关注男孩 创建“男孩友好型”校园

<正>男孩身陷危机!从内容上来看,男孩危机是以学业危机、体质危机、心理危机和社会危机为主要表现形式的全方位危机;从时间上来看,男孩危机是从幼儿园、小学、中学直到大学的全线性危机;从发生的范围来看,男孩危机还是世界性危机!这种说法似乎     

企业危机管理体系探析

企业经营面临许多危机,如何对危机加强管理是保持企业持续经营能力的一个重要方面.本文通过对企业危机管理的认识,提出建立起危机管理系统,通过危机防范、危机识别、危机分析、危机决策、危机控制来达到对危机管理的目的,提高企业的危机管理水平.     

浅谈危机管理理论在高校学生工作中的应用

高校学生工作危机从属于公共危机范畴,可以借鉴公共危机管理理论.本文通过对危机及危机管理的简要介绍,分析了高校学生工作危机的类型,并按照危机管理三阶段：危机预防、危机回应、危机恢复提出高校学生工作危机的一些应对策略与建议.     

浅析我国高职院校当前面临的七大危机

随着高等教育大众化的推进,我国高等职业教育有了很大发展,但同时也面临着理念危机、生源危机、就业危机、经费危机、特色危机、人才危机、可持续发展危机,只有认清这些危机,才能化"危"为"机"。     

浅论高等学校学生工作危机预控

高等学校学生工作危机预控是防止高等学校危机事件发生的基础工作,也是学生工作的重点内容之一。高等学校学生工作危机分为稳定危机、心理危机、安全危机和恐慌危机四种类型。引起高等学校学生工作危机的因素有大学生自身因素和外部因素。要避免学生工作危机出现,就必须进行全面的危机预控,包括危机源辨识、日常监测、预控中心信息处理、危机控制措施评审和制定、实施危机控制措施等环节。高校学生工作有关部门只有根据本校自身特点制定符合实际需要的危机预控体系,才能尽量避免校园危机事件,和谐校园的建设才能尽早实现。     

高校图书馆危机管理的现状与对策分析

高校图书馆在发展过程中将遇到各类危机,实行危机管理是时代的需要。然而,目前高校图书馆在危机管理实践中还存在诸多薄弱环节,比如危机管理意识淡薄、危机管理机构不全、有效协调机制缺乏、危机处理措施不当、危机管理机制不全等。因此,高校图书馆实施危机管理,应加强危机潜伏时的预防、危机爆发后的处理和危机结束后的恢复工作。     

高职图书馆危机管理工作类型刍议

论述了高职院校图书馆危机管理工作的6种类型,包括人才危机、安全危机、服务危机、信息资源危机、关系危机、管理危机,并提出了相应的对策.     

图书馆危机管理预警机制研究

建立健全危机顶警机制是图书馆科学化管理的重要组成部分。从当前图书馆危机管理现状出发,阐述了图书馆危机管理的重要性,重点论述了图书馆危机管理机构、危机管理相关制度、各种危机的应急预案、危机演习及危机预警系统等图书馆危机管理预警机制的构建,以提高图书馆危机管理和抗风险的能力。     

大学生心理危机干预体系和运行机制的研究与实践

根据大学生心理危机的特点和危机干预工作的现状,对大学生心理危机干预对象进行心理危机高危对象、心理危机重点干预对象、心理危机日常关注对象三级分类,对心理危机干预体系进行心理危机预防体系、心理危机预警体系、心理危机应急处置体系、心理危机后期跟踪体系等四个子体系构建,并对“金字塔型”的运行机制进行探讨。     

美国图书馆危机管理研究

分析美国图书馆危机管理的理论与实践,讨论美国图书馆危机管理内容,包括灾难危机、馆藏危机、财政危机、网络安全危机、暴力事故危机、图书馆社会地位危机,从中找出对我国图书馆危机管理提供可借鉴的经验,从而提高我国图书馆危机管理的理论研究和实践水平。     

