体验快乐让学生爱上体育傈

运动使人健康,运动使人阳光,运动使人豁达,运动使人快乐。可是,作为一名体育教师,我却悲哀地看到：学生越来越不爱上体育课。如何让快乐走进课堂,如何让学生在体育课堂中体验快乐,如何让学生爱上体育课,应该是我们体育教师深人探讨的问题。     

让学生成为自信的人

如何使学生学会学习、学会创造,真正成为会学习的人呢？关键在于培养学生的自信心。那么,如何让学生成为自信的人呢？     

突破过度自恋的包围

过度自恋会让人陷入一个封闭的环境中,久而久之会让人的心灵窒息。如何让病态的自恋走开呢?给你三个锦囊,你便可以突破自恋的包围。     

正确理解“教育质量”

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》将促进教育公平和提高质量作为今后10年工作的重点,让人人“有学上”;同时要求提高教育质量,让人人“上好学”,力争到2020年基本实现义务教育均衡发展。在上海这样一个前沿发达城市,让人人“有学上”显然已不成问题,但如何实现让人人“上好学”的目标,我们首先要正确理解“教育质量”。     

让孩手自己管理金钱

理财是一个人必须具备的一种生存技能,要让孩子学会理财。就应该创造机会。让孩子学会如何花钱。     

语文结构化教学的实践

语文如同一杯葡萄酒,清爽干冽,回味无穷,然而正因它这种回味无穷的感觉,始终让人难以看清它的真面目,也由此产生这样一种现象:语文的教与学始终是模模糊糊一大片。如何让语文清晰可见?如何让语文教学有序进行?就摆在语文教育工作者     

合作学习理论在高中思想政治教学中的运用

指导学生进行合作学习,不是让学生无的放矢地学习,而是让学生知道如何合作,并在如何在合作中学习。不仅可以全面提高学生的学习成绩,而且在培养学生的主体性学习、人与人之间的交往合作能力、提高学生学习兴趣、提高团结互助等方面都有非常好的效果。     

把“试验田”种成“丰收田”的耕耘者——访江汉油田教育集团主任余祖雄

一个四五十人的班级．如何充分调动每个学生的积极性．让他们轻负高效地完成学习任务？如何使自己的课堂教学更加高效？如何管理班级,让每个学生充分发展其个性又能很好地遵守纪律？如何教育顽劣学生？如何帮助家长更好地教育他们的孩子？     

浅谈团体辅导方式在毕业班学生心理健康课的应用

近年来,由于社会的发展,毕业生的心理健康问题日益突出。为了让学生毕业后能顺利融入社会,独立生存,很有必要在毕业前让学生学会处理如何与人相处,如何适应群体,如何发展个人潜能,如何维护身心健康,等等。为此,可在毕业班心理健康课上应用团体辅导方式,以有效消除毕业生的压力,促进心身健康,从而使其走上社会后能与人和谐相处,正确面对可能遇到的一切问题。     

巧设悬念,引人入胜

“文似看山不喜平”,喜新、好奇是人的天性。不管中考作文的命题形式如何变换,对同学们而言,记人叙事类文章仍是首选。在审题、立意、构思之后,如何让作文的开头多一些悬念,让文章的情节摇曳多姿、波澜起伏,产生摄人心魂的艺术魅力,迅速勾起阅卷者的兴趣,激发人阅读的欲望呢？     

从服装的功能看服饰文化

服装是人们的第二皮肤。了解服装,了解服饰文化,一方面可以让我们懂得在生活中如何有经验地以“貌”取人;另一方面可以让我们知道不同的场合如何以适当的服饰来装扮自己,以“貌”悦人。     

幸福家庭的秘密

正幸福的人更聪明,幸福的人更健康,幸福的人有更多的朋友,幸福的人婚姻美满。幸福还会让人更有创造力,更自信,能更好地生活。幸福的定义并不重要,幸福的成分才更有意义:拥有积极的情绪,散发美德,能发挥自己的优势。我们这次讨论的,正是如何在生活中去构建这些幸福的成分,让自己、让孩子、让家庭都更幸福。     

身体里的海盗

任何人都可以变得狠毒,只要你让他尝试过什么叫做贪婪、嫉妒和自私。在一条船上,有3个人,各怀鬼胎。一个贪婪的人,想着如何将这条船上的财宝据为己有;一个嫉妒的人,想着如何成为这条船上的船长;一个自私的人,想着如何除掉那两个同伴。     

对话的教育意蕴臆解

教育的目的不是告知后人存在什么或必会存在什么,而是晓谕他们如何让精神充盈人生。如何与“你”相遇。     

对话的教育意蕴臆解

教育的目的不是告知后人存在什么或必会存在什么,而是晓谕他们如何让精神充盈人生,如何与"你"相遇。     

材料丰富,作文才能写得充实

文章要写得好,或其观点让人认同,或其形象感人至深,都无外乎它的观点能多方位论证,它塑造的形象充实饱满。简而言之,它的内容充足让人信服。如何做到让人信服呢?这就需要写得充实,需要材料丰富。一、记叙文、议论文的写作都需要丰富的材料对于记叙文而言,由于写的是生活中的人和     

猜猜他是谁

<正>写什么《猜猜他是谁》是小学语文教材三年级上册第一单元的同步作文。如何让人读了你的文字,就能知道你写的是谁呢？根据下面的方法,相信你也能写出让人印象深刻的人物来。如何写一、外貌描写展示特点每个人都是独特的个体,同学们要善于抓住人物的外貌,只要写出独特的长相,就能让读者产生深刻的印象。     

感悟“教育之道”

<正>教育是为了让人学会生活,让人懂得如何创造生命的价值、追求生活的意义;让每一位求知者在生命的历程中学会学习,学会生活,学会实践;让人在文化的继承和超越中实现“自我对话”与“人的大写”。教育是一种生活,一种健康、纯真、充满智     

让预设与生成更具重量

东隅已逝,桑榆未晚。过去千年的“人”的教育让我们怀想,随着新课程研究的日益深化,过程研究中出现的一系列话题都与“人”紧紧围绕。预设与生成的研究也是建立在“人的终身发展”这个终极目标上。如何让学生在预设与生成中获得发展,让预设与生成更具“重量”？     

浅谈远程教育学习环境及班主任的网络化管理

远程教育是一种现代教育模式,突破了传统教育的框架,它把教育变成了个人一生中连续不断学习的过程。现在参加继续教育学习的学生越来越多,如何才能让学生掌握好的学习方法,做到学习工作两不误;如何提高学习中心管理水平,让学生能够真正学习到专业技术知识;如何让远程教育班主任工作做得更好,本文对这些问题进行了分析。