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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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2.
针对我国中、小学大课间体育活动存在锻炼强度不高、锻炼密度不足、活动内容不合理等问题,依据中、小学体育特色学校大课间活动组合的功能及作用,建立了6套运动健身干预方案,研究各套运动健身方案与提高学生参加大课间体育活动的积极性和功效之间的关系。以吉林省体育特色校1 200名中、小学生为实验对象,进行10周的运动健身干预方案教学实验。结果表明,6套干预方案对中、小学生身体素质和心理素质均有较明显的促进作用。结论:只有提高大课间体育活动的强度和频率,增强活动内容的趣味性,对大课间体育活动进行科学、合理的组合,才能使中、小学生的身心素质得到全面的发展与提高。  相似文献   

3.
采用问卷调查、实验对照等方法,对影响大学生体育弱势群体参加体育锻炼的非身体因素进行分析,揭示既有心理原因、日常习惯以及对体育认知等主观因素,也有体育场地、器材,体育锻炼指导者等客观因素。为不同类型体育弱势群体参加体育锻炼提高身体健康制定了相应的康复运动处方。通过一年的教学对比实验,验证了运动处方的有效性。  相似文献   

4.
采用文献资料等研究方法,以中小学体育教学为切入点,对保健康复知识在中小学的应用进行深入研究发现:保健康复知识纳入到中小学体育教学中去可以丰富教学内容,提升学生兴趣、引导体育课程向更好的方面发展。同时,提出了在体育课堂进行讲授,开设保健康复课程以及把保健康复知识编写到中小学体育教材之中、对体育教师进行相关培训的对策,为保健康复知识在中小学体育课程中的应用提供重要的理论依据。  相似文献   

5.
目的:测试服用和未服用β-受体阻断剂的心梗后患者(PMIP)在跑台运动中其功能、生理、临床及自我感觉方面的反应。方法:46名服用β-受体阻断剂的男性PMIP和55名未服用β-受体阻断剂的男性PMIP进行递增负荷运动实验,其间记录每级负荷时的摄氧量(VO2)、心率(HR)、血压和自我用力感觉(RPE),并持续监测12导联心电图(ECG)。结果:服用β-受体阻断荆的患者其安静时和运动中的HR、最大心率百分比(%HRmax)及心率血压乘积(RPP)显著低于未服用β-受体阻断剂的患者(P〈0.01)。运动中,服用β-受体阻断剂的患者有59%能够完成改良布鲁斯跑台方案的第Ⅳ级运动,而在未服用β-受体阻断剂的患者中仅有49%能完成这一负荷。两组在运动中各级别VO2、RPE及ST段下移无显著性差异。结论:由β受体阻断剂所致的HR降低并没有直接地影响到氧利用和代谢机能。  相似文献   

6.
目的 探讨并评估运动康复锻炼对PCI术后患者心功能、运动耐力、不良心血管事件、生活质量的影响.方法 检索运动康复锻炼对PCI术后患者心功能及生活质量的影响的相关研究文献.将运动干预后患者心功能相关指标、不良心血管事件发生情况、生活质量各维度评分与干预前、常规治疗对照组进行对比.结果 较多研究显示,参加运动康复锻炼可改善...  相似文献   

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对体质健康与锻炼行为研究领域的文献进行了回顾,在此基础上,主要介绍了体质健康与锻炼行为研究的测量方法、研究方向的新拓展.同时,对这些研究进行了评述,并对该领域的研究不足及未来研究发展进行了阐述.  相似文献   

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Forty-one high competition trait-anxious and 42 low competition trait-anxious fifth- and sixth-grade boys were tested to assess the effects of success-failure competition outcomes on the perception of threat to self and the response to threat in terms of self-protective behavior. Three groups including success, moderate-success, and failure were established by manipulating win percentage. State anxiety was used as the indicant of perceived threat and self-protective behavior was assessed by causal attribution, opponent preference, and preference for social comparison others. The data were analyzed by multivariate analysis of covariance, analysis of variance, and chi square techniques. The findings strongly indicate that success-failure is an important variable affecting the perception of threat to self in a competitive situation. Further, examination of both the results and the existing paradigmatic differences lead to greater insight regarding the conditions under which self-protective behavior is evoked.  相似文献   

