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为了祖国的四化建设,为了把二千多万青少年培养成社会主义的一代新人,人民教师应该具有高度的精神文明,做到又红又专,热爱学生,教书育人,在各方面都成为学生的表率。这是出席全省中小学“五讲四美”为人师表活动先进集体、先进个人表彰会的全体代表的共同心声。这次表彰会是由省文办、省教育厅和省总工会联合召开 相似文献
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进一步加强高校教书育人工作□师言1981年全国教育工会向全国教育工作者发出了《关于建设社会主义精神文明,开展“五讲四美”为人师表活动倡议书》,首次明确提出“教书育人”的口号。1982年原教育部发出支持开展“五讲四美”为人师表活动倡议的通知,支持在全国... 相似文献
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当前,一项对教育事业具有重要意义的“五讲四美”为人师表活动,正在全国许多学校普遍开展。广大的教育工作者以严肃的态度和饱满的热情积极参加。他们经过民主讨论,制订了《师表公约》《师表守则》《爱生公约》等,把教育工作者崇高的职业道德化为具体而实在的行动,充分体现了教书育人、为人师表的决心和愿望。这项活动的开展虽然还只是初步的,但已经可以看到,凡是认真搞起来的学校,都收到了十分显著的效果,起了很好的作用。从活动中涌现出大批先进集体和先进个人,其中许多事迹十分感人。广大教师认为,开展这项活动是党和人民对教师的高度信任,因此对自己的工作充满了光荣感 相似文献
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《江西教育》1983,(5)
全国“五讲四美”为人师表活动先进代表会议,表彰了我省在社会主义精神文明建设中作出了优异成绩的三十一位中小学教师和五个先进集体。我们向这些优秀教师和先进集体致以热烈的祝贺,向全省广大教育工作者致以崇高的敬意! 一年多的实践证明,开展“五讲四美”为人师表活动,把共产主义思想、道德教育和教师本职工作结合起来,使广大教师通过这一群众性自我教育活动,在思想觉悟、道德情操、文化修养各方面真正成为建设精神文明的表率、学生的表率,教育好将近四分之一人口的青少年学生,这不仅是建设一支又红又专的教师队伍,全面贯彻党的教育方针的需要,而且对于争取社会风气的根本好转,有着十分重要的意义。 希望我省广大教育工作者进一步团结起来,振奋精神,巩固已有的成果,更上一层楼,更加广泛、深入、扎实有效地开展“五讲四美”为人师表活动,涌现出更多的优秀教师和先进集体。当前要注意克服轻视培养劳动后备军的思想,克服片面追求升学率的错误倾向,努力完成好中小学校的“双重”任务,使中小学教育更好地适应社会主义现代化建设的需要。 相似文献
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徐安秀出席全国“五讲四美”为人师表先进集体、先进个人表彰大会回到了成都。一见面她就激动地对我说,真没想到会让我去参加会议,我算什么,只是龙溪山上的一块山石,一棵小草.为识山石之坚贞,小草之柔韧, 相似文献
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四月十五日,省教育厅、教育工会在宁联合召开三千多人大会,传达、汇报了全国教育工作者“五讲四美、为人师表”先进代表会议精神,转授了我省受到全国表彰的十三个先进集体和三十三位优秀教师的奖状奖品。会上还宣布了给予我省受到全国表彰的三十三位优秀教师以省劳模的待遇。以下选登部分优秀教师的先进事迹和经验。 相似文献
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年前,大港油田召开1983年“五讲四美”、为人师表先进代表会议,来自油田各中小学、职工大学、培训学校、托儿所等近千名代表参加了会议。会上,表彰了47个先进集体和473名优秀教师;七位受表彰的优秀教师和先进集体代表介绍了他们的 相似文献
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合肥幼儿师范学校座落在东郊。这里风景秀丽,环境优美。该校建立三年来,已为我省培养了160多名合格的幼儿教师,多次被评为省、市“五讲四美三热爱”先进集体,教育部和中国教育工会全国委员会还联名授予“五讲四美”为人师表活动先进集体光荣称号。 相似文献
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袁义文 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(1)
教书育人是党赋予教育工作者的神圣职责,本文主要阐述了教书育人的三个原则:“知德统一”的原则,“教育爱”的原则和“为人师表”的原则。 相似文献
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《教学研究(河北)》1982,(2)
一、认真学习马列主义、毛泽东思想,坚持四项基本原则。二、忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,教书育人。三、热爱科学、热爱专业,精通业务,严谨治学,勇攀高峰。四、加强思想和道德品质修养,以身作则,为人师表,做“五讲四美”的模范。 相似文献
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当你走进北京41中党支部办公室时,首先映入你限帘的是几个金光闪闪的镜框,镜框里端正而醒目地写着:“五讲四美为人师表先进集体”“五讲四美标兵单位”,落款分别是教育部和全国教育工会、北京市人民政府和西城区人民政府。这些命名,是各级领导机关对近几年 相似文献
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在上海,于漪是有影响的一个。她有不少头衔和荣誉:市人大常委会教科文卫副主任,全国中学语文教学研究会学术委员会副主任;又连续被评为全国“三八红旗手”,全国“五讲四美”、为人师表活动先进个人,上海市优秀党员,上海 相似文献
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社会主义精神文明的新风,吹遍巴山蜀水的座座校园。在全省中小学“五讲四美”为人师表活动先进个人、先进集体表彰会上,我看到广大教师在又红又专的道路上留下的足迹,看到了在平凡岗位上发出的理想的火花,共产主义思想的火花。精神上的强者对金钱、地位和物质享受的一味追求,是庸俗的资产阶级人生哲学;而具有崇高理想和事业心的强者对这种哲学是鄙视的。在我们教师队伍中,就有这样的强者。 相似文献