浅谈化学实验中的安全问题

化学是一门以实验为基础的学科 ,化学实验是化学教学不可替代的实践形式 ,是提高教学任务和学生素质的重要途径。而许多化学实验具有一定的危险性 ,如果不按规定进行实验 ,常会发生一些安全事故。现将实验中容易发生的安全隐患归纳如下 :1　反应物用量不当造成事故在化学实验中 ,许多实验对反应物的浓度、用量都有严格的规定 ,如自作主张 ,擅自取用 ,则很容易发生安全事故。如 :1 1　金属钾、钠与水的反应 ,明确规定钾、钠的用量均为一颗绿豆大小 ,而在学生分组实验时 ,有的学生不顾规定 ,将钾、钠的颗粒取的过大 ,则钾、钠很容易在盛水的烧…     

异中求同,简便解法

有些根据化学方程式计算的题目,如果能找出物质之间存在的内在联系,如不同物质中含有的相同量,以此为依据进行分析,中学生会更容易接受,计算也更简便。 例如2001年5月23日《扬子晚报》报道:中国宣布将推广“车用乙醇汽油”。乙醇完全燃烧生成CO2和H2O,如果氧气不足,可能     

如何解决化学计算中反应物过量的问题

涉及到过量问题的计算题通常有两个标志 :一是同时给出了两种或两种以上反应物的量 ;二是同时给出了部分反应物和生成物的量 .这类计算题的解题过程一般分为两步 ,第一步检验什么物质过量 ;第二步按量少的一种进行计算 .检查过量的方法有多种 ,最常用的有验算法、不等式法和极值法 .当某种物质过量时 ,可能发生新的反应 ,这是过量问题中的一类较难而且又很容易忽略的问题 .下面举几例说明反应物过量问题计算的解法 .【例 1】　将 6.5g锌投入到含 0 .1molHCl的盐酸溶液中充分反应后 ,求生成标况下的氢气多少升 ?解析 :此题可先用验算法或不…     

实验室制备氧气催化剂的选用及用量探讨

通过这次实验，认识二氧化锰作为催化剂，在实验室制备氧气中的优越性；并对二氧化锰与氯酸钾以何种比例混合使产率最好进行初步的探讨。