高校人事管理：伦理考量与政策安排

在我国人事管理中,存在着“211工程”与“985工程”标准的滥用问题以及引进人才手段不当的问题,这两大问题是我国高校人事政策伦理中较为突出的问题。解决高校人事管理的伦理问题,在对大学人事管理进行伦理考量的基础上,认识到大学政策决策的复杂性、不确定性以及决策机制上的精英决策机制所带来的弊端,提出应进行合理的人事政策安排,使大学的决策机制向更加多元化、民主化的方向发展。     

大学德育低效与制度伦理的缺失

德育的低效与高校制度伦理建设有着紧密关系,一方面,德育理念、内容、方法等问题都与制度伦理的缺失相关,制度伦理的缺失间接导致德育的低效.另一方面,学生个体德行养成与高校制度安排而造就的高校文化环境直接相关,制度伦理的缺失成为德育低效的直接诱因.因此,提升德育效果需要高校加强制度伦理建设:制度内容中应蕴涵道德理念、道德原则,渗透时代伦理精神,制度运行中切实贯彻制度伦理要求.     

高校决策的伦理原则及其要素的伦理分析

高校的决策者进行决策时,经常优先考虑效益、技术性等原则,而对于伦理原则不是小瞧就是忽视,这影响到学校决策的公正、公平。因此,高校决策者进行决策时需要重视伦理原则。同时,也要重视对决策要素的伦理分析。一决策,是将多种可能采取的行动加以比较选择,选定最有利的方案去贯彻执行。高校决策的伦理原则,是指决策者进行决策时所应遵循的道德原则、规范及要求。高校决策的要素,主要有决策者、决策目标、信息收集、结果反馈评价等内容。决策要素的伦理分析,是指高校决策者通过道德手段的运用,对学校决策的构成要素进行规范、引导、制约和监…     

高校岗位聘任制度改革的伦理审视

从伦理视角审视高校岗位聘任制度改革，分析高校岗位聘任制度改革的意义及存在的问题，提出推进高校岗位聘任制度改革应坚持的伦理原则。     

数据挖掘技术在高校人事信息建设中的应用

本文采用数据挖掘的方法对高校人事信息库进行了科学的分析,以期进行深入开发,从而为高校人事管理提供决策支持。     

教育伦理决策及其启示——库珀伦理决策模式的应用

遵循传统伦理原则和规范进行教师道德教育,忽视了对教师的伦理判断决策能力的培养,而现实教师教育伦理决策能力越来越被重视,要求也越来越高。库珀教育伦理模式从四个层次、五个步骤和四个环节提供了提高教师教育伦理决策能力的理论与实践的指导。这一理论启示我们,在教师专业伦理建设中应注重培养教师负起教育责任的理念和提高伦理自主性的能力。     

数据挖掘技术在高校人事信息建设中的应用

本文采用数据挖掘的方法对高校人事信息库进行了科学的分析．以期进行深入开发，从而为高校人事管理提供决策支持。     

高等院校学生学风建设与辅导员工作

通过对目前地方高等院校学生学风存在的问题、辅导员工作的性质,提出了辅导员在高校学生学风建设中应发挥其自身作用,即：落实“三个抓住”;贯彻“三心”原则;抓好择业教育;抓好宿舍文化建设,从而进一步提高高校人才培养质量。     

高校师德生成过程中的伦理制度与制度伦理

伦理制度与制度伦理在社会道德特别是职业道德的形成过程中具有不同的作用机制和调节功能.我国高校师德建设长期依赖伦理制度的工作思路,已经不能完全适应社会转型时期的实际情况.今后应深入研究、着力贯彻以制度伦理为主要杠杆的工作机制.     

专业认证视域下工程伦理教育途径探析

工程教育专业认证是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。新时代工程师应具备伦理意识、伦理规范和伦理决策的自觉和能力。工程项目的国际化程度越强,对工程师的职业道德、社会责任感等伦理素养的要求也越高。文章面向福建省6所高校工科学生开展问卷调查,分析目前工程伦理教育存在的问题,在专业认证视域下,结合企业需求展开深度访谈,探索高校加强工程伦理教育的有效途径。     

增强实证意识，提升高校教学管理水平

实证精神和实证方法作为基础的科学研究范式, 是当代众多智识领域中广泛流行的 一种文化形态。在高校教学管理中增强实证意识的营造对促进教学决策科学化、教学资源富集化、教学改进持续化等具有很强的制度优势。结合教学管理的实践进一步指出增强实证意识应遵循质量相关性、效能最大化和基于数字化管理的原则,正确贯彻这些原则能极大地提升高校教学管理水平。     

