建国初期的党风建设及经验

执政党党风的好坏，直接影响和决定着社会风气的好坏。在建国初期，我们党重视自身的建设，形成了三大优良作风，积累了宝贵的经验。今天，我们回顾党的历史，总结建国初期党风建设经验，以期对新形势下的党风廉政建设起到一些借鉴作用。     

论建国初期党加强执政能力建设的历史经验

建国初期，党对如何提高执政能力进行了艰辛的探索，取得了举世瞩目的成就，积累了丰富的经验，这些经验是：加强学习，努力提高执政本领；重视研究党执政的政策、策略和方法，不断提高执政水平；从严治党，增强党拒腐防变的能力；加强制度建设，夯实党的执政基础；培养和造就革命事业按班人，保证党和国家永不变色；正确认识和科学判断形势，不断提升党总揽全局和应对复杂局面的能力。这些经验是我们党极其宝贵的财富。认真总结建国初期党加强执政能力建设的历史经验，大力加强党的执政理论建设，对于今天我们党加强执政能力建设的实践具有重要的现实意义。     

建国初期我国反腐败斗争的历史思考

文章从加强执政党的建设；抵制资产阶级侵蚀；防止和克服消极腐败现象；放手发动和依靠群众；正确的政策和灵活的策略等五个方面，总结了建国初期我国反腐败斗争的历史经验和教训。     

论党的历史发展与马克思主义学习型政党建设——纪念中国共产党成立90周年

中国共产党90年的历史,是一部推进马克思主义学习型政党建设的历史。中国共产党加强学习型政党建设,是同党的历史发展相联系的,经过延安时期、建国初期和改革开放新时期,我们党逐渐锻造成为光荣的马克思主义学习型政党,并在实践中探索形成了建设学习型政党的丰富经验。通过建设学习型政党,中国共产党成功地解决了建设马克思主义执政党的历史新课题。     

论建国初期迅速恢复国民经济的基本经验

中国共产党领导全国人民在建国初期短短的三年内，就迅速恢复了濒临崩溃的国民经济。这一奇迹的发生，主要是党和人民政府抓住了主要矛盾。正确规定了中心任务，正确处理了中心任务与其他各项工作之间的关系，正确处理了各种经济成份之间的关系，注意加强执政党自身的建设，这些基本经验，对今天我产从事建设有中国特色的社会主义事业具有重要启迪。     

建国初期学习苏联教育经验的历史回顾与思考

建国初期(1949—1956年)，我国对教育制度的重大改革和调整基本上是以苏联模式为蓝本而进行的，并在此基础上建立了新的教育体制。学习苏联教育经验，既是建国初期中国现实面临的客观选择，又有深层次的文化传统因素。以苏联模式为蓝本的教育改革涉及到我国教育领域的各个方面。回顾这一时期的历史，不仅仅是一个单纯重新认识历史的问题，更对当今教育改革的推进具有重要的历史借鉴意义。     

论党的八大与执政党的先进性建设

党的八大总结党的七大以来特别是建国初期党执政七年来的历史经验,在加强执政党的先进性建设方面作出了突出的理论贡献。即:加强执政党的政治路线、思想路线、组织原则、工作作风和党员队伍的先进性建设,保持执政党政治、思想、组织、作风和党员的先进性。     

建国初期留苏教育的历史地位评价

建国初期的留苏教育是新中国留学史上浓重的一笔，它在为我国社会主义建设事业培养人才上，在确定我国社会主义留学制度上，做出了贡献。由于受历史的局限，它也留下一些缺憾，而这些缺憾是不可逾越的。 为我国社会主义建设事业培养了大批人才。留学教育是吸收国外先进科学技术、新的知识、先进管理经验和有益文化，提高培养专门人才的能力，开发、储备人才资源，促进社会经济发展的一条重要途径。新中国建立时，苏联已积累 30多年社会主义革命和建设的经验，在科学文化、工业农业、文化教育及马列主义研究等方面远比中国先进。 1951年到 19…     

对建国初期党的建设的认识及思考

建国初期 ,党的自身建设在新形势下呈现出一些新的特点。分析研究这些特点 ,对于搞好当前我们党的自身建设仍然十分有益     

建国初期反腐蚀斗争的回顾及其历史经验

建国初期开展的反腐蚀斗争，绝非偶然。它是我国在建国后这一新的历史时期工人阶级和资产阶级矛盾发展的必然结果。这场以“三反”为内容的反腐蚀斗争，历经三个阶段，取得了重大的胜利，具有深远的历史意义。回顾和总结这场斗争的历史经验，对于当前深入持久开展的反腐败斗争，是一个有益的启迪和借鉴。     

从建国初期的青年工作看习近平新时代青年培养观

习近平新时代青年培养观与建国初期中共青年培养思想及青年培养工作的历史实践一脉相承,两者有着清晰的历史逻辑关系,后者为前者奠定了理论和历史基础。系统地梳理和总结建国初期我们党领导青年培养工作的历史实践及基本经验,对于我们用历史思维深刻理解习近平关于新时代青年培养的相关论述,进一步做好培育时代新人的工作大有裨益。     

