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相似文献
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1.
李庆社 《初中生》2009,(3):32-35
多边形内角和等于(n-2)·180°(其中n为多边形的边数).任何多边形的外角和都等于360°.借助这两个结论可顺利解决如下问题:  相似文献   

2.
多边形的内角和等于(n-2)·180°,这个公式的作用很大.这里略举数例说明这个公式的应用.  相似文献   

3.
在义务教育课程标准实验教科书华东师大版七年级数学(上册)第8章多边形的学习中,我们知道一个多边形增加一条边,内角和就增加180&;#176;;减少一条边,内角和就减少180&;#176;,由此联想到,如果把一个多边形剪去一个角,那么它的内角和有什么变化呢?  相似文献   

4.
学生顺利理解了“多边形内角和就是几个内角合起来,所有内角度数的和”。让学生在知识、方法、经验等多个方面为新 课的学习做好必要的铺垫。渗透探索规律的一般思想:从简单的入手,从不完全归纳 过渡到完全归纳,引导学生经历探索规律的过程。  相似文献   

5.
小刚生病在家,没能到校上课,晚上,小亮去看望小刚,并带去了自己的数学笔记。  相似文献   

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7.
探索一:过多边形的任一顶点做多边形的对角线. 如图1,在n边形内任取一顶点P作多边形的对角线,为了求得n边形的内角和,请根据图1所示,完成表1.  相似文献   

8.
今天我们学了三角形的内角和是180°,老师出了一道思考题,求右面图形的内角和:我想了一下,如果把它分成我们学过的三角形,共有8个三角形(如图),八边形的内角和应该是:  相似文献   

9.
多边形内角和定理:n边形的内角和等于(n-2)&;#215;180&;#176;常有以下两类用法:  相似文献   

10.
我们都知道多边形的内角和是(n一2)·180°(n为大于或等于3的正整数)。如果一个多边形的内角中少(多)了  相似文献   

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12.
1.内角和n边形的内角和等于(n-2)×180°(n大于等于3),正n边形各内角度数为(n-2)×180°/n.例1求五边形的内角和.  相似文献   

13.
在本刊2006年第8期中,我们讨论过多边形内角和与外角和的求法.现在我们换一种思路,先求多边形的外角和,然后再求相应的内角和.  相似文献   

14.
学习多边形的内角和与外角和时要注意以下几个要点: (1)n边形的内角和=(n-2)·180°; (2)多边形的内角和仅与边数有关,与多边形的大小、形状无关:[第一段]  相似文献   

15.
龚维瑜 《数学教学》2009,(12):13-14
张景中院士在他的科普读物——《数学家的眼光》里有着如下一段描述:  相似文献   

16.
继三角形、四边形内角和之后 ,又学习了多边形的有关知识知道了多边形内角和定理 :n边形的内角的和等于 (n -2 )·1 80° ,这个定理易记、易理解 ,但如何应用这个定理去解相关的题目呢 ?这也是许多学生感到困难的问题 ,现举例说明 .1 求多边形的内角和例 1 如果一个n边形的各内角都相等 ,且它的每个外角与每个内角的比为 2∶3 ,求内角和 .思路 :多边形的外角与内角互为邻补角 .由它们的比为 2∶3 ,可求出每一个外角和内角的度数 ,再根据多边形内角和定理可求内角和 .解 :∵n边形的各内角都相等 ,且它的每个外角与每个内角的比为 2∶3 ,∴…  相似文献   

17.
1.多边形的每个内角与和它相邻的外角互为林角.这个条件在题目中一般不会作为已知条件给出,因此,在解题时应根据需要加以利用.  相似文献   

18.
多边形内角和定理:n边形内角和等于(n-2)·180°,推论:任意多边形的外角和等于360°.这两个定理的应用非常广泛,下面介绍几个典型例题. 例1 有一个凸多边形,除去一个内角外,其余内角之和是2002°,求这个内角的度数.  相似文献   

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20.
多边形内角和定理的证明方法很多,其思想都是将多边形转化为三角形,然后利用三角形内角和定理来证明下面介绍几种简单的证明思路.  相似文献   

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