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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
不要总是说你的孩子沉默寡言、不合群;不要总是说你的孩子又吵又闹、多动症。这些,往往都是他们内部气质的外显。气质本无所谓好坏,关键是要了解孩子的独特气质,让孩子绽放出属于他自己的独特芳香与美丽。  相似文献   

2.
也许多动暴躁,也许敏感羞怯,不同的孩子有着属于自己的独特气质。孩子的气质如何形成?孩子的气质可以改变吗?不同气质的孩子,该有如何不同的教养方式呢?  相似文献   

3.
如果你有机会带孩子去公园玩,不妨坐在一旁仔细观察。你会发现,每个孩子不只外表不一样,穿着打扮不一样,面对相同情况的行为反应,也有很大的不同:有的孩子跑跑跳跳、爬上爬下动个不停;有的孩子动作斯文,慢条斯理,或是喜欢静静坐在一旁看别人玩;有的孩子不顾大人的叮咛,不断尝试危险的玩法……孩子这种与生俱来,对内在或外在刺激的反应模式,我们称之为“气质”,也可以说是孩子与生俱来的性格特质。在早期教育之中,及早认清孩子的气质可以更好地帮助家长“因材施教”,在今后的养娃路上能够得心应手,让养育孩子更加轻松。  相似文献   

4.
《家教世界》2016,(4):32
孩子总是很敏感,和孩子在一起的时候,你不经意间从嘴里冒出来的口头禅,有些会让孩子受到伤害,请你尽量不要说。1.哎呀,你怎么又……这样的责备无异于给孩子贴上不好的标签,对于孩子改正行为问题有害无益。当孩子的行为不合适,告诉他正确的做法就好了。例如孩子随处涂鸦,索性给他一个自由涂鸦的小角落。  相似文献   

5.
格顿说:不要把集中于儿童过失和弱点上的“你……”这样的信息传递给孩子,而要学会传递“我……”的信息。假如幼儿园的孩子上课时总是说话,玩完玩具总是忘记收起来,或者,总是打闹、吵嘴,乱喊乱叫,作为教师也许你会用这样的话来斥责他们: “你们怎么回事?太不象话了!”“为什么你们总是乱喊乱叫?”“你们怎么又忘记收拾玩具了?你们什么时候才能学会不随便放东西?”这些话其实都是在“告诉”孩子,他(她)是个  相似文献   

6.
你了解自己的孩子吗?你知道孩子的气质类型吗?你想有一份针对自已孩子的教养方案吗?请回答我们的气质测评97问——  相似文献   

7.
黄淑文 《生活教育》2014,(13):32-33
正有一天女儿放学回家,居然跟我说,她的同学很羡慕,希望可以当我们家的小孩,又自由又开心。我反问女儿:"你呢?如果有来生,你还要不要再当妈妈的孩子?"女儿调皮地扑向我,哈哈大笑说:"下辈子当然还要当妈妈的女儿啊!因为妈妈总是听我说而不是要我听妈妈的话。"你给出的爱,孩子了解吗?我想,父母都是爱孩子的,为什么有些父母给出的爱却让孩子拒于千里之外呢?有些父母是不是急于给出自己想给的,而忘记聆听孩子真正的需要?  相似文献   

8.
霸王气质     
生当作人杰,死亦为鬼雄。项羽敢爱敢恨的性格吸引着一代又一代的人,他身上的霸王气质更是超出了一般人。回答下列问题,如果你是项羽,你又该怎样做?◎文/李琼宇  相似文献   

9.
一说到古典气质,你脑海里蹦出的是林妹妹手不释卷、深情款款的模样,还是那位纤指素素、拨动琵琶弦丝的南国佳人?你心目中的文艺女青年究竟是什么样子的?是格子衫配棉布长裤,露出脚踝,再蹬一双轻巧的布鞋,还是白皙冰冷的肌肤、垂顺的直发,再配以与世无争的眼神?你有没有见过既有古典神韵,又有文艺气质的女孩?哈哈,我见到了,就是彭璐瑶!  相似文献   

10.
闻林 《家长》2008,(5):26-27
气质对于一个人来说,决定着他留在别人心目中的印象,因此十分重要。而每个孩子都具有拥有超凡气质的潜质,只要父母顺应孩子的天性,精心打造,定能培养出拥有超凡气质的孩子。以下是笔者认为的,对于孩子来说,非常重要的三大气质。  相似文献   