中国共产党是怎样总结历史经验的

中华民族是具有尊史、学史和治史传统的民族。历史知识、历史智慧和历史经验，哺育了一代又一代中华儿女。今天我们正在从事的建设有中国特色社会主义事业，是人类历史上前所未有的创举，需要充分借鉴和运用历史的经验。在纪念中国共产党成立80周年的时候，研究党在过去奋斗历程中总结自身历史经验的理论与实践，对于我们深刻认识党的基本理论、基本路线、基本纲领，深刻认识江泽民同志“三个代表”重要思想，把握历史规律，总揽时代风云，驾驭社会全局，顺利推进建设有中国特色社会主义事业，具有重要意义。 一、党的三代领导人一贯重视总…     

中国共产党统筹兼顾方针的历史考察

从历史上看,统筹兼顾方针是中国共产党重要历史经验和历来的战略方针。统筹兼顾思想在抗日战争初期首先从政治上提出,建国初期确立为经济指导方针,后来确定为我国社会主义建设指导方针。统筹兼顾方针在社会主义建设新时期有两次重大发展,增添了新内涵;进入新世纪新阶段后又与科学发展观相结合,并通过“五个统筹”、“五个坚持”的统一,形成新理论,实现飞跃发展。     

改革开放以来关于建国初期党的建设研究成果述评

改革开放以来,党的建设研究取得了较大进展,学界主要从党的建设的科学内涵、历史分期等角度切入,聚焦于具体的历史时期、地域对党的建设的方针方法、基本内容等进行研究,总结经验和启示。建国初期,面对西方国家的封锁和孤立以及长期战乱百废待兴的国内经济,中国共产党通过加强自身建设带领新中国克服重重困境。归纳和总结中共建国初期党的建设研究成果,查找研究的不足,对当今党的建设研究有重要借鉴意义。     

建国初期西南土匪群体结构的嬗变与社会控制

西南地区的土匪是旧中国土匪中的一个特殊群体。它在建国初期的演变、发展，直至形成大规模的反革命暴乱，都有特殊的历史原因和社会原因。面对建国初期西南地区的严重匪患，新生的人民政权采取了政治、经济、军事、文化四方面相结合的社会控制政策，终于平定了土匪暴乱，清除了百年匪患，稳定了社会秩序，为新中国的革命与建设赢得了安定的国内环境。     

建国初期党的自我革命及其现实启示(1949-1956)

自我革命是中国共产党永葆生机活力的重要秘诀。建国初期,中国共产党面临“赶考”新挑战,在继承马克思主义政党批判性和革命性思想精髓,汲取党的长期自我革命实践经验的基础上,党中央通过加强党的思想建设,提升全党的思想觉悟与理论涵养;强化党的队伍建设,推动党组织的自我完善与发展;整顿党内腐败问题,营造风清气正的党内政治生态等一系列重要举措,铲除一切腐蚀党的肌体健康的毒瘤,革除自身存在的顽瘴痼疾。建国初期的经验为新时代纵深推进党的自我革命,深入推进党的建设的新的伟大工程,进而不断推动伟大的社会革命,奋力实现中华民族伟大复兴提供了重要的现实启示。     

建国初期教育工作的缺失和值得记取的经验教训

建国初期教育工作的缺失和值得记取的经验教训赵德强建国后至１９５６年这段时间，是中共十一届三中全会前的近３０年里，我国教育改革最为平稳、顺利，教育事业发展最为健康、快速的时期。但是，如果我们用严格的科学态度来审视这段历史，就可以发现，由于经验的不足，认...     

建国初期中国知识分子转变原因初探

由于新中国的成立，政治、经济制度发生了伟大变革，广大知识分子自身的要求和努力，中国共产党的正确领导，加上新型知识分子的培养，使中国知识分子主体的阶级属性在建国初期实现了从小资产阶级到工人阶级的历史性转变，这是历史发展的必然，也是知识分子前进的方向。     

延安时期中国共产党纪律建党的经验及启示?

用铁的纪律来建设党，是我们党克敌制胜的利器和取得成功的重要经验，是党始终保持强大的凝聚力、战斗力的法宝。延安时期我们党之所以能够成就辉煌，这与党加强自身建设，用铁的纪律把党员干部锤炼成钢铁战士密切相关。总结延安时期我们党加强纪律建党的历史经验，对于新形势下加强党的先进性和纯洁性建设，具有重要的现实意义。     

传播视域下马克思主义大众化的宣传路径选择

建国初期,中国共产党在宣传贯彻过渡时期总路线的过程中,依靠党在人民群众中历史形成的政治权威和政治认同,凭借自身政权系统的力量,通过组建宣传网络、舆论宣传与文艺渗透等多种方式,在"大众化"的话语传播体系中建立起执政党与人民大众思想连接的桥梁,成功实现了过渡时期总路线的"家喻户晓,人人皆知",推动了马克思主义大众化的普及教育,提供了丰富的历史经验和现实启迪。