论新时期高校图书馆馆员素质的培养

随着网络技术、信息技术的迅猛发展，传统意义上的图书馆受到了前所未有的冲击。高校图书馆馆员要改变传统的观念，调整自己的心态，弥补自己的不足，提高自己各方面的素质，来适应新时代。     

浅谈高校图书馆馆员素质

高校图书馆在新时期面临新挑战,本文分析了提高图书馆员素质的必要性和当前图书馆员素质的现状,阐述了图书馆员应具备的素质,并总结了提高图书馆受素质的途径,使图书馆员能真正看清自己的素质并加以提高。     

高校图书馆馆员的专业素质培养

根据图书馆的工作实际 ,探讨怎样提高馆员的专业素质 ,培养馆员对图书馆职业的热情 ,以及在读者服务中所能发挥的重要作用     

图书馆自动化对馆员的素质要求和继续教育

图书馆自动化对馆员的素质提出了更高的要求。目前，馆员素质已不能适应自动化图书馆的需要，对此，就馆员的继续教育问题提出了几点建议。     

高校图书馆馆员素质问题略论

高校图书馆馆员的思想素质、职业道德素质、业务素质、创新素质等方面在新的历史时期都需相应提高,我们应通过对馆员进行思想政治教育,学习实践科学发展观,更新馆员的观念,建立竞争机制和建立完善的培训制度等多种途径提升馆员的素质.     

浅谈高校图书馆馆员的继续教育

文章探讨了高校图书馆馆员继续教育的必要性,阐述了继续教育的主要内容,并提出继续教育的有效途径。     

浅议高校图书馆馆员的个体素质

从图书馆的职能、图书馆馆员应有的社会地位入手，论述了21世纪知识经济时代社会主义新型大学图书馆馆员应具备的道德、业务、身心素质。     

高校图书馆馆员的素质能力要求及其培养

本文通过对高校图书馆馆员的素质能力现状的分析,阐述了造成这种现状的原因,探讨了当今时代馆员应当具备的素质和专业能力,并针对现状和问题,对馆员素质能力的培养进行了有益探索.     

数字图书馆馆员的素质与培养

数字图书馆是图书馆发展必然趋势，本探讨了数字图书馆人才要求特征，提出了数字图书馆员的素质要求与培养途径。     

浅谈高校图书馆馆员的继续教育机制

随着图书馆业的不断发展,从业人员的素质提高成为一项重要的任务,而继续教育是图书馆员补充知识、提高服务水平的重要渠道。本文阐述了高校图书馆的现状,探讨了图书馆实施继续教育的必要性,分析了继续教育的发展趋势,介绍了继续教育的方式和内容。     

浅谈图书馆馆员的继续教育

本文分析了图书馆开展继续教育所存在的问题,提出了加强图书馆员继续教育的措施,目的是达到图书馆员的个人发展需求和图书馆事业发展需求双赢的良好局面。     

浅谈高校图书馆馆员的素质要求及培养

网络信息时代的图书馆与以往的图书馆有很大不同,这就对高校图书馆的馆员提出了新的素质要求.本文从专业、职业道德、语言、心理、文化和素质培养这六个方面论述了对高校图书馆馆员提出的新的素质要求及培养.     

论高校图书馆馆员的信息素质

章论述了馆员信息素质在高校图书馆发展中的作用和对图书馆发展的影响，指出馆员应具备良好的思想道德素质，信息素质等，对培养馆员信息素质的方面及馆员信息素质培养氛围的营造和优化作了较为细致的探讨。     

浅析21世纪高校图书馆馆员素质

信息技术的高速发展,对高校图书馆馆员提出了更高、更严的要求。２１世纪高校图书馆馆员应具备良好的职业道德和敬业精神、较强的信息管理能力、广博的学识、较强的现代意识和群众意识,以适应网络环境下高校图书馆的需要。     

也谈图书馆馆员的素质培养

文章从加强职业道德教育，强化馆员综合素质的培养以及加强馆员信息和公关意识的素质培养阐述了图书馆馆员的素质培养要求。     

网络环境下提高图书馆馆员素质浅谈

本文从分析网络环境下图书馆工作呈现新特点入手,剖析当前图书馆馆员素质存在的主要问题,指出网络环境下图书馆馆员应当具备的素质要求,并提出提高图书馆员素质的若干对策。     

提高高校图书馆馆员素质促进图书馆和谐发展

高校图书馆要改进服务质量,和谐发展,就必须提高工作人员的综合素质。本文就目前高校图书馆员存在的问题论述了高校图书馆馆员应具备的素质及提高素质的途径和方法。     

高校图书馆馆员职业素质新探

大学图书馆是高校教师教学、科研的好帮手，是大学生的“第二课堂”，是传播知识、播撤文明开启智慧之门的重要场所，是大学的“心脏”。21世纪的图书馆工作对图书馆员的素质提出了更高的要求，因此，当务之急是加强图书馆员的职业素质建设，为“心脏”健康而有序的工作提供强大而有力的支持。     

高校图书馆女馆员素质浅析

高校图书馆事业的发展,离不开女馆员素质的全面提高,本文从六个方面论述了高校女馆员必须具备的基本素质。     

数字图书馆对馆员素质的新要求

本文论述了数字图书馆的概念，阐述了为适应数字图书馆的建设与发展，数字图书馆对馆员素质的新要求以及实施继续教育的必要性。