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相似文献
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1.
李宣海 《上海教育》2007,(3A):16-17
在《上海教育》杂志创刊50周年之际,我谨代表市科教党委、市教委向《上海教育》杂志致以最热烈的祝贺!向杂志社的编者、作者,以及为杂志发展作出开拓性贡献的老同志们表示崇高的敬意!同时也借此机会.向长期关心、积极参与上海教育事业改革发展的《上海教育》杂志的广大读者们表示衷心的感谢!  相似文献   

2.
党的十六大报告指出:“纵观全局,二十一世纪头二十年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。”认真领会这一重要论断,对于准确把握新世纪新阶段的时代特征和历史使命,增强机遇意识和使命意识,实现事业的跨越式发展,具有十分重要的意义。《继续教育》杂志作为全国继续教育领域一份颇具影响的综合性刊物,面对历史性机遇和挑战,要领会这一论断的精神实质,解放思想,开拓创新,促进杂志的跨越式发展。一、明确机遇内涵,找准发展契机。《继续教育》杂志面临的战略发展机遇是什么,我想,主要有三条:一是…  相似文献   

3.
唐盛昌 《上海教育》2007,(1B):24-24
《上海教育》伴随我40多年的教育生涯,我也见证着《上海教育》的发展与变革,从一本普通的教育类刊物演变成如今影响越来越大的中国第一本教育类新闻杂志,我最大的感受是,她以“新·实·活”的特点紧密把握着教育发展的脉搏,为广大一线教育工作提供了丰富、及时的教育改革与实践信息,同时也创设了交流教育思想的良好平台。[第一段]  相似文献   

4.
《教育科学论坛》2006,(10):F0003-F0003
《教育科学论坛》杂志很好,但可能是由于宣传力度不够,还有许多人不知道这个刊物。我是今年(2006年)2月底,在网络查找教育报刊投稿信箱时,才偶然知道四川有这样一本教育教学方面的好杂志!2006年3月27日,我到邮局汇杂志的订阅款,由于去得早了一点,邮局还未开门,我就等在门外。  相似文献   

5.
周密 《四川教育》2005,(12):3-3
好杂志遇到好读是一种幸运,好读遇到好杂志,是一种幸福。在当今林林总总的教育期刊中,我庆幸能与《四川教育》为伴.是它让我在当前课改的热潮中能保持清醒的头脑,是它指引我在课改的路上顺利前行。  相似文献   

6.
新年致辞     
春回大地,万象更新。在这辞旧迎新的喜庆时刻。我谨代表本刊主办单位——教育部教育管理信息中心和《世界教育信息》杂志全体员工,向多年来亲切关心、悉心指导和大力支持杂志发展的各界朋友致以最诚挚的谢意,向杂志海内外的作者和读者致以最美好的新年祝福!  相似文献   

7.
最高奖赏     
《教育文汇》是安徽的教育期刊。2005学校要求每个教师订阅一份教育期刊,我觉得这个杂志价格便宜,就订了一年。杂志到手后我发觉可读性非常强,所以2006年继续订了下去。遗憾的是邮局总是送得不及时,而且总有一两期的杂志丢失。  相似文献   

8.
陈兆兰 《江苏教育》2004,(3A):11-13
2004年1月8日,一年一度的全省教育工作会议在南京召开,副省长吴瑞林出席会议并讲话,教育厅厅长王斌泰在会上作了工作报告。吴瑞林省长的讲话高屋建瓴,从全省经济社会发展的大局论说2004年江苏教育的发展走向,从要害在认识、根本在服务、出路在改革、关键在投入、共谋图发展五个方面,为江苏教育的改革与发展把脉开方,使与会豁然开朗。王斌泰厅长的报告新意洋溢,务实求真,为江苏教育在2004年的高位运行描画了一幅生动具体的施工蓝图,令人振奋,使人深受鼓舞,它昭示:2004年,江苏教育高位运行态势将成定局。  相似文献   

9.
何海萍 《天津教育》2004,(10):13-13
一日,闲来无事,偶翻杂志,一篇教育童话《动物学校》映入我眼中,我怀着好奇心阅读起来。故事如下:  相似文献   

10.
宋雪飞 《山东教育》2005,(14):11-11
这是我在一本杂志上读到的一则故事,它让我至今仍记忆犹新。  相似文献   

11.
读者心声     
刚跻身研究生行列的时候,就在学思湖畔曼妙的紫藤花下结识了《教育科学论坛》杂志,其中所流露出的教育研究者思想的交锋、观点的争论一直引领着我不断前行。正是这些丰富、多元的思想点燃了我的思维,激发了我的灵感。于是,这些年来,《教育科学论坛》杂志便成了我人生中不可或缺的良师益友,成为一种不可见的力量,  相似文献   

