黄浦区科普教育基地纵览

上海市档案馆外滩新馆上海市档案馆外滩新馆是查看政府公开信息和档案文件资料的中心,也是展示上海近现代历史发展的窗口。档案馆底层为开放式观光大厅,大厅正中有反映上海百年变迁的巨型汉白玉主题壁雕《都市足迹》。1～2楼为《城市记忆——上海近现代历史发展档     

探访全国科普教育基地

上海青少年科技探索馆是一家以体验科学方法为目标的青少年活动基地,让青少年在科学与艺术交融的环境里,通过一系列由单一到综合、由简单到复杂的探索活动,体验和学习科学方法,从中获得科学思想、接受科学精神的熏陶。上海青少年科技探索馆坐落于卢湾区青少年活动中心一楼,是一个全公益性的隶属于卢湾区青少年活动中心的科普教育基地,也是上海市第二批配合二期课改进行课程资源开发工作试点的科普教育基地。展馆分探索启航、探索之路、探索寻梦三部分,是学生进行科技探索的好去处。     

生生不息 薪火相传——上海市奉贤区燃气科普教育基地项目一览

上海奉贤燃气有限公司在奉贤区建交委的直接领导下,在中共奉贤区委宣传部、市科普教育基地联合会、区科委、区教育局、区科协的支持和指导下,为普及科学知识、传播科学思想、弘扬科学精神、提高公民科学技术素质、提升公民使用燃气的科学知识,结合公司综合楼搬迁,把原科普基地也迁址重建。迁建后的基地位于奉贤区南桥镇运河北路1239号,室内展示面积增至近1600平方米,是目前上海地区酋个燃气科普教育基地,其主要分为三个部分：主馆、科技区、服务区。     

将乐县加大投入改善龙栖山全国科普教育基地设施

目前，将乐县引资100万美元，开发龙栖山国家自然保护区，已完成一期工程建设。该保护区峰峦叠嶂，林海茫茫，森林覆盖率达97％以上，主要由原始林和次生林组成。该区早在1993年就加入“中国生物圈保护区网络”，1999年被中国科协定为“全国科普教育基地”，2001年被定为“福建省首批保护母亲河行动生态教育基地”，     

科普教育基地的特性与持续发展

针对科普教育基地的特性与持续发展展开论述。     

社会知识化转型中我国国家科普教育基地的可持续发展审视——基于对全国科普教育基地的调查研究

社会化知识转型中,国家科普教育基地的可持续发展面临诸多制约因素:科普教育基地资源配置不均衡、科普教育基地的运行缺乏有效的制度规制、科普教育基地的税收优惠制度缺乏配套制度的支撑、科普教育基地的人才资源缺乏持续保障.为此,应有针对性地采取应对措施,促进国家科普教育基地在社会知识化发展中可持续发展.     

云南省科普教育基地发展现状及建议

科普教育基地是指具有开展科学技术普及教育功能,面向公众开放的科技、教育、文化、旅游等场所,是推动科普工作沿着社会化、经常化和规范化思路开展的重要载体,在普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神中起着重要的作用。近年来云南省科普教育基地发展取得长足进步。本文对云南省科普教育基地的建设成效进行了总结,找出存在的主要问题,提出促进云南省科普教育基地发展的建议。     

立足科技创新 创设科普品牌——上海市宝山区科协工作巡礼

立足创新合作需求助推产学研合作这些年,宝山区科协为建立以企业为主体、产学研相结合的技术创新体系,制定了《宝山区产学研合作示范企业认定办法》;同时修订宝山区科技发展基金管理办法,明确将产学研合作项目作为资助的重点范围;又先后与上海交大、华     

在西藏大学建立天文科普教育基地的重要意义

把最新的天文科研成果转化为天文科普教育的内容,以天文科研来促进天文科普,同时把天文科普教育作为吸引更多人学习天文的重要手段,反向来促进天文科研人才的贮备和培养,西藏自治区——中国科学院联合天体物理重点实验室目前正在根据这一思路,在西藏大学积极建设西藏大学天文科普教育基地,旨在西藏地区面向大学、中小学、公众开展天文科普教育,带动西藏地区青少年的素质教育,乃至进一步面向西藏本土,培养未来到西藏天文观测基地工作的天文学人才,带动西藏地区天文大科学装置的顺利运行。     

广东科普教育基地建设的实践与对策

本世纪初,广东科普教育基地群迅速崛起,同时呈现"五个跟不上"发展趋势。广东确立推动"社会办科普——科普社会化"为发展科普基地的指导思想,对科普基地采取"积极发展,规范管理"的发展方针,倡导基地"科普服务先行,经营效益跟进"的经营理念,实施基地资助计划,推动基地间合作等系列对策,实现科普基地可持续发展。科普基地成为广东科普事业发展的一支重要力量。     

