发现:原来真的已经走过。 相似文献
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赵金山 《中学课程辅导(初二版)》2003,(7)
童年的乐趣已经失去,迎率的却旱青春的乐曲。青春,同样是那样美丽青春,同样让人回ll..f青春的杳气诱惑了你,使你走向了青春的记忆。青春的脚步刚刚开始,你就放纵奔去青春@赵金山$山西阳城县白桑中学初二四班 相似文献
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张苗苗 《全国优秀作文选(高中)》2006,(9)
青春是清晨原野上最晶莹的露珠,是人生道路上最绚丽的扉页。青春,我们多梦;青春,我们潇洒;青春,我们多愁善感。青春我们懂得了坚强,多梦的青春更加精彩;潇洒的青春,我们无拘无束、情感飞扬。遗留在风中的笑声是我们青春的畅想。多梦的青春,迷恋安徒生的童话。梦中的自已是那 相似文献
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青春,一个明亮青涩的字眼。你说你想握紧青春一路向北,你说你想让青春有张不老的脸,你说你想将青春妥帖安放,这样才算留住了青春美好的模样。然而,好的青春,没有客观的标准,谁都希望自己的青春独一无二。青春也无需比较,只需走过,但最基本的是在路途颠沛中,你能渐渐了解自己,并最终没有弄丢自己。 相似文献
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周洪林 《创新作文(初中版)》2014,(3):9-9
生活赋予了我们无价的礼物,那就是青春。自然因色彩而美丽,人生因青春而精彩。我们把人生看做一段旅程,青春就是沿途最美的风景;我们把人生看做一张白纸,青春就是那隽永的文字和多彩的图画;我们把人生看做一首歌,青春就是那最美的乐章……青春绚丽多彩,拥有它便拥有了七彩人生。 相似文献
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赵薇执导的电影处女作《致我们终将逝去的青春》,以致青春的名义,收获了不俗的票房。也许,其中的爱情故事引发了很多人对青春的怀念。诚然,青春不能没有爱情,但青春更大的魅力,其实在于它所承载的梦想,以及我们为梦想而生的那份心动。 相似文献
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丁爱华 《中学生优秀作文(初中版)》2011,(6):55-55
当我看到,有些人顶着“青春”的名头肆意挥霍他原本应该很美的青春时,我沉默了。当我看到,有些人仗着“青春”甘当“啃老族”,用“青春”去追求“时尚”时,我黯然了。一个人的青春,要怎样度过,才算不虚?贫困,亦或钟鸣鼎食的青春,又将如何?我支颐思索,渐渐入梦。 相似文献
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佚名 《中学语文(读写新空间)》2010,(2)
青春是日之初升,青春是海之初涌;青春是高山突起,青春是峡谷陡平;青春是芙蓉初发,青春是桐叶乍青;青春是静夜始降,青春是白露初凝;青春是美酒新酿,青春是佳果方成;青春是雏鸟试飞,青春是航船远行。 相似文献
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<正>收看CCTV-1“故事里的中国”栏目,革命先烈李大钊振聋发聩的话语,言犹在耳——“以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙。”思绪万千,我不由想到了教育,想到了老师,想到了透映于他们身上的那洋溢朝气、充盈活力、激情澎湃的精神姿态。 相似文献