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梳理英国运动转介计划的发展经验,旨在为我国体医融合提升身体活动水平、促进健康从宏观远景细化为具体行动策略提供方法借鉴。英国运动转介计划的形成是一个不断探寻优化的过程,改变生活方式是英国运动转介计划形成的主要原因。英国运动转介计划在患者筛选、转介流程、计划设计等方面建立了完善的指导体系,并从参与主体、人员责任、准入及培训、效果评估等方面提供了保障机制。当下我国体医融合推动存在参与主体不全、资源整合不够、从业人员责任不明晰、准入及培训机制不健全、效果评估缺失等问题。英国运动转介计划对于我国的启示是:厘清相关参与人员在体医融合过程中的责任,建立健全准入和培训机制,完善评估体系,制定体医融合干预后的后续措施,搭建数据信息共享平台。  相似文献   

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目的:研究螺旋藻复方对递增大负荷运动小鼠肝脏、心肌、骨骼肌的保护作用和HSP70表达的关系。方法:用光学显微镜和电子显微镜分别观察递增大负荷运动和递增大负荷运动 螺旋藻复方对小鼠心肌、骨骼肌和肝组织的形态学影响。用免疫组化法(SP法)研究适量运动、递增大负荷运动、适量运动 螺旋藻复方和递增大负荷运动 螺旋藻复方对小鼠心肌细胞、骨骼肌细胞和肝细胞的HSP70蛋白表达的变化。结果:在光镜下,递增大负荷运动组小鼠心肌、骨骼肌和肝细胞出现了不同程度的水肿、变性和坏死。在电镜下,可见肌原纤维断裂、细胞肿胀、线粒体肿胀,空泡样变和细胞核核质溶解,可见凋亡小体。而递增大负荷运动 螺旋藻复方组小鼠心肌、骨骼肌和肝脏的病变程度明显减轻。运动各组小鼠心肌细胞、骨骼肌细胞和肝细胞HSP70表达均显著高于正常组(P<0.01),适量运动 螺旋藻复方组小鼠心肌细胞、骨骼肌细胞和肝细胞HSP70表达均高于适量运动组(P<0.01或P<0.05)。递增大负荷运动 螺旋藻复方组小鼠心肌细胞、骨骼肌细胞和肝细胞HSP70表达均低于递增大负荷运动组(P<0.01或P<0.05),但与适量运动 螺旋藻复方组比较,无显著性差异(P>0.05)。结论:螺旋藻复方能抵抗递增大负荷运动导致的组织细胞损伤,其分子机理与该方提高运动诱导HSP70表达水  相似文献   

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本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法对郑州市老年人练习健身操的现状进行了调查。结果表明,健身操可以有效缓解老年人的身体症状,可以降低体内脂肪、提高身体各种机能水平,并且对肺活量和心脏等具有重要的作用。另外,对身体的各种常见病症还具有缓解作用,对老年人腿脚疼痛有良好的治疗效果。因此,政府相关部门应该积极引导老年人参加健身操运动,大力开展社区文化,让各种文体活动走进社区,更好的发挥健身操对老年人身心健康的促进作用,促使全民健身计划的进一步落实。  相似文献   

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熊文 《体育科研》2023,(5):1-12
普通高中、义务教育新版《体育与健康课程标准》先后提出每节体育课(所有)学生平均心率要达到140~160次/min的强度要求,有关文献随之提出诸多“依据”,然其并未平息理论和实践中的疑虑。基于此,对这些依据予以剖析和辨明,并对体育课运动强度的运用、标准研制等议题予以反思。其中的问题也表明,当下理论和实践中对运动强度这一运动训练学核心概念的认识还存在缺失和误区,故有关探讨、论点也是对运动强度及运动训练学理论的修正和补充。认为:相关依据存在引用不当(如片面引用、更改原文)、推算错误、出处不明、研究设计有误,及逻辑、学理偏差等问题。这些问题指向相关强度的取值及特定“中高强度”的价值、作用,涉及运动的适宜心率强度、国内外体育课的心率要求、特定“中高强度”对身心健康(含体能或身体素质)发展及核心素养形成的作用等主题,包括在实证或引证中误将特定“中高强度”(含高强度间歇训练)作为多项体能或身体素质发展的要素。提出:(1)需明确(中高)心率强度在运动训练与体育教学中的定位。心率强度属于内部-生理强度,区别于外部-专项化强度,并非外在体技能发展的因果性要素或直接-敏感指标;中高强度主要指向心肺耐力(或心...  相似文献   