《全国科普教育基地标准》的最新版本

本刊讯中国科协办公厅2004年11月29日发出了《全国科普教育基地标准(2004修订)》的通知。修订原标准是为了不断提高科普教育基地开展科普教育的能力和水平，充分调动社会各方面科普工作的积极性和发挥现有社会科普资源的作用，积极推进科普工作的社会化、群众化、经常化，规范“全国科普教育基地”的管理，更好地发挥全国科普教育基地的科普宣传作用。现经修订后的主要内容如下：     

加强科普教育基地工作 为构建和谐社会作贡献

早在10年前,在当时社会上对科普需求快速增长而科技馆、青少年活动中心、专业科普馆、科普示范基地等科普场馆、设施严重不足的情况下,福建省科协在省委宣传部的大力支持下,共同积极动员和组织社会力量兴办科普教育基地,首批命名了28个省级科普教育基地。到目前为止,省科协、省委宣传部已联合命名了6批共108个省级科普教育基地,其中10个被中国科协命名为全国科普教育基地,涵盖了科技、教育、     

杭州市科协首发“科普教育基地参观护照”

7月4日,杭州市科协在杭州市大关中学附属小学举办“杭州市科普教育基地参观护照”首发仪式。市科普教育基地联合会自去年成立以来,一直致力于整合和推广33家会员单位的科普资源。此次开展以“走进科普基地感受科技魅力”为主题的科普系列活动,所策划发行的“科普参观护照”是科普教育基地联合会对青少年给予的一种便利和关注,其目的是为了进一步发挥科普教育基地的科普示范作用.     

嘉定区科委（科协）召开科普教育基地联席会议

为进一步规范区域内科普教育基地管理,充分发挥基地的社会服务功能,3月13日,嘉定区科委（科协）在上海新迎园食品加工中心科普教育基地召开区科普教育基地联席会议,全区21家科普教育基地的代表参加会议,区科协副主席陆荣荣出席会议。     

光耀三湘的明珠——湖南省科普教育基地缩影

为了落实《中共中央、国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》，加大科技知识宣传和普及的力度，提高全民族的科学文化素质，近几年来同，在省委、省政府的高度重视与大力支持下，由省科技厅牵头在全省授牌建立了32家“湘南省科普基地”。     

发达国家科普(技)教育基地建设对广东省的启示

从发达国家对青少年科普(技)教育基地的政策支持、经费来源、人员配置和活动开展等方面进行分析,探讨发达国家青少年科普(技)教育基地建设的趋势,得出对广东省青少年科技教育基地建设的一些启示。     

浦东新区 既有全国一流的“路、桥、楼” 又有全国一流的“精、气、神”——浦东新区科普教育基地纵横

胡锦涛总书记在去年纪念中国科协成立50周年大会上发表重要讲话明确指出:"普及科学技术,提高全民科学素质,既是激励科技创新、建设创新型国家的内在要求,也是营造创新环境、培育创新人才的基础工程,必须作为国家的长期任务和全社     

四川打造首个“5.12”地震遗址公园 成为全国科普教育基地

5月10日,2000余名群众、学生及省内外的嘉宾在此共同参加了"见证重建巨变、感悟大爱崛起"——走进青川体验活动启动仪式。这既是灾区人民感恩社会大爱的一项重大行动,也是社会各界见证灾区重建巨变,感悟大爱崛起,感恩伟大祖国的一项重大活动,更是青川加快旅游资源转化、推进灾后恢复重建的一项重大举措。仪式上,四川省首个"5.12"地震遗址公园——青川县东河口地震遗址公园被授予了"全国科普教育基地"。     

引外力 修内功 提升科普教育基地服务能级

目前,上海市南汇区拥有上海野生动物园、上海鲜花港花卉科普馆、上海风电科普馆、南汇区青少年气象科普教育基地、上海种猪养殖科普馆、上海沪郊蜂业联合社、上海种业集团产业发展有限公司等7家市级科普教育基地,其中上海野生动物园被命名为全国野生动物保护科普教育基地;六灶中学地理科普园、南汇桃子研究所、上海民乐园艺有限公司等3家区级科普教育基地。     

中山舰科普教育基地面向青少年开展“回望辛亥百年”科普活动

2011年10月,在举国上下蓬勃开展纪念＂辛亥革命＂100周年之际,位于武汉市江夏区中山舰科普教育基地精心组织筹划了＂回望辛亥百年＂青少年科普教育活动。