12.
我第一次知道有《教师之友》这本杂志,是在《人民教育》杂志上刊登的《教师之友》征启事里。我永远忘不了的是——2001年5月,我第一篇章在报刊杂志上发表,而发表这篇章的杂志便是《教师之友》。从此,《教师之友》成了我生命中的一盏灯。  相似文献   

13.
博客锐评     
《上海教育》2009,(17):3-3
我是《上海教育》杂志的新读者,阅读这份杂志有近两年时间了。我发现每次寒暑假期间的合刊都给人耳目一新的感觉,今年暑假的“共和国教育人物谱”也不例外。杂志对众多知名教育家和教育大事进行了梳理,让我看到了新中国成立以来我国教育事业的发展脉络。无论是老一辈的教育家,还是新时期的教育工作者,他们虽专业不同、领域不同,但共同之处在于,  相似文献   

14.
读者之声     
《中等职业教育》2005,(15):38-38
我是《中等职业教育》的忠实读者,我认为这本杂志非常有益于我们职校生的成长,在这里我代表我们全班同学对你们表示感谢。杂志中有好些栏目办得都不错,具有自己的特色,也适合我们的胃口。但我还希望杂志能登一些时事政治方面的内容,能让我们及时了解国家大事、国际动态,不至于让我们只知道当红明星,而连最基本的常识都不知。  相似文献   

15.
在成都成为全国城乡综合配套改革试验区的背景下,在高质量、高水平“普九”的基础上,如何有效引动区域教育高位均衡发展,提速区域教育现代化? 锦江区的初步回答是:在“谋”上下工夫。着力提升统筹协调区域教育的战略决策力和服务保障能力,充分激发、聚生、释放每所学校、每个教育人改革、创新、发展教育的能量,使先发优势学校持续高位势能,后发优势学校激发和聚生发展优势——  相似文献   

16.
我虽然刚刚步入中年,却已经与《老年教育·长者家园》结下了多年的不解之缘。 母亲在世的时候,为了帮她老人家解除晚年的寂寞,我给她订了一份《长者家园》。每当母亲收到杂志,总是看得津津有味。看到这本杂志让母亲的晚年充实快乐,我感到很欣慰。  相似文献   

17.
第一次见到《小学生数学报》,是1985年的7月初在苏州大学数学系。当时,毕业分配方案刚刚敲定,由于我被分配到江苏教育杂志社工作,我的老师刘根洪教授把杂志社赠阅的样刊——两本《江苏教育》和几份刚创刊的《小学生数学报》转送给了我。对《江苏教育》我并不陌生,它是我母亲每年订阅的杂志。我特别留意杂志封底上的地址“南京市上海路207号”,因为这是我8月15日以前必须赶去报到的地方。  相似文献   

18.
成都市武侯区以办人民满意的教育为宗旨,大力推进城乡教育高位均衡发展,创造了城乡教育均衡发展的"武侯模式",区域教育进入了城乡一体、高位均衡发展的新阶段。文章重点论述成都市武侯区在既有的教育均衡发展的实践基础上,大力推进城乡教育高位均衡发展,所创新的具有武侯特色城乡教育均衡发展的实践。阐述了支持武侯模式的相关教育理论以及武侯城乡教育一体化的实施对本地社会经济发展所起的重要作用。  相似文献   

19.
成都市武侯区以办人民满意的教育为宗旨,大力推进城乡教育高位均衡发展,创造了城乡教育均衡发展的"武侯模式",区域教育进入了城乡一体、高位均衡发展的新阶段。文章重点论述成都市武侯区在既有的教育均衡发展的实践基础上,大力推进城乡教育高位均衡发展,所创新的具有武侯特色城乡教育均衡发展的实践。阐述了支持武侯模式的相关教育理论以及武侯城乡教育一体化的实施对本地社会经济发展所起的重要作用。  相似文献   

20.
邱莹 《教育文汇》2007,(11):44-44
爸爸:您寄来的《教育文汇》(总第73期)已收到。我像读其他杂志一样。开始也是漫不经心。谁知等我读完几篇文章后,她却像磁铁般吸引了我,让我不忍释手。爸,我自幼受您的影响和熏陶,迈上了教育的征程。这10多年来,您经常买些有关教育教学方面的报纸和杂志寄给我,可是我读过总觉得像隐约的峰巅,  相似文献   

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