对提高公共部门危机管理能力的一些思考

公共危机管理是公共管理重要职能之一,是政府建立统一的危机处理机构、制定相关危机处理政策以及相关的法律,建立危机预警系统、教育公众预防各种危机产生,正确对待危机,提高公众应对危机的能力,在危机发生与发展的不同阶段实施有效地措施预防、控制、处理、消弭危机,并经行危机善后处理与恢复管理.面对构建和谐社会、国际危机的变数增多,我国正处社会转型期的现实,我国公共部门危机管理却存在不少的薄弱环节,针对这些薄弱环节,本文提出了一些建议.     

高校危机管理预警系统研究初探

高等院校危机管理的重点是预防危机发生。建立危机预警系统是为了能尽早地发现危机来临,建立一套能感应危机来临的信号报告系统,并能够判断这些信号与危机之间的关系,帮助学校管理者采取及时的行动,迅速转入危机事件管理状态。危机预警系统主要由危机监测、危机评估、危机决策三个子系统组成。     

试论中小学图书馆危机管理

简要介绍图书馆危机管理的定义和实施危机管理的意义,指出中小学图书馆管理中存在经费危机、资源危机、人员危机、服务危机等,提出建立学校图书馆危机管理制度、加强宣传和教育、树立科学的危机观、提高文献采访质量、树立全新的服务理念、强化馆员角色的转变和馆员的素质、加强网络安全管理等加强危机管理的具体措施。     

高校危机管理机制研究

高校危机事件影响高校的和谐与稳定,因而高等学校危机管理非常重要。从危机意识、危机预防、危机应对、危机评价等方面调查某高校的危机管理工作,寻找危机管理工作中存在的问题,并提出了高校危机管理机制改造早创新的对策。     

日本福岛核泄漏事故对公共危机管理的启示

研究了福岛核泄漏事故中日本政府和企业在危机管理中出现的问题,分析归纳出其对公共危机管理的启示,认为普及危机意识、危机管理常态化、危机信息公开化、危机协理多元化、危机决策合理化是应对公共危机的重要手段。     

校园心理危机干预浅谈

主要从以下几个方面来说明校园心理危机干预:心理危机的概念界定、校园危机事件的类型及特点、危机事件可能出现的心理反应、校园心理危机干预的对象、校园心理危机干预的目标、校园心理危机干预的五个阶段,目的是了解和整理襄垣危机干预的常见问题,为危机干预参与者提供借鉴。     

论公共危机管理中的思想政治工作

当前我国公共危机管理中存在一定的不足之处,特别是缺乏思想政治工作的内容,据此探讨公共危机前管理、危机中管理、危机后管理中思想政治工作的重点,即危机前注重危机意识和知识的普及、危机中奠定主流基调、危机后重视利用危机进行再教育,以期提高公众居安思危的意识及政府公共危机管理的能力。     

论高职教育顶岗实习活动危机的防范与处理

目前,高职教育顶岗实习活动是高职教育教学计划中的重要环节,但同时面临着各式各样危机,如信任危机、形象危机、对抗危机、工伤事故危机、校企合作恶化危机等。高职院校要深入认识危机产生的原因,并从学校、企业、学生等三个方面进行综合预防和处理危机。     

论高职教育顶岗实习活动危机的防范与处理

目前,高职教育顶岗实习活动是高职教育教学计划中的重要环节,但同时面临着各式各样危机,如信任危机、形象危机、对抗危机、工伤事故危机、校企合作恶化危机等.高职院校要深入认识危机产生的原因,并从学校、企业、学生等三个方面进行综合预防和处理危机.     

高职院校学生心理危机预警理论研究

本文通过对危机、心理危机、大学生心理危机的特征等的分析,提出危机管理及预警系统建立的基本理论依据和观点,并进一步指出危机管理的实质是:建立大学生心理危机预警系统,是引导大学生正确认识危机,学会面对危机,适时把握转机,获得良好发展的重要措施.