学习邓小平“一国两制”的决策思想──兼论领导决策的可行性原则

邓小平同志从世界发展和中国的历史与现实出发,全面考虑祖国统一,尤其是解决香港问题的实际情况,提出“一国两制”科学构想的成功实践表明．在领导决策实践中,存在着一个必须坚持可行性原则的问题。可行性原则的内容应当包括：领导者在决策活动中,决策目标的确定要适应实践发展的客观要求。决策方案的抉择要根据决策对象的实际情况。方案中的实施原则与方法的拟定要服从实现决策目标的实践需要。目前在领导决策实践中贯彻可行性原则应注意的主要问题是：认真看书学习,提高决策水平。坚持深入实际,注重调查研究。坚持实事求是,洗刷唯心精神。     

高校人事分配制度改革的思考

本文通过对我国高校人事分配制度改革历程的回顾，认识到现阶段改革的目标与指导思想虽然已明确，但改革仍存在许多问题，需要在理论和实践上认真研究和探索。本文针对高校人事分配制度改革中存在的问题进行了系统的分析，并对高校人事分配制度改革中应妥善处理的几个关系提出了建议。     

在高校管理决策中应坚持民主集中制

在高校管理决策中应坚持民主集中制宋长才民主集中制是我们党的基本组织原则。在高校管理决策中怎样贯彻这一原则，这是一个值得探讨的问题．随着我国社会主义现代化建设和改革开放的不断深入，高校的改革和发展面临着许多新的课题，这给高校的领导班于提出了更高的要求。...     

当代中国行政决策伦理失范表现、危害及成因

在当代中国行政决策过程中,行政决策主体往往会置行政决策伦理规范和原则干不顾,导致损害公共利益的腐败现象时常发生,行政决策权力经常被用来满足个人利益。阐述了当代中国行政决策伦理失范表现和危害,分析了当代中国行政决策伦理失范的成因。     

数据挖掘技术在高校人才引进中的应用

数据挖掘是一门新兴交叉学科，采用数据挖掘的方法对高校人事信息库进行科学分析，可以对人才引进规则进行深入开发，从而为高校人才引进提供决策支持。     

西方基于伦理原则的企业伦理决策研究述评

在西方的企业伦理研究中,企业伦理决策研究一直吸引着很多学者的注意,西方企业伦理决策研究的成果集中体现在两类不同的伦理决策模型（基于伦理原则的决策模型与基于决策心理过程的决策模型）的构建及其验证上。文章通过对基于伦理原则的企业伦理决策研究的介绍,讨论了国外企业伦理决策研究的主要成果、特点与不足,以及它们对于企业伦理的意义。     

危机决策过程中社会伦理问题研究

危机决策是一种非常规决策,在信息缺失的情况下,决策者在危机管理中遵循社会伦理原则就显得非常的重要。本文探讨了危机管理中应当遵循的伦理原则,即道德控制原则、人本原则、公共利益至上原则和效率优先原则,以真正达到危机管理的社会目的,提高危机管理的水平．     

现代化进程中高校师德建设的伦理生态诉求

高校师德建设是贯彻党的教育方针、全面提高教学质量以及树立高校形象的客观要求;在现代化语境中提高高校师德建设的成效,必须着眼于全局的高度,建设符合现代高校发展要求的伦理--经济生态、伦理--政治生态、伦理--文化生态.     

学生心理危机干预中高校辅导员的伦理困境及应对策略

心理危机干预已成为高校工作实践中的新课题,而辅导员作为学生心理危机干预队伍的重要组成部分,“被专业”地参与学生心理危机干预,扮演专业人员的角色,被要求遵守价值中立原则、保密原则、避免多重关系原则、及时转介等专业伦理。由于背景的非专业性和身份的特殊性,辅导员在学生心理危机干预过程中面对出现的问题尤其是伦理困境时常常感到焦虑、沮丧。为了解决这种伦理困境,辅导员应充实心理学知识,提升心理危机干预能力,增强专业伦理意识;应扮演好非专业者的角色,正视专业能力,觉察自身情绪,坚定“为”与“不为”,做好专业人员的助手。最为重要的一点,辅导员应始终将当事学生的福祉放在首位,在这一原则指导下,对学生进行行之有效的心理危机干预。