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Background: The American Association of Cardiovascular and Pulmonary Rehabilitation (AACVPR) recommends health related quality of life (HRQL) measurement with all cardiovascular and pulmonary patients. The current pattern of use of HRQL measurement among cardiovascular and pulmonary physical therapists is unknown. Objective: The purpose of this study was to evaluate the pattern of use of HRQL measurement among cardiovascular and pulmonary physical therapists. Design: The study used a semi-structured interview format within the context of 3 focus groups. Methods: Eleven physical therapists participated in this study and all were members of the Cardiovascular and Pulmonary Section of the American Physical Therapy Association (APTA). Participants participated in a conference call and were provided a question tree to guide discussion. Results: Several primary themes emerged, including decreased knowledge, barriers, and poor indicators of patient status. In addition, several subthemes developed including lack of familiarity, lack of use, administrative and cost limitations, inappropriateness of tool for patient population, correlation between function and quality of life, and suggestions for future outcome measures. Conclusions: A lack of familiarity and use of HRQL measurement and barriers to their use were established. In addition, ideas for future research on HRQL measurements with specific patient populations in physical therapy practice were defined.Key Words: health related quality of life, outcomes measurement  相似文献   

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我国人民日益增长的对体育美好生活的向往与不平衡不充分发展之间的矛盾将构成新时代我国体育治理的重要主题。传统的政府体育行政部门强控制,体育社会组织弱能力,政社呈依附式协作关系的"强政府弱社会"体育管理格局已无法适应我国体育治理体系和治理能力现代化发展的现实需要。为不断满足新时代人们日益增长的对体育美好生活的需要,化解体育治理主要矛盾,应向政府体育行政部门的强支持、弱控制,体育社会组织的弱嵌入、强动员,政社平等合作关系的"强政府强社会"体育治理格局转型。  相似文献   

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通过问卷调查、专家访谈,对学生在新理念下体育课教学中学生主体地位的认识现状进行了调查与分析.发现学生对新<课程纲要>内容的认识较为肤浅,对学习领域目标理解模糊,加之体育场地器材、设施、教学环境、课程评价、选课机制制约着学生的发展.而新理念的"三自主"教学模式是以学生自主学习为起点,要求充分发挥学生的积极能动性,独立创造性,其教学效果比传统非自主性教学好.提出了拓展体育教师的继续教育,改善场馆设施,建立符合学生需求的体育理论网上学习模式,实现评价主体的多元化构想.  相似文献   

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通过对江苏省百所重点中学及学生的问卷调查,以及对中学体育教师进行面访,了解到当前省内中学体育课有关体操教学的实施状况和存在问题,并探求存在问题的原因,为有关部门和广大体育教师改进中学体育课体操教学提供参考依据。  相似文献   

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Growing evidence has demonstrated exercise as an effective way to promote cardiovascular health and protect against cardiovascular diseases However, the underlying mechanisms of the beneficial effects of exercise have yet to be elucidated. Animal exercise studies are widely used to investigate the key mechanisms of exercise-induced cardiovascular protection. However, standardized procedures and well-established evaluation indicators for animal exercise models are needed to guide researchers in carrying out effective, high-quality animal studies using exercise to prevent and treat cardiovascular diseases. In our review, we present the commonly used animal exercise models in cardiovascular research and propose a set of standard procedures for exercise training, emphasizing the appropriate measurements and analysis in these chronic exercise models. We also provide recommendations for optimal design of animal exercise studies in cardiovascular research, including the choice of exercise models, control of exercise protocols, exercise at different stages of disease, and other considerations, such as age, sex, and genetic background. We hope that this position paper will promote basic research on exercise-induced cardiovascular protection and pave the way for successful translation of exercise studies from bench to bedside in the prevention and treatment of cardiovascular diseases.  相似文献   

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以人为本构建高校体育与健康指导中心可操作性研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在课程改革的大背景下,分析高校体育教学现状,综述国内外高校体育教育以人为本的研究概况,进一步探讨以人为本教学思想的内涵。此模式是在完全摆脱原有的体育教学模式的情况下,以体育与健康的课程为基础,以人本主义的教育思想为指导,借鉴“非指导性教学”模式。在高校以高年级学生为对象,建立一种综合性的有关“体育与健康”内容的指导中心,旨在创建一种全新的体育教育模式。  相似文献   

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