11.
不要总是向我倾诉你有多么多么的哀伤不要总是向我倾诉你有多么多么的惆怅不要总是向我倾诉你有多么多么的迷惘不是总是向我倾诉你是如何如何经不起碰撞你看——弯弯的月亮挂在树梢上谁能说它没有哀伤你看——芬芳的桂树摇曳在道路旁谁能说它没有惆怅你看——华灯下忙忙碌碌的人群谁能说他们都没有迷惘你看——夜空里那颗最亮的星星谁又知道它经历了多少次碰撞……亮丽的青春之花正悄悄开放淅淅沥沥的小雨却也着实无法遮挡在这个花季又雨季的世界里让我们挽起手走向更广阔的远方[议一议]这首诗写出了作者对正处在花季雨季的少女的思考和对少…  相似文献   

12.
有一个生长在孤儿院里的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样的一个什么都不会而又没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长总是笑而不答。有一天,院长交给他一块石头,让他到石头市场去卖,但不要真卖,无论别人出多少钱,绝对不能卖。孩子回来后对院长说:“有不少人给了很高的价钱。”后来,院长又让他把石头分别拿到黄金市场和宝石市场去展示,结果,石头的价格又涨了10倍。但由于小男孩怎么都不肯卖,这块石头竞被传扬为“稀世珍宝”。孩子不解,问院长缘由。院长慢慢地说:“你不就像这石头一样吗?只要你看重自己,欣赏自己,你活着就有意义,有价值。”  相似文献   

13.
许玉玲 《父母必读》2011,(4):116-120
每个宝宝天生就不一样!有的宝宝活泼爱动,有的宝宝文静乖巧……很多妈妈会说,这大概和孩子的星座有关。而心理学家说,这都是因为宝宝的气质不同。  相似文献   

14.
气质是人的个性心理特征之一,儿童生来就具有个人的气质特点,有易带的孩子,有难带的孩子,有迟缓的孩子。气质是相当稳定而持久的心理特征,但气质并非一成不变,它可受环境等因素的影响。人的高级神经活动的特点是有高度的可塑性,学前儿童的神经系统正处在发育过程中,其天生带来的活动或行为模式是可以改变的。  相似文献   

15.
如何培养男孩的“男子汉气质”呢?一般地说可以从以下几个方面入手:一、增强父亲影响孩子的“性度”最初总是在自觉不自觉地模仿和参与带有不同性别特色的父母亲从事的各种活动中形成的。但  相似文献   

16.
5岁的青青正在画小太阳,大家都说太阳应该是圆圆的,于是青青画了一遍又一遍,可青青的太阳总是没有那么圆。画了一个又一个不太圆的太阳以后,青青不乐意了,把笔一摔,翘起小嘴巴嘟囔着:“臭太阳,坏太阳,那么难画,不画了不画了。”在我们的日常教学中,常常会遇到一些孩子半途而废的情况,“三天打鱼,两天晒网”对于小朋友们来说是家常便饭。怎样才能让你的孩子和“半途而废”说再见,成为意志力坚强的坚韧宝宝呢?我认为首先是应该给孩子提供良好的意志行为环境。比如孩子专心致志地做一架飞机模型时,大人不要包办,也不要随便改变孩子的意志,在孩…  相似文献   

17.
年幼的孩子似乎总是不听话,许多日常生活中的基本道理,譬如好好吃饭、好好睡觉……无论你轻言细语还是严肃地说上许多遍,他们总是不肯听,此时,父母很容易会给孩子贴上“不听话”的标签。然而,怎样算是不听话?孩子为什么会不听话?不听话是否一定是孩子的问题?父母又应如何来处理孩子不听话的行为?  相似文献   

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不肯吃药—— 吃药不是一件好受的事情,但常常是一件非做不可的事情,父母们在碰到孩子不肯吃药、喂他药时把药吐出来、闭住嘴不肯再吃药以及让他吃药时他躺在床上又踢又叫时,总是又着急又担心,你该怎样做呢? 用积极的态度对待他 你不要让孩子觉得你也认为药很难吃。你  相似文献   

19.
表扬过多避免让孩子受到自己期望的束缚。如果孩子总是听到说他“很独特”,那么当他没有耐心收拾房间时就会感觉很不好。如果老是听到说他“聪明极了”,那么当他学习成绩不好时就会感到非常失望。最好对具体的事情提出表扬,例如说“祝贺你算术得了满分”。提问过多质问很难使你的孩子讲心里话。例如总是问在学校怎么样或者课间休息时做些什么,你  相似文献   

20.
钱学森同志在讨论教育体制改革的一次座谈会上,讲了这样一个故事:一个美国教授对他说:“你们所说的好孩子在我们美国是很笨的孩子,你们孩子的爸爸妈妈会问你们考得如何;而美国的爸爸妈妈问孩子时总是说:你在班里最近有没有提出什么冒尖的问题,也就是鼓励创造性思维。”钱学森讲:“不要搞成死气沉沉的课堂教学,年轻人要培荠他们的创新精  相似文献   

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