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冯林毅 《中国教育科研与探索》2007,(6):95-96
新学期又迎来了一帮活泼可爱的孩子.这是一批刚从幼儿园升上小学的孩子,对于这个新学校的一切充满着好奇,其中有一个小男孩引起了我的注意,他叫L,他长得虎头虎脑的,戴着一副宽框眼镜,和别的孩子不同的是:他的嘴巴里总是不停地冒出为什么,无法抑制的兴奋在他身上充分的体现了出来。[第一段] 相似文献
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当我还是个孩子的时候,家里最让我着迷的东西就是那台老旧的电话机。当时的电话机都是这样的:一个挂在墙上的木头盒子,乌黑的听筒挂在盒子的一边。我总是弄不明白,为什么这个小小的盒子里会住着一个无所不知的小精灵?它总是知道现在是几点了,明天天气怎样,它还知道火车到达和出发的时间以及爸爸朋友的电话号码。而且每次爸爸拿起听筒,那个精灵总是和蔼耐心地与他交谈。我很想知道这个小小的魔术师的名字,这样我就可以进一步知道妈妈那么长时间都对他说了些什么。终于,有一天,我听到妈妈叫他的名字“有求必应”。果然,那些有魔力… 相似文献
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我儿子今年上小学2年级,成绩还算不错。但他特别害怕上课回答问题,老师提问时他就会紧张,明明很容易的题也回答得结结巴巴。老师和我谈到这个问题,说除了老师会多鼓励孩子之外,也希望家长平时多关注,培养孩子大胆一些。其实我知道我这个孩子特别在乎别人怎么看他,怕答错了同学笑话。我应该如何帮他呢?蔡建新:这是个上小学2年级的男孩子,学习成绩不错,总是担心老师提问,在课堂上回答问题总是结结巴巴的。这个孩子的状况可能是源于某次回答问题时, 相似文献
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一个家长在电话中谈到:我的孩子10岁了,上小学四年级,是个男孩子。有一天,孩子从学校回来说:他不小心碰了同学一下,那个同学就用砖头砸他。平常碰到这样的问题,我都亲自去找那个孩子,与那个孩子谈谈,大多数情况下是起作用的。但有时对方的家长知道了也会找我抗议,认为孩子有问题应该去找家长,不应该训斥孩子。有时我也试着让孩子自己去解决问题,孩子说“他再打我,我就打他!”实际上,孩子很多时候对问题听之任之,不会解决问题,而是逃避问题。我应该如何对待这个问题呢?这个家长提的问题很普遍。从孩子走出家庭,走进群体… 相似文献
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《新语文学习(小学作文)》2003,(24)
父母的话 华爸爸在美国生活了很多年,他有两个十分可爱的孩子,他和孩子说话时脸上总是带微笑。他告诉我们:“一听‘顶嘴’这个词,我就在想,英文怎么翻译,英文里找不到这个词。对我们家庭来说,只有不同的意见和观点,没有‘顶嘴’的说法。我觉得‘顶嘴’这个词反映了咱们中国特有的文化背景,这个词表示着大人和小孩之间本身就有等级,无条件地肯定了大人就是对的,小孩就是错的。” 鲁妈妈是一位老师,她说:“我家中学习气氛很浓,可儿子却热衷电子游戏。为此我和儿子常常发生矛盾。但后来,我认识到我不可能代替他成长,不可能让孩子的兴趣… 相似文献
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我儿子13岁了,现在我和他对话时,他总是反对我,比如我说每天上网不要超过1小时,他就说谁规定的?为什么你们可以随便上?他经常说大人们可以很自由地活动,孩子却不能,太不公平了。我应该怎么说服他呢?刘秀英:孩子出现这样的情况,原因可能是多方面的。其中一个重要的因素是孩子生理、心理的变化——孩子的青春期来临了。在孩子成长中的某一天,父母忽然发现自己的孩子变得似乎都不认识了,伤心、愤怒、挫败感一齐袭来:为什么我们的孩子变了呢?为什么原来的教育方式孩子开始不接受?自己辛苦为孩子付出十几年,为什么得到的是这个结果?孩子怎么一点儿都不理解我们?等等。 相似文献
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我们成年人每日上班如果总是不发工资,工作积极性是会受影响的,说不定你还会辞职不干了。同样道理,孩子上学也需要得到“工资”,才能保持其积极性。什么是孩子上学得到的“工资”呢?有些家长可能认为,我给孩子吃喝穿,给他买玩具和山地车,请他吃麦当劳、肯德基,这不是“工资”吗?不是。这些东西在孩子眼里,都是应得应分的,我是你的孩子,你就应该给我这些东西,我不上学你也应该给我。而学习的“工资”必须是直接从学习得来的好处。这个“好处”就是孩子从学习中得到的成就感。因为学习而受到家长和老师的表扬,会有成就感;从学习中得到收获,会… 相似文献
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我的儿子今年10岁,有一个毛病,就是总爱揪自己的头发。尤其是遇到自己不愿意做的事情,如写作业、不想上课时,就会揪得很厉害。而做一些自己喜欢的事,就能全神贯注,不怎么揪头发。对于他这个毛病,我和他爸爸道理讲了无数次,甚至也打过他,想尽各种办法约束他,可效果不好,有时他反而揪得更厉害。孩子在三四岁时,住在奶奶家。他爷爷奶奶脾气都不好,总是吵架,疏忽了对孩子的教育。估计就是那个时候,让孩子养成了这个不好的习惯。我该怎么帮他改掉这个毛病? 